6B01503 Информатика в АркПИ им. Алтынсарина

Дисциплины

• Виртуальная и дополненная реальность

  знает область применения систем виртуальной и дополненной реальности, основные концепции, принципы и инструменты разработки систем; импортирует 3D-модели в среду разработки VR/AR, оптимизирует алгоритмы для создания приложений виртуальной и дополненной реальности и использует различные инструменты для их разработки и реализации.

  Кредитов - 6
  

• Архитектура компьютерных систем

  Обучающийся знакомится с историей развития компьютерной техники, архитектурой компьютера, физическими свойствами внутренних устройств; использует арифметические, логические, алгоритмические основы представления информации и компьютера; оценивает различия между учебной моделью микрокомпьютера и машинным кодированием и языками высокого уровня; привыкает к практическому решению задач по сборке и модернизации компьютера, настройке программного обеспечения

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы алгоритмизации и программирования

  Обучающиеся описывают структуру языка Python, возможности языка, принципы построения алгоритмов в среде программирования; осваивают структуры управления Python, циклы, списки, кортежи, наборы и словари; изучают основные стандартные модули Python, использует методы анализа, проектирования и программирования прикладных задач, правильные технологии на всех этапах разработки алгоритмов и программ.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Возрастная физиология и школьная гигиена

  Курс направлен на изучение возрастных физиологических особенностей роста и развития школьников для формирования здоровой, безопасной и благоприятной образовательной среды. Студенты анализируют физиологические и гигиенические особенности детей и подростков, а также особенности реакции физиологических функций на педагогическое воздействие. Кроме того, в ходе курса студенты сравнивают особенности функции органов, систем органов, организма в целом при взаимоотношении с окружающей средой. В связи с этим, студенты применяют способы гармонического развития и увеличения функциональных возможностей школьника, направленные на рационализацию процесса обучения, проведение профилактики заболевания.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Дискретная математика

  Дискретная математика является фундаментальной дисциплиной для студентов ОП “Информатика”. Овладев данной дисциплиной, студенты будут в полной мере разбираться в логических основах компьютера, решать задачи, возникающие в процессе построения сложных алгоритмов, программирования. Владеет теорией множеств, предикатами, сложными графами, цепями Эйлера, работает с кодированием, криптографией и логическими сетями.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Психология в образовании

  Курс ориентирован на формирование теоретических знаний и приобретение практических умений в области психологии образовательной деятельности. Дисциплина раскрывает психологические особенности игровой и учебной деятельности обучающихся, а также педагогической деятельности учителя. В рамках данного курса немаловажный акцент ставится на закономерностях и психологических особенностях развития ребенка на разных возрастных этапах в период обучения в образовательных учреждениях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Теоретические основы информатики

  Знает основы информатики: основы теории информации, теории числовых автоматов, теории алгоритмов, моделирования информации, семантической основы информатики; использует элементную базу ЭВМ, операции сравнения, кодирование алфавитов, поиск и выбор алгоритмов; анализирует эффективность и сложность сортировки алгоритмов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Защита информации и криптография

  Обучающийся описывает историю кодирования и первый шаг, кодирование и декодирование, абстрактный алфавит, теорию цифровых автоматов и логические основы компьютера.По окончании курса студент кодирует и декодирует заданные алфавиты, тексты, числа, используя методы криптографии, шифрования и дешифрования в азбуке Морзе, коде Цезаря и алфавитном кодировании.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Объектно-ориентированное программирование

  Данный курс описывает изучение сложных структур языка Python, подходит для решения многих задач-от анализа данных до разработки новых программных продуктов и овладения методами работы с базами данных. Изучает основы использования базы данных SQLite и может работать с приложениями, использующими локальную базу данных для хранения информации.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Педагогика

  Этот курс предоставляет обзор педагогики как науки, ее диалектичность, противоречивость и методологическое своеобразие. Студенты будут анализировать мировоззренческие,социально и личностно значимые педагогические проблемы, критически размышлять о закономерностях и принципах целостного педагогического процесса. Особое внимание будет уделено киберонтологическому подходу в педагогике, киберпедагогике, киберпространству и киберсоциализации в условиях цифровизации образования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Операционные системы и программное обеспечение

