6B01505 Биология (IP) в ЮКГУ им. М. Ауезова

Дисциплины

1 Год обучения Прикладная биология с основами почвоведения Микробиология с основами биотехнологии Разнообразие растительных организмов Возрастные и физиологические особенности развития детей Физиология растений Наука об образовании и ключевые теории обучения

2 Год обучения Мухтароведение Абаеведение Строение и функции животных 1 Биохимия Биоорганическая химия Основы искусственного интеллекта Инклюзивная образовательная среда Химия окружающей среды Основы финансовой грамотности Теоретические основы неорганической химии Основы антикоррупционной культуры Планирование преподавания и индивидуализация обучения Цитология, гистология и эмбриология Научные основы естествознания Строение и функции растительных организмов Индивидуальное развитие живых организмов Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации Биофизика и биоинформатика Строение и функции животных 2 Экосистема и право

3 Год обучения Предметно-языковое интегрированное обучение в биологии Исследовательская и проектная деятельность в биологическом образовании Анатомия человека Оценивание и развитие Методика проведения биологических исследований Современные подходы к организации биологического эксперимента Биология человека Академическое письмо Методы и технологии преподавания Закономерности наследственности и изменчивости Биогеоценология Сравнительная анатомия и эволюция живых организмов Экология растений, животных и человека Эволюционное учение Генетика и основы селекции Физиология человека и животных

4 Год обучения Педагогические исследования Биоресурсы Казахстана Флора и фауна мира Биомедицина и биоинформатика Экспериментальная биология Концептуальное обучение биологии STEM-образование в биологии Цифровые технологии в биологии Action Research Проектирование STEM-обучения Lesson Study Молекулярная биология Исследования, развитие и инновации биологии

Профессии

Результаты обучения

• развивать собственную моральную и гражданскую позицию, действуя в соответствии с социальными, деловыми, культурными, правовыми и этическими нормами казахстанского общества, используя основы социально-политических, экономических и правовых знаний, демонстрируя личную и профессиональную конкурентоспособность
• оценивать ситуации в различных сферах межличностного, социального и профессионального общения в устной и письменной формах на государственном, русском и иностранных языках с использованием аналитического и критического мышления для развития языковых компетенций
• использовать различные виды информационно-коммуникационных технологий, современные методы обработки и синтеза информации в области научного и педагогического исследования
• ориентироваться на здоровый образ жизни для обеспечения устойчивого развития общества и природы, полноценной социальной и профессиональной деятельности
• разрабатывать и применять методы обучения, воспитания, оценивания в различных типах образовательной среды с учетом принципов личностно-ориентированного, компетентностного, инклюзивного подходов
• осуществлять выбор методологии для планирования, проведения, сбора и обработки данных лабораторных и полевых исследований
• выстраивать профессиональные взаимоотношения для конструктивной педагогической и общественной деятельности, собственного педагогического развития и благополучия
• интегрировать знания смежных наук, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и формирования функциональной грамотности учащихся
• использовать концептуальные теории и законы естественных дисциплин для объяснения закономерностей, явлений и процессов в природе, формирования целостного представления об естественнонаучной картине мира
• Проводить интегрированные уроки с элементами STEM-обучения, использовать технологии CLIL и искусственного интеллекта, методы профессионального развития для учителей предметно-языкового обучения естественных предметов
• анализировать уровневую организацию живой природы, биологическую природу и социальную сущность человека, демонстрировать научное миропонимание, экологическую и генетическую грамотность
• Осуществлять учебный процесс с использованием различных технологий обучения, включая цифровые инструменты и искусственный интеллект для адаптации учебного материала и персонализации обучения

Похожие ОП