6B06101 Цифрлық аналитикалық білім беру жүйелерін жобалау в Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті

Курс өз құқықтары мен міндеттерін білетін, сыбайлас жемқорлықтың кез келген көріністеріне төзбейтін заңды сауатты, заңға бағынатын адамды қалыптастыруға бағытталған.Құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет Қазақстан Республикасының заңдарын, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманы және сыбайлас жемқорлық әрекеттері үшін заңдық жауапкершілік мәселелерін зерделеу арқылы дараланады.

Дифференциалдық және интегралдық есептеу. Тізбектер мен қатарлар. Дифференциалдық теңдеулер. Компьютерлік математика жүйелерін қолдана отырып, практикалық есептерді шешу үшін математикалық әдістерді қолдану дағдыларын қалыптастыру, сонымен қатар өлшеулер мен сынақтардың дәлдігін бағалау үшін ықтималды және статистикалық әдістерді қолдану мүмкіндігі.

Эмоционалды интеллект және ұйымдастыру мәдениеті. Эмоционалды интеллекттің топтық көрсеткішітері. Эмоционалды менеджмент. Эмоционалды интеллект және тиімді команда құру. Жеке адамның эмоционалды интеллектін дамыту. Отандық және шет елдік ұйымдарда эмоционалды интеллект енгізудің жүйелі амалдары: жеке адамның мотивациясын орайластыру, топты қалыптастыру тәсілдері, даудамайларды шешу, кері байланыс орнату.

Пәнді игеру арқылы әрбір студент жеке тұлға ретінде көшбасшылық қасиеттерін ашу және дамыту, инновациялық үдерістерден туындаған жаңалықтарға бейімделу дағдыларын дамыту, сонымен бірге ғылыми-техникалық үдерістер нәтижелерін кәсіби қызметінде қолдана алу мүмкіндіктеріне үйренеді. Басқарудағы көшбасшылық қасиеттер мен адами фактордың қазіргі жағдайы мен даму перспективаларын оқып біледі

Сызықтық алгебра мен аналитикалық геометрияның негізгі түсініктері мен әдістері. Матрицалар, детерминанттар, сызықтық теңдеулер жүйесі. Әр түрлі математикалық есептерді шешуге ғылыми көзқарас. Абстрактілі логикалық ойлау. Қазіргі математикалық терминдермен жұмыс жасау.

Пән студенттердің кәсіпкерлік дағдылары мен іскерлік ойлауын қалыптастыруға бағытталған. Студенттер экономиканың, кәсіпкерлік қызметті жүзеге асыру шарттарын, оның ішкі және сыртқы ортасының заңдылықтарымен жан-жақты танысу арқылы бизнес-жоспар, жеке бизнесті құру және өз бизнесін сәтті жүргізу дағдыларына ие болады.

Пән тұлғаның жеке әлеуметтік жауапкершілігін дамытуға және адамның жеке әлеуетін жандандыруға, ерікті және өтеусіз көмек көрсетуге және өзара көмек көрсетуге, азаматтық қоғамның игілігі үшін кең ауқымды қызмет көрсету, басқа да азаматтық шараларды орындауға үйретуге бағытталған. Пән еріктілер қызметінің маңыздылығын аша отырып, бұл қызметтің Қазақстандағы мәселелері мен даму перспективаларын айқындайды.

Пән студенттердің заманауи экологиялық білімі мен мәдениетін қалыптастырады, өмір қауіпсіздігі үшін техникалық құралдар мен технологиялық процестердің қауіпсіздігін арттыру әдістерін қолдану дағдыларын дамытады Пән әртүрлі деңгейдегі ұйымның экожүйелері қызметінің, тұтастай биосфераның негізгі заңдылықтарын, адам мен табиғаттың өзара қарым-қатынасында туындайтын қайшылықтарды, сондай-ақ табиғат пен экологияға ұқыпты қарау қажеттігін айқындайды

Курста алгоритмдеудің негізгі ұғымдары, программалау тілдерінің жіктелуі, мәліметтер түрлері және алгоритмдік тіл операторларының жіктелуі, Python тілінің кітапханасы және енгізу/шығару ерекшеліктері қарастырылады. Python тіліндегі Синтаксис және бағдарламалаудың негізгі элементтері. Кірістірілген деректер түрлерінің сипаттамасы: сандар, жолдар, тізімдер, сөздіктер және жиындар

Курста компьютер архитектурасының түрлері, компьютердің ішкі және сыртқы құрылғылары, процессор және деректерді сақтау құрылғылары қарастырылады. Курс барысында студенттер компьютерді құрастыру және аналық платаны орнату, сондай-ақ операциялық жүйені орнату және жою, кабельдерді қосу, жадты бөлу және т. б. дағдыларын меңгереді.