  Обучающийся описывает направления развития и классификацию операционных систем в компьютерном строительстве; знает принципы функционирования системы и пользовательских процессов; использует современные операционные системы и оболочки, функциональные и сервисные программы, системы, оборудование для обработки сигналов, способы управления многопроцессорным решением задач.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Компьютерная графика и 3D моделирование

  Знакомится с основными функциями графики, определением, областью применения. Изучает компьютерную графику, векторную графику, растровую графику. Создание векторных изображений, создание и редактирование векторных изображений. В результате изучения дисциплины работает с программами Blender, Sweet Home 3D, Scultris, SketchUp Make, nanoCad free и др.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Ценности порядочного гражданина

  Курс формирует у студентов ценности порядочного гражданина в рамках общечеловеческих и национальных ценностей. Путем систематизации знаний и представлений о духовно-нравственных ценностях современного мира у студентов формируются основы гражданской идентичности на базе гуманистического демократического подхода. Рассматриваются основные причины коррупционных проявлений в обществе, действующее законодательство в области противодействия коррупции, а также меры правовой ответственности за коррупционные нарушения. Анализируются социально-экономические, правовые, нравственно-этические аспекты формирования антикоррупционной культуры.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы искусственного интеллекта

  В результате освоения дисциплины обучающиеся описывают основные направления работы в области искусственного интеллекта, синтаксис и принцип функционирования языка программирования для искусственного интеллекта; анализируют модели представления знаний и этапы построения экспертной системы; используют построение экспертной системы с использованием любого языка программирования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Экологическая культура

  Курс экологической культуры направлен на изучение путей формирования экологической культуры и основ безопасности жизнедеятельности в целях обеспечения здоровой, пригодной для жизни окружающей среды в соответствии с нормативными правовыми актами в области экологической грамотности и безопасности жизнедеятельности. Студенты критически оценивают взаимодействие с окружающей средой, изучают способы защиты в чрезвычайных ситуациях и активно организуют процесс развития экологической культуры.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы предпринимательства и финансовой грамотности

  Курс способствует развитию компетенций, необходимых для успешной деловой деятельности в условиях современной рыночной экономики. Студенты учатся принимать оптимальные экономические решения, осваивают базовые концепции и знания в области предпринимательства и финансов, а также развивают навыки, необходимые для осуществления операций в финансовой сфере. Студенты анализируют деятельность финансовых учреждений (банков, фондового рынка и т. д.), классифицируют финансово-экономические явления (кредитование, инвестиции и т. д.).

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Физика

  Обучающийся правильно описывает фундаментальные законы физики, классические теории, физические идеи; применяет законы при анализе задач; проводит измерения с использованием физических приборов; анализирует полученные результаты; привыкает решать теоретические и экспериментальные учебные задачи, касающиеся различных областей физики; использует учебно-методическую и справочную литературу.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Высшая математика

  Обучающийся описывает основные понятия, правила и методы математики; определяет роль современной математики в системе математических знаний; составляет концепции к определениям и теоремам; вырабатывает навыки решения задач практического характера различных разделов математики; использует полученные знания в других областях математики; применяет методы, необходимые для систематизации мысли и повышения ее системности при решении задач.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Научно-исследовательская работа и академическое письмо

  Обучающийся описывает принципы и методы представления данных в академической записке; использует алгоритм действий по написанию научных статей и научных трудов, постановке целей и задач, описанию методов исследования; описывает статистическую информацию, графики и диаграммы, формулировает выводы исследования, обобщает научную литературу, делает ссылки на источники.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания предмета

  На данном курсе-знание нормативных актов в области образования РК, методов делопроизводства в школе, основных способов оценивания, умение планировать, организовывать и проводить самостоятельный анализ классных и внеклассных занятий по информатике, использовать современные средства ИКТ.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Инклюзивное образование

