6B01705 Иностранный язык: два иностранных языка в КазНЖПУ

Дисциплины

2023 Год обучения Основы правовой грамотности и антикоррупционной культуры Основы лидерства и восприимчивость инноваций Основы экономики и предпринимательства Подготовка к письму на английском языке Эмоциональный интеллект Основы экологии и безопасной жизнедеятельности Основы математической статистики Фонетика и грамматика английского языка Второй иностранный язык (уровень А1, турецкий язык) Второй иностранный язык (уровень А1, китайский язык) Второй иностранный язык (уровень А1, персидский язык) Второй иностранный язык (уровень А1, французский язык)

2024 Год обучения Второй иностранный язык (уровень А2, китайский язык) Инклюзивное образование Лексикология Второй иностранный язык (уровень А2, французский язык) Педагогика и дидактика Второй иностранный язык (уровень А2, турецкий язык) Второй иностранный язык (уровень А2, персидский язык) Английский язык (уровень В2) Базовый основной иностранный язык (уровень В2) Второй иностранный язык (уровень В1, персидский язык) Второй иностранный язык (уровень В1, французский язык) Второй иностранный язык (уровень В1, турецкий язык) Базовый основной иностранный язык (уровень С1) Педагогическая психология Английский язык для академических целей Второй иностранный язык (уровень В1, китайский язык) Английский язык (уровень С1)

2025 Год обучения Второй иностранный язык (уровень В2, персидский язык) Второй иностранный язык (уровень В2, французский язык) Методика преподавания английского языка Технология критериального оценивания Второй иностранный язык (уровень В2, турецкий язык) Второй иностранный язык (уровень В2, китайский язык) Базовый основной иностранный язык (уровень С2) Профессиональная этика и идентичность Академическое письмо Английский язык (уровень С2) Практикум международного тестирования (IELTS) Второй иностранный язык (уровень С1, французский язык) Второй иностранный язык (уровень С1, персидский язык) Второй иностранный язык (уровень С1, турецкий язык) Методика обучения иностранных языков в начальной школе Второй иностранный язык (уровень С1, китайский язык) Профессиональный английский язык

2026 Год обучения Медийная грамотность Устная и письменная практика речи второго иностранного языка (французский) Устная и письменная практика речи второго иностранного языка (китайский) Методика преподавания второго иностранного языка (французский) Устная и письменная практика речи второго иностранного языка (турецкий) Методика преподавания второго иностранного языка (турецкий) Лингвострановедение Устная и письменная практика речи второго иностранного языка (персидский) Деловой иностранный язык Методика преподавания второго иностранного языка (китайский) Навыки публичных выступлений и презентаций Базовый иностранный язык в контексте межкультурной коммуникации Методика преподавания второго иностранного языка (персидский) Основы педагогических исследований

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрируют знание и соблюдение этических и правовых норм в исследованиях и использовании цифровых технологий. Применяют меры безопасности при работе с цифровой информацией и защите данных, содействуют активному, безопасному и этичному использованию цифровых ресурсов.
• Умеют анализировать, оценивать и корректировать процесс и результат профессиональной деятельности, в том числе преподавательской.
• Применяют знания о культурной и социальной действительности стран изучаемого языка в контексте межкультурного общения и владеют практическими навыками анализа художественных произведений.
• Владеют навыками критического и креативного мышления высокого уровня, способны к саморегуляции и рефлексии для решения профессиональных задач.
• Применяют различные форматы общения учитывая социокультурное разнообразие, соблюдают принципы равенства и доступности в образовании, для создания благополучной и инклюзивной среды, обладают лидерскими качествами и способны применять их для развития коллективного потенциала.
• Знают лингвистические феномены и владеют навыками составления плана пересказа, аргументации при пересказе аутентичных текстов.
• Способны освоить второй иностранный язык, грамотно используя соответствующие периоду обучения языковые единицы, необходимые для правильного формулирования устных и письменных высказываний.
• Умеют пользоваться современными педагогическими методами и технологиями в области преподавания иностранных языков, а также мультимедийными средствами обучения.
• Владеют иностранным языком на уровне специальной общепрофессиональной, академической и деловой коммуникации, способны критически мыслить и формировать логически правильные суждения.

Похожие ОП