6B01503 Информатика в Ахмет Байтұрсынов атындағы Қостанай өңірлік университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Бағдарламалау және алгоритмдік тілдері Алгоритмдеу және бағдарламалау Ғылыми зерттеулер негіздері және академиялық хат Білім беру ресурстарын жобалау және өндеу Жас ерекшелік физиологиясы және гигиена Информатиканың теориялық негіздері Community Service

2 Оқу жылы Жоғары деңгейдегі бағдарламалау Lazarus объекттілі-бағытталған бағдарламалау Робототехника кіріспе Python-да бағдарламалау Білім робототехникасы Визуалды бағдарламалау Ағылшын тілі Көшбасшылық негіздері Компьютерлік графика элементтері Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері PHP және MySQL құралдарымен Web-ресурсты әзірлеу Кәсіби қазақ (орыс) тілі Экономика және кәсіпкерлік негіздері Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Педагогика Кәсіби бағытталған шет тілі

3 Оқу жылы С/ С++ объектілі-бағытталған бағдарламалау Мектептегі оқыту мен бағалаудағы жаңа тәсілдемелер Жастар саясаты және тәрбие жұмысының әдістемесі Информатиканы оқыту әдістемесі Java тілінде Web бағдарламалау Инклюзивті білім беру Сайт құрастыру негіздері ЭЕМ архитектурасы және компьютерлік желілер Компьютердің аппараттық қаптамасыз етуі

4 Оқу жылы Білім берудегі компьютерлік анимация Жасанды интеллекттің математикалық негіздері Инклюзивті білім беру жағдайында ерекше білім беруді қажет ететін балаларды оқытудың арнайы әдістемесі iOS үшін мобильді қосымшаларды өңдеу Білім берудегі анимациялық әрекеттерді басқару Олимпиадалық информатика Android үшін қосымшаларды өңдеу Ерекше білім беруді қажет ететін балалар үшін бағдарламалық мазмұнды бейімдеу Компьютерлік ойындарды бағдарламалау Информатикадан есептерді шығару практикумы Бастауыш мектептегі білім робототехникасын оқыту әдістемесі Жасанды интеллект әдістері Бастауыш мектепте АКТ оқыту әдістемесі Білім беру ресурстарды компьютерлік модельдеу

Оқыту нәтижелері

• Информатика саласындағы білімді көрсетеді және білім алушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру кезінде, оның ішінде көптілді орта құру кезінде оларды іске асыруға дайындығын көрсетеді
• Бағдарламалау, ұйымдастыру, типтік, Эксперименталды, зерттеу, олимпиадалық есептер мен startup-жобаларды қою және шешу дағдыларын меңгерген, математикалық сауаттылықты меңгерген, акт және қашықтықтан білім беру технологияларын қолдана отырып жаңартылған білім беру мазмұнының бағдарламасының талаптарына сәйкес информатиканы оқытуды ұйымдастырады, оқушылардың жеке қажеттіліктерін, төзімділігін, моральдық құндылықтарын ескере отырып, оқыту үдерісін модификациялайды және дамытады; оқу нәтижелерін талдай алады.
• Психологиялық-педагогикалық зерттеулер мен ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласындағы заманауи жетістіктер негізінде ақпараттық білім беруді дамыту мәселелерін тұжырымдайды және шешеді
• Білім берудің жаңартылған мазмұнының талаптарына сәйкес инклюзивті, көптілді, мектепке дейінгі, бастауыш және орта білім беру жағдайында информатиканы оқытудың және сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастырудың тиімді стратегияларын, оның ішінде қашықтықтан білім беру технологияларын пайдалана отырып меңгерген
• Жаратылыстану-математикалық және лингвистикалық өзара әрекеттестік негізінде информатика саласына инновациялық білім беру технологиялары мен пәндердің пәндік мазмұнын интеграциялайды
• Акт білім беру жүйесінің алуан түрлілігінде жұмыс істеуінің экономикалық, ұйымдастырушылық-құқықтық, философиялық және әлеуметтік-мәдени аспектілерін түсінеді
• Ұлттық білім беру жүйесі міндеттерінің өзектілігі, мемлекет дамуының басым бағыттары және қоғамның әлеуметтік қажеттіліктері тұрғысынан педагогикалық шындықты талдайды және бағалайды
• Акт, ұлттық саясат, тарих және әлеуметтік басымдықтар саласындағы білімге сәйкес информатика мұғалімі кәсібінің маңыздылығын сезінеді

Ұқсас БББ