  Курс предлагает обзор основных теорий обучения, воспитания и развития обучающихся с учетом их особых образовательных потребностей, методы технологии обучения и диагностики детей. Содержание дисциплины позволит студентам проанализировать принципы инклюзивного образования, организационные формы и психолого-педагогические технологии инклюзивного обучения разных возрастных групп.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория и методика воспитательной работы

  Данный курс охватывает основные аспекты воспитания и развития личности в различных контекстах, таких как семья, образовательные учреждения и общественные организации. Студенты изучают теоретические основы воспитания, принципы и методы воспитательной работы, психологические и педагогические подходы к воспитанию детей и подростков. Особое внимание уделяется формированию гражданской идентичности, укреплению национального самосознания и патриотизма среди молодого поколения. Курс также включает изучение педагогических техник, методов воспитательного воздействия, этических и правовых аспектов воспитания, адаптации и интеграции различных категорий детей и молодежи в образовательный процесс и общество. Курс позволит студентам переосмыслить деятельность классного руководителя в современной школе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Практикум по решению задач по физике

  Обучающийся определяет творческие, чертежные, графические, табличные задачи; рационально использует время, находя общие приемы решения задач по физике; адекватно излагает условия задачи, правильно использует формулы и схемы; описывает алгоритм проведения расчетов по цепочке.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания информатики в условиях инклюзивного образования

  Обучающиеся понимают важные направления и выводы в обучении детей с особыми образовательными потребностями; осваивают основные принципы работы с компьютером и обучения программированию детей с различными способностями и потребностями в рамках инклюзивного образования. Изучает процесс анализа результатов и методов психолого– педагогических исследований детей с ограниченными возможностями здоровья.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Web программирование

  Обучающиеся осваивают веб-основы, которых будет достаточно для полноценной разработки интернет-сайтов; HTML разметка веб-страницы и каскадные таблицы стилей (CSS), программируют клиентскую часть сайтов на JavaScript; программируют серверную часть сайтов на PHP, используют систему управления базами данных MySQL.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Педагогическое мастерство

  Данный курс формирует представление у студентов: о целостной структуре профессиональной деятельности учителя, его личности; о сущности, содержании и специфике профессионально-педагогического мастерства; знания о структурных составляющих основ педагогического мастерства: педагогических способностей, педагогической техники и средств педагогического воздействия, элементов театральной педагогики и ораторского искусства. Понимание и принятие педагогической деятельности как условия развития педагогического и гражданского сознания, творческого и личностного роста студентов. Также данный курс способствует практическому овладению педагогической техникой и навыками проектирования траектории своего профессионального роста и личностного развития в системе дошкольного и среднего образования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы программирования олимпиадных заданий

  Владеет алгоритмами работы со структурами данных, алгоритмами в графиках, алгоритмами организации выборки и динамического программирования, алгоритмами целочисленной арифметики, алгоритмами теории игр, алгоритмами компьютерной геометрии; демонстрирует навыки решения олимпиадных задач по программированию; применяет полученные знания для изучения и решения задач учебно-практической деятельности в профессиональной сфере.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Базы данных и информационные системы

  Знает основные понятия баз данных, принципы управления данными и информационной безопасности; использует модели проектирования баз данных, основы программирования баз данных MS SQL, методологию и технологию обработки информационных систем; анализирует основы проектирования, разработки и управления информационными системами.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Проектирование цифровых образовательных ресурсов по информатике

  Обучающиеся понимают способы создания подвижной экранной композиции с использованием различных графических и объемно-пространственных средств мультимедиа; проектируют и разрабатывают модульные информационные графические и анимационные структуры; анализируют системный подход к проектированию и размещению анимации и мультимедийного контента; работают с различными видами программных продуктов, специализирующихся на мультимедийном дизайне и анимации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Основы облачных технологий