Пән қазіргі заманғы бағдарламалау тілдерінің объектілі-бағытталған моделін қолдана отырып, бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу принциптерін оқытады. Бөлімдер курс: ОББ-дың негізгі принциптері, класстар, объектілер, әдістер, оқиғалар, аспаптық құралдары ҚҚТБ Python әзірлеу, графикалық пайдаланушы интерфейсі құралдарымен ҚҚТБ Python. Курсты оқу студенттердің қазіргі заманғы ООП орталарында бағдарламалаудың практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Курста компьютердің жүйелік программалық қамтаманың құрылымы мен мақсаты, операциялық жүйелер және олардың архитектурасы, операциялық жүйелердің конфигурациясы мен әкімшілігі қарастырылады. Курс барысында студенттер компьютердің аппараттық ресурстарын басқаруға арналған операциялық жүйенің функциялары мен құралдарымен танысады. Сондай-ақ жүйелік сервистік программалармен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын игереді.

Бұл курс қолданбалы қызметті математикалық қамтамасыз етуде туындайтын міндеттерді шешу үшін қажетті Ықтималдықтар теориясы бойынша негізгі білімдер мен негізгі дағдыларды қалыптастыруға бағытталған; студенттерде теориялық және қолданбалы есептерді шешу үшін қажетті теориялық-ықтималдық аппаратты қалыптастыру; математикалық статистиканың негіздерін түсіну және оны қолдану үшін қажетті ұғымдық теориялық-ықтималдық базасын және алгебралық дайындық деңгейін қалыптастыру.

Бұл курс студенттерде дискретті математиканың негізгі теориялық негізі ретінде қазіргі алгебра туралы түсініктерді қалыптастыруға бағытталған; қоршаған ортаның дискретті құбылыстары мен дискретті процестерін модельдеуге мүмкіндік беретін математикалық түсініктер мен әдістер туралы түсініктерді қалыптастыру; Дискретті математика саласындағы есептерді қою туралы түсініктерді қалыптастыру және қолданбалы есептерде дискретті нысандарды сипаттау дағдыларын қалыптастыру.

Оқу үдерісін ұйымдастыру және әдістемелік материалдарды әзірлеуге арналған цифрлық технологияларды қолдану дағдыларын қалыптастыруға бағытталған практикалық курс. Курс білім беруді цифрландырудың барлық бағыттарында: білім беру басқармасы мен мекемелерінде компьютерлік бағдарламалар, оқытудың цифрлық технологиясы; АКТ дидактикалық мүмкіндіктері; виртуальды орта және қашықтықтан оқыту технологияларында цифрлық бағдарламалар мен техникалық құралдарды меңгеру дағдыларын қалыптастырады.

Инклюзивті білім беру тұжырымдамасы. Шетелде және Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беруді дамыту. Ерекше білім беруді қажет ететін жандар үшін оқу іс-әрекетін ұйымдастыру және жоспарлау. Ерекше білім беруді қажет ететін жандарды психологиялық-педагогикалық қолдау бойынша жағдай жасау үшін әртүрлі профильдегі мамандар тобында жұмыс істеу дағдылары. Оқу жоспарларын бейімдеу және инклюзивті оқыту жағдайында репетиторлық практиканы ұйымдастыру.

Бұл курсты оқу кезінде студенттер дизайнер және сандық өнімді әзірлеушінің құралдарымен, пайдаланушы интерфейстерін жобалау негіздерімен және жүйе дизайнымен, веб-беттеу құралдарымен, сандық сервистерді әзірлеу әдістерімен танысуы тиіс.

Курс "Клиент-сервер" технологиясын зерттеуге бағытталған, таратылған мәліметтер базасының принципі, "Клиент-сервер" архитектурасының оң және теріс жақтары қарастырылады, таратылған мәліметтер базасының модельдерімен танысады; SQL көмегімен клиент-сервер архитектурасының қосымшаларын әзірлеу мысалдары; транзакциялар мен құлыптар зерттеледі

Курсты оқу барысында білім алушылар компьютерлік графиканың әдістері мен құралдарын, векторлық, растрлық және үш өлшемді графиканың ерекшеліктерін, компьютерлік графиканың алгоритмдік және математикалық негіздерін меңгереді. Сондай-ақ, кәсіби графикалық программаларда кескінді құру және өңдеу әдістері қарастырылады

