6B01402 Музыкальное образование в ШУ

Дисциплины

1 Год обучения Основы музыкальной психологии Теория музыки Хоровой класс и практикум работы с хором Сольфеджио Управление хором Актуальные вопросы модернизации общественного сознания Физиология развития школьников Музыкальные инструменты Основной музыкальной инструмент (фортепиано, баян, аккордеон, домбра, кобыз) Вокальный ансамбль Исполнение ансамбля

2 Год обучения Искусственный интеллект Педагогика Работа с детским хором Экономика и право Предпринимательство и финансовая грамотность Методика работы с детским голосом История мировой музыки Казахская музыка в древности Технологии критериального оценивания Теория и методология воспитательной работы Менеджмент в образовании

3 Год обучения Дирижерское мастерство Методы обучения музыке История музыки Литература казахской музыки Фольклорный ансамбль Основы дирижерской техники Ансамбль домбристов Цели устойчивого развития: (инклюзивное образование, устойчивое развитие, коррупция, научные исследования, безопасность жизнедеятельности и экология). Музыкальная этнография Оркестровый класс Фольклор казахской музыки Класс ансамбля Гармония Технологии обучения музыке в новом контексте Предмет музыки в школе Музыкальное образование в школе

4 Год обучения Постановка голоса и вокал Профессиональное музыкальное искусство народов мира Анализ музыкальных произведении Определение голоса Организация урока музыки в школе Музыкальный цифровой практикум Исполнительское мастерство учителя музыки Дополнительный музыкальный инструмент Анализ школьных песен Класс Баяна Музыкальные цифровые технологии Практикум по школьному песенному репертуару

Профессии

Результаты обучения

• Развивает навыки межличностного социального и профессионального общения на казахском, русском и иностранных языках.
• Демонстрирует знания по экономике, правовому регулированию общественных отношений, понимает сущность этических норм и моральных ценностей в экономической деятельности личности и общества. Формирует начальные навыки финансовой грамотности, планирования и организации бизнеса, развивает взгляды на экономическую жизнь общества.
• Использует различные информационные и коммуникационные технологии для своих личных действий. Интернет-ресурсы, поиск, хранение, обработка, защита информации и использование облачных, мобильных сервисов по распространению. Развивает свою моральную и гражданскую позицию.
• Понимает этические и социальные аспекты внедрения искусственного интеллекта в образовательный процесс. Обладает теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для внедрения искусственного интеллекта в педагогическую деятельность и разработки инновационных образовательных решений.
• Развивает свои моральные, гражданские навыки обучения, необходимые для самостоятельного продолжения дальнейшего обучения в музыкальном образовании. Создает индивидуальную образовательную траекторию на всю жизнь для карьерного роста. Формирует в современном мире личность, способную к мобильности, критическому мышлению и физическому самосовершенствованию.
• Использует информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе для расширения возможностей овладения педагогическим мастерством учителя музыки, обучения и воспитания.
• Объясняет идею единства и целостности природы музыкального языка в музыкальной деятельности, через особенности стилей, жанров и форм. Контролирует, анализирует причинно-следственные связи между явлениями и процессами, происходящими в исполнительском процессе через музыкальную организацию.
• Понимает психолого-педагогические проблемы обучающихся с ограниченными возможностями в условиях инклюзивного образования.
• Осваивает музыкально-педагогические методологические науки. Признает, понимает фундаментальные научные понятия, имеющие методико - теоретическое значение. Решает глобальные и локальные проблемы музыкального образования, интегрирует и доказывает свою позицию.
• Использует методологию и анализ в музыкальном образовании, методы и приемы научного исследования, формирует новые знания. Формирует теоретические и практические знания для решения учебно-практических, профессиональных задач. Знает и понимает явления, теории и сложные зависимости между ними.
• Демонстрирует знания в области научных исследований, основанные на передовых знаниях. Решает учебно-практические, профессиональные задачи, применяет теоретические, практические знания. Обучающие навыки, необходимые для самостоятельного продолжения обучения, знание и понимание фактов, явлений, теорий, сложных зависимостей между ними.

Похожие ОП