  В ходе изучения дисциплины знакомятся с основными понятиями и терминологией облачных технологий, областями применения облачных технологий, инфраструктурой облачных вычислений. В результате обучения не только рассматриваются вопросы безопасности, масштабирования, развертывания, резервного копирования в контексте облачной инфраструктуры, но и владеет навыками системного управления для разработки и поддержки приложений, используемых в облаках.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Основы робототехники

  В результате освоения данной дисциплины студенты осваивают историю развития и сферы применения робототехники в настоящее время. Mindstorms конструирует различные конструкции на платформах NXT, Arduino, Fischertechnik, работает с программным оборудованием Arduino, Mblock и другой робототехникой.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Организация научно-исследовательской работы учащихся по информатике в средней школе

  В данном курсе знакомятся с способами проведения научно-исследовательской работы по информатике; а также используют виды научно-исследовательской работы, методы организации исследования; осваивают цели и задачи научной работы по информатике, научные методы; изучают методику; решают задачи поиска подготовки докладов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Интернет вещей

  Знает принципы организации и функционирования интернета вещей, историю его возникновения и развития, терминологию; работает с панелью управления Arduino Uno; основной навык программирования - использует создание программного решения для подключения конечных устройств к сети, обработки и хранения данных.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технологии Big Data

  В данном курсе описываются языки управления данными, технологиями и большими неструктурированными и плохо структурированными данными; осваиваются особенности работы с методами и средствами анализа больших данных, в том числе использование специальных систем и современных языков запросов; использование баз данных и настройка баз данных в проектах организации, Выбор СУБД для решения прикладных задач, создание ИС.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Разработка мобильных приложении

  По курсу «Разработка мобильных приложений» рассматривается о жизненном цикле мобильных приложений, основные типы мобильных устройств, принципы разработки мобильных приложений. Могут использовать базовые конструкции языка программирования, используемые для разработки мобильных приложений, для проектирования пользовательского интерфейса мобильных приложений, для разработки полноценных мобильных приложений, для тестирования мобильных приложений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Компьютерные сети и сетевые технологии

  Знает основы сетевой архитектуры и протоколов, TCP/IP, маршрутизации, коммутации и сетевой безопасности; использует современные технологии облачных вычислений, виртуализации сети; работает с Cisco Packet Tracer для моделирования и анализа сетевых конфигураций.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Технология визуального программирования в начальной школе

  В этом курсе учащиеся узнают о роли информатики в начальной школе и особенностях преподавания информатики; используют методы работы в различных средах визуального программирования, ориентированных на обучение учащихся начальной школы; создают проекты в области языка визуального программирования и программы Scratch; создают и анализируют прикладные задачи визуальной среды.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• транслирует теоретические знания в области информатики, фундаментальной математики, современных информационных технологий;
• реализует практические навыки в архитектуре компьютерных систем, операционных систем, сборе и анализе баз данных, обеспечении их безопасности, создании мобильных приложений;
• демонстрирует владение компетенциями в соответствии с требованиями профессионального стандарта, методикой преподавания информатики, способами решения физических задач, инструментальными средствами языков программирования, технологиями и методами в условиях МКШ, инклюзивного образования, основами критериального оценивания;
• применяет теоретические основы психологии и педагогики с учетом возрастных и физиологических особенностей обучающихся в профессиональной сфере, умеет планировать и проводить воспитательную работу;
• использует информационные и коммуникационные технологии, цифровые образовательные ресурсы, принципы построения и функционирования компьютерных сетей и облачных технологий, смарт-технологий, технологий дистанционного обучения;
• создает условия для адаптации детей школьного возраста к коммуникации на целевых языках;
• активно демонстрирует в профессиональной сфере теоретические и методологические основы управления научно-исследовательской работой учащихся в проектировании эскизов роботизированных систем, принципах 3D моделирования, проектировании искусственного интеллекта, мультимедийных и виртуальных образовательных ресурсов;
• Демонстрирует знание в области ценностей и права добросовестного гражданина, финансовой грамотности, планирования и организации предпринимательской деятельности, экологической и антикоррупционной культуры.

Похожие ОП