Пән Үлкен деректер технологиясы, оларды тәжірибеде қолдану ерекшеліктері мен перспективалары туралы терең түсініктерді қарастырады. Курс Үлкен деректер технологияларын пайдаланудың технологиялық және экономикалық ерекшеліктері, нақты пайдалану үшін қажетті инфрақұрылымды құру нұсқалары ұсынылған өзара байланысты блоктардан тұрады. Сонымен қатар, әр түрлі құралдарды қолдана отырып, мысалдар бойынша үлкен деректер технологияларын практикалық қолдану мәселелері қарастырылған

Бұл курс білім беру мекемелері жүргізетін ақпаратқа деректерді зияткерлік талдау әдістерін зерделеуге, білім беру деректерін талдау әдістерін және деректерді зияткерлік талдау әдістерімен салыстырғандағы олардың ерекшеліктерін, сондай-ақ білім беру деректерін талдаудың негізгі бағыттарын және олардың артықшылықтарын қарастыруға бағытталған.

Пән ғылыми стильдің жанрлық түрлері туралы білімді, кәсіби қызмет саласындағы ақпарат пен материалдарды жинау, сақтау және өңдеудің заманауи әдістерін меңгеруді, сондай-ақ сөйлеу қызметінің төрт түрін (оқу, сөйлеу, жазу, тыңдау) академиялық қарым-қатынас жасау мақсатында білігі мен дағдыларын қалыптастырады.

Бұл курста әр түрлі мобильді құрылғыларға арналған мобильді қосымшаларды жасау кезінде қолданылатын әдістер мен заманауи құралдар оқытылады, қарапайым есептерді шешу үшін мобильді қосымшаларды әзірлеу дағдылары игеріледі

Курста CSS, plug-ins, сценарийлер, деректерге базалық қол жеткізу және қосымшаларды хостинг кіретін веб-бағдарламалау негіздері бойынша білім алады. Бұл курста студенттер HTML5, CSS, JavaScript бағдарламалау тілімен және танымал jQuery шеңберімен жұмыс істей алады. Нәтижесінде студенттер өздерінің жеке digital-жобаларын — хостингте орналастырылған толыққанды сайтты және бейімделген беттеуі бар веб-қосымшаны дайындайды.

Курс бағдарламасы зиянды объектілерді динамикалық талдау тәсілдерін зерттеуге бағытталған. Бұл курста Киберқауіпсіздіктің негізгі ұғымдары оқытылады, соның ішінде ақпараттық деректерді қорғаумен байланысты. Зиянды бағдарламалық қамтамасыз ету мен кибер-шабуылдарды іске асыру негіздері, шабуылдарды анықтау тәсілдері және инциденттерді сараптамалық талдау әдістері қарастырылады.

Курс болашақ маманның кәсіби қызығушылықтары саласында ғылыми-зерттеу компоненттерін дамытуға бағытталған. Пән студенттердің ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеу, зерттеуді ұйымдастыру және жүргізу (таңдалған облысқа сәйкес), ғылыми эксперименттер жасау, зерттеу нәтижелерін академиялық сипатта сауатты рәсімдеу және оларды көпшілік алдында таныстыра білу дағдыларын қалыптастырады.

Курста компьютерлік Этика, интернеттегі жұмыс этикасы, Интернеттің дамуымен пайда болатын қауіптер мен виртуалды қауіптер туралы ұғымдар қарастырылады. Интернетті қауіпсіз пайдалану мәселелері, ақпараттық ғасырдың этикалық мәселелері: зияткерлік меншік және құпиялылық, виртуалды қылмыстар және құқықтық нормалар. IT-мұғалімнің кәсіби этикасы.

Бұл курста дербес компьютерге, мобильді құрылғыларға (Android, iOS) және браузерлерге арналған компьютерлік ойындарды әзірлеудің алдыңғы қатарлы ортасы оқытылады. Білім алушылар Unity3D қозғалтқышымен және MonoDevelop ойын сценарийлерін әзірлеу ортасымен танысады, екі өлшемді сценаны жасауға, ойын логикасын бағдарламалауға және оның тұжырымдамасын әзірлеуге, сондай-ақ элементтерді өз бетінше құрастыруға, тесттеуге және реттеуге, ойынның соңғы нұсқасын пысықтауға және аудио-сүйемелдеуді қосуға үйренеді

Студенттерді аналитикалық ақпараттық жүйелерді құру және жұмыс істеу қағидаларымен таныстыру, олардың деректерді талдау негіздерін меңгеру және қазіргі заманғы аналитикалық ақпараттық жүйелерді (CASE жүйелерін) қолданудың практикалық дағдыларын меңгеру, ақпараттық қоймаларға мәліметтерді жүктеу жүйесін жобалау, сұраныстарды өңдеу және талдау нәтижелерін ұсыну.

