6B01507 Химия в КазНЖПУ

Дисциплины

2023 Год обучения Неорганическая химия 1 Основы лидерства и восприимчивость инноваций Основы математической статистики Неорганическая химия 2 Основы правовой грамотности и антикоррупционной культуры Основы экономики и предпринимательства Эмоциональный интеллект Основы экологии и безопасной жизнедеятельности

2024 Год обучения Химия элементов Хроматографические методы анализа Качественный анализ Английский язык для академических целей Педагогическая психология Химия металлов и неметаллов Основы метрологии и стандартизации Методика решения задач по химии Методика решения олимпиадных задач по химии Педагогика и дидактика Количественный анализ Инклюзивное образование Экологическая химия Химическая экология

2025 Год обучения Органическая химия 1 Инновационные методы и технологии в обучении химии Профессиональная этика и идентичность Технология критериального оценивания Методика преподавания химии Химическая технология неорганических веществ Физико-химические методы исследования Химическая технология Органическая химия 2 Химия полимеров Многокомпонентные системы Физическая химия Химия высокомолекулярных соединений

2026 Год обучения Цифровые ресурсы в обучении химии STEM технология в обучении химии Химия лекарственных соединений Химия природных соединений Основы педагогических исследований

Профессии

Результаты обучения

• Планирует и регулирует приобретения новых знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в послевузовском образовании.
• Умеют проводить анализы при исследовании, решении проблем педагогического или методического характера и оперирование научными аппаратами (терминами, понятиями) на 3-х языках.
• Знают строение и содержание базового курса химии в общеобразовательной школе; умеют планировать учебный процесс, проектировать уроки; использовать специфические методики, характерные для самой химической науки;
• Умеют формировать суждения при проведении независимой оценки, интерпретации и при синтезе экспериментальных данных, полученных в ходе лабораторных работ и быть способным связать их с соответствующей теорией;
• Владеют навыками критического и креативного мышления высокого уровня, способны к саморегуляции и рефлексии для решения профессиональных задач
• Владеет техникой и методикой химического эксперимента, умеет решать расчетные и экспериментальные задачи
• Знают и применяют базовые основы в области естественнонаучных дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления.
• Применяют различные форматы общения учитывая социокультурное разнообразие, соблюдают принципы равенства и доступности в образовании, для создания благополучной и инклюзивной среды, обладают лидерскими качествами и способны применять их для развития коллективного потенциала.
• Демонстрируют знание и соблюдение этических и правовых норм в исследованиях и использовании цифровых технологий. Применяют меры безопасности при работе с цифровой информацией и защите данных, содействуют активному, безопасному и этичному использованию цифровых ресурсов.
• Применяют знания и понимания при использовании инновационных методов преподавания и новых технологий в области химических дисциплин и содержание нормативно-правовой базы системы образования РК (законов, концепций, международных соглашений, стандартов, инструкций, правил и т.д.).
• Умеют анализировать, оценивать и корректировать процессы и результаты собственной педагогической деятельности.
• Применяют знания по теоретическим и практическим основам неорганической, органической, аналитической химии, физической химии в профессиональной деятельности.

Похожие ОП