Курсты оқу барысында студенттер web-сайттарды жасау, баптау, қолдау және сүйемелдеу бойынша білімді қалыптастырады, сонымен қатар Internet компьютерлік желісінің жұмыс істеу принциптерімен танысып, стандартты web-сайттарды өз бетінше жасау және олардың контентін басқару дағдыларын меңгереді.

Компьютерлік желілердің жұмыс істеу және құрылу принциптері. Байланыс жабдықтарының функционалды мүмкіндіктері. Хаттамалардың мақсаты және желілерде мәліметтерді алмасу технологиясы. Компьютерді баптау және компьютер желісіндегі ақауларды жою. Кәсіби мәселелерді шешуде бұлттық технологияларды қолдану.

Курс студенттерде модельдеу, модельдердің түрлері мен классификациясы, модельді математикалық және алгоритмдік түрде ұсыну қабілеті, яғни объектілерді, процестерді, құбылыстарды формализациялау және оларды компьютерде жүзеге асыру тәсілдері туралы негізгі түсініктерді қалыптастырады. Сонымен қатар студенттер Maple компьютерлік жүйесінің көмегімен математикалық есептерді шешуді, графиктер құруды және т.б., модельдерді құрудың әртүрлі модельдері мен алгоритмдерін қолдануды үйренеді. Сондай-ақ студенттер ақпараттық процестердің Имитациялық модельдерін құру дағдыларын игереді.

Білім беру жүйесінің цифрлық трансформациясы жылдам дамып келе жатқан цифрлық білім беру ортасында өрістетілетін және төртінші өнеркәсіптік революция және сандық экономиканың қалыптасуы жағдайында елдің әлеуметтік-экономикалық даму міндеттерін шешуге бағытталған оқу жұмысының мазмұнын, әдістері мен ұйымдық нысандарын өзгертудің сөзсіз үрдісі ретінде қарастырылады. Әлемнің алдыңғы қатарлы елдерінің білім беруді цифрландыру тәжірибелері зерттеледі.

Курста Java программалау тілі, Java тілінде объектіге бағытталған программалаудың ерекшеліктері; ерекшеліктерді өңдеу, негізгі I/O көмегімен файлды енгізу/шығару, сонымен қатар көп ағынды программаларды жазу оқытылады. Курс Java қосымшаларын құру мәселелерін, соның ішінде Java 8 нұсқасында енгізілген функционалды программалау негіздерін қамтиды.

Жұмыс істеуге ыңғайлы, мәліметтерді талдау және өңдеу, сонымен қатар мәліметтерді өңдеу және қайта құруға арналған зерттеу әдістерін табу. Ақпараттарды талдауға арналған программалық пакеттермен танысу, мәліметтер қорында сақталған статистикалық мәліметтерді практика жүзінде талдауға оқыту .

Программалау ортасының компоненттерін зерттеу. Визуалды программалау ортасында программаны құрудың негізгі кезеңдері. Бір терезелі және көп терезелі қосымшаларды жобалау. Визуалды программалау технологиясын қолдану, визуалды ортада программаларды құру әдістері.

Интернет ғаламдық ақпараттық-коммуникациялық желісінің даму тарихы және веб-аналитиканың қалыптасуы. Мессенджерлер мен әлеуметтік желілердің пайда болуы. Интернеттің қазіргі жағдайы және даму тенденциялары. Веб-талдау әдістемесі. Сайтқа кіруді талдау. Электрондық сауда деректерін талдау. Ыңғайлылықты талдау. Скроллингті талдау. Беттегі келушілердің мінез-құлқын талдау. Тәуелсіз платформаларды қолдана отырып, жалпы тенденциялармен және бәсекелестермен салыстыру

Курста көпбұрышты 3D модельдеу негіздері, технологиялар, түрлері мен әдістері оқытылады. Білім алушылар 3D технологиялар әлемімен танысады және AutodeskMaya-да жұмыс істеудің негізгі практикалық дағдыларын меңгереді.

Жасанды интеллект саласындағы жұмыстың негізгі бағыттары. Жасанды интеллектке арналған программалау тілінің синтаксисі. Білім ерекшеліктері және оларды ұсыну модельдері. Сараптамалық жүйелерді әзірлеу әдістері. Бағдарламалық жасақтаманы жобалау және жөндеу кезінде технологиялық және функционалдық стандарттарды, сапа мен сенімділікті бағалаудың заманауи модельдері мен әдістері

Курста компьютерлік желілер бойынша негізгі ұғымдар мен анықтамалар зерттеледі: компоненттер, желілер топологиясы, желілік функциялар, хаттамалар, стектер, OSI хаттамаларының жиынтығы, желі архитектурасы. Желілерді жобалау технологиялары және олардың жабдықтары. Курс барысында студенттер жергілікті компьютерлік желіні құру дағдыларын игереді, желілерді ұйымдастырудың жалпы принциптерін практикада қолдануды үйренеді, желі диагностикасын орындайды

Жобаларды басқаруға кіріспе. Жобаны жоспарлау. Жоба категорияларын және мультипроекторлық бағдарламаларды жіктеу. IT-жобалардың өмірлік циклі. Жобаларды басқарудың компьютерлік ақпараттық жүйелері. Internet-технологиялар және жобаларды басқаруға арналған бағдарламалық пакеттер. Жобалау үрдісін/мазмұнын басқару үшін, кестені, ресурстарды, құнды, коммуникацияны басқару үшін бағдарламалық қамтамасыз ету. Сапаны басқару әдістері. Жоба командасы және басқарудың негізгі факторлары. Тәуекелдерді басқару.

Қазіргі заманғы мәліметтер қоймаларында жинақталатын ақпараттың аса үлкен көлемін аналитикалық өңдеу әдістерін қолдану мәселелерінде білімді тереңдету, деректерді өңдеу міндеттерін шешу үшін математикалық статистика және машиналық оқыту әдістерін практикалық қолдану дағдысын жетілдіру, сондай-ақ деректерді іздеу процесі ретінде деректерді талдау және интерпретациялау туралы тұтас түсініктерді қалыптастыруға бағытталған деректерді зияткерлік талдауға арналған аналитикалық бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалану дағдыларын жетілдіру, сол сияқты қойылған мақсаттарға жету үшін оларда жасырын заңдылықтарды қолдану.

Ақпараттық жүйелерді жобалау технологиясының негізгі түсініктері. Ақпараттық жүйелердің өмірлік циклінің процестері мен модельдері. Ақпараттық жүйелерді жобалауды ұйымдастыру. Ақпараттық жүйелерді жобалауға сәулеттік көзқарас. Ақпараттық жүйелердің функционалдық компоненттері. Ақпараттық жүйелердің интеграциясы. CASE технологиясы негізінде ақпараттық жүйелерді автоматтандырылған жобалау. CASE құралдарының құрамы мен жіктелуі. АЖ логикалық моделін және мәліметтер қорының моделін жобалау.

Бұл курс жоғары өнімді параллельді есептеуіш жүйелер үшін бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу саласындағы студенттердің теориялық және практикалық дайындығына, осындай жүйелердің конфигурациясы мен әкімшілендіруіне бағытталған, олар қажетті техникалық, алгоритмдік, бағдарламалық және технологиялық шешімдерді таңдай алуы, олардың жұмыс істеу принциптерін түсіндіре білуі және оларды дұрыс қолдана алуы.

Пәндік салада зерттеу нәтижелері мен академиялық жазбаны, оның ішінде шетел тілінде, таныстыра алатын, ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізе алатын дағдыларды меңгерген

Кәсіби міндеттерді шешу кезінде цифрлық сауаттылықты және пәнаралық білімді пайдаланады және жаратылыстану-ғылыми процестер мен құбылыстардың себеп-салдарлық байланыстарын анықтайды

Мамандық бойынша кәсіби есептерді шешу үшін жасанды интеллект әдістерін, үлкен деректерді талдау және өңдеу әдістерін қолданады.

Жүйелік және визуалды программалаудың қазіргі заманғы әдістерін пайдалана отырып, цифрлық аналитикалық білім беру жүйесін әзірлейді.

Жаһандық мәселелерге бей-жай қарай алмайтын, еріктілік және инновациялық қызметке дайын, құқықтық және іскерлік мәселелер тұрғысынан білімді, ұлттық рухта тәрбиеленген және икемді дағдыларды (Soft skills) меңгерген көшбасшы-қыз

Икемді әдістеме мен желілік қауіпсіздік қағидалары негізінде эргономикалық пайдаланушы интерфейсі бар веб-қосымшалар мен білім беру жүйелерін жобалайды.

Қазіргі білім беру талаптарына сәйкес жоғары деңгейлі программалау тілдері көмегімен компьютерлік және мобильді қосымшаларды әзірлейді.

Заманауи алгоритмдік және математикалық әдістерді қолдана отырып бағдарламалық жасақтаманы жобалайды және талдайды

Кәсіби қызмет барысында IT жобаларын, есептеу және ақпараттық жүйелерді басқарады, ақпараттық деректерді қорғау әдістерін қолданады.