7M06101 Ақпараттық жүйелер (2) в ҚМТУ

Пәндер

• Ақпараттық жүйелер инженериясы

  Пән ақпараттық жүйелердің толық өмірлік циклін жоспарлауды және тиімді жүзеге асыруды қамтамасыз ететін әдістер, процестер және стандарттар туралы теориялық білімді және қолданбалы ақпараттық жүйелерді әзірлеу және қолдау бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс бөлімдерде ұсынылған: бағдарламалық қамтамасыз ету инженериясының білім аймақтары және бағдарламалық жасақтаманың өмірлік циклінің стандарттары, қолданбалы және домендік инженерия, бағдарламалық жасақтамадағы сапа және сенімділік үлгілері, бағдарламалық жасақтама жасау құралдары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық процестер мен жүйелердің модельдері

  Пән ақпараттық технологиялардың іргелі және қолданбалы зерттеулерін жүргізу саласында бітірушілерді дайындау негізін құрайды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жаңа ақпараттық технологиялар үшін бағдарламалық жүйелерді құру негіздері; қолдану салалары бойынша ақпараттық қызметтерді ұйымдастырудың ғылыми принциптерін әзірлеу; қоғамды ақпараттандырудың және компьютерлендірудің әлеуметтік-экономикалық аспектілері; жаңа интернет технологияларды өңдеу әдістері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары білім берудің психологиялық-педагогикалық негіздері

  Пән жоғары білім беру (ЖББ) жүйесіндегі оқу үдерісін ізгілендіру мен демократияландырудың заманауи тенденцияларын зерделеу мен түсінуге, тұлғалық өсу мотивациясын дамытудың негізгі әлеуметтік-психологиялық әдістерін меңгеруге негіз болады. Курс келесі бөлімдерді қамтиды: жоғары білім берудің заманауи парадигмасы; педагогика ғылымының әдістемесі; жоғары білім беру жүйесіндегі оқыту мен тәрбиелеу теориясы; оқыту мен тәрбиелеу психологиясының негіздері; ЖББ жүйесіне жасанды интеллектті енгізудің келешегі мен тәуекелдері; жасанды интеллект процессуалдық сипаттамалары және нейрондық желілердің оқу мүмкіндіктері негізінде университет оқытушысының жұмысын оңтайландыру. Курс магистранттарда оқу үдерісін психологиялық-педагогикалық қамтамасыз ету саласында кәсіби құзыреттіліктерін дамытуға бағытталған және оларды педагогикалық қызметтің жеке және шығармашылық стиліне бағыттайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Техникалық пәндерді оқыту әдістемесі

  Пән жоғары кәсіптік білім беру жүйесіндегі оқытушылардың әдістемелік даярлығының негізі болып табылады. Курс жоғары білім берудің оқу процесін ұйымдастырудың нормативтік-құқықтық базасын және нәтижеге бағытталған оқытудың диагностикалық мақсаттарына негізделген оқу-әдістемелік құжаттаманы әзірлеуге бағытталған; жасанды интеллект мүмкіндіктерін пайдалана отырып, ең ұтымды формаларды, оқыту технологиялары мен дидактикалық әдістерін таңдау. Курс келесі бөлімдерді қамтиды: оқу процесін ұйымдастыру бойынша нормативтік-құқықтық актілер; оқу процесін ұйымдастырудың тиімді формалары; оқуда мақсат қою; дәрістерді, практикалық және зертханалық сабақтарды әзірлеу әдістемесі; сабақты талдау оқыту сапасын арттыру құралы ретінде. Курс оқытудың заманауи технологиялары мен жасанды интеллект арқылы базалық және бейіндік пәндер бойынша сабақтарды өткізу дағдыларын дамытуға бейімделген.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Математиканың арнайы бөлімдері

  Алгоритмдер теориясы мен жаппай қызмет көрсету элементтері зерттелуде. Ақпараттық жүйелердің сипаттамаларын бағалау кезінде алгоритмнің күрделілігін бағалау, Қызмет көрсету жүйелерін модельдеу әдістерін игеру жүзеге асырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық процестердің теориялық негіздері

  Пән Ақпараттық жүйелерді концептуалды жобалау кезеңінде стратегиялар мен мақсаттарды өңдеу саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: ақпараттық процестер мен жүйелердің құрылымы, модельдері; кодтау құралдары; деректерді, сұраныстарды сипаттау тілдері. Пән Ақпараттық жүйелер мен деректер базаларының инжиниринг/реинжинирингі процесінде әдіснамалық негіздерді қолдану саласындағы білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы және философиясы

  "Ғылым тарихы мен философиясы" курсы магистранттарда ғылыми ойлау мәдениетін қалыптастырады, аналити-калық қабілеттерді және зерттеу қызметінің дағдыларын дамытады, болашақ ғалымға қажетті теориялық және практикалық білім береді. Бұл курс ғылым феномені мәселелеріне арнайы философиялық талдау пәні ретінде енгізеді, ғылымның тарихы мен теориясы, ғылымның даму заңдылықтары және ғылыми білімнің құрылымы туралы білімді қалыптастырады. Жасанды интеллекттің философиялық аспектілерін ғылым философиясының бағыты ретінде талдау. Медицина, қаржы, көлік, өндіріс, білім беру және т.б. әртүрлі салаларда жасанды интеллект теориясының негізгі принциптерін қолдану мүмкіндіктерін түсіну. Этикалық мәселелер, деректер қауіпсіздігі және машиналардың шектеулі мүмкіндіктері сияқты жасанды интеллект тәуекелдерін талдау. Жүйелік тәсіл негізінде проблемалық жағдайларға сыни талдау жасау, іс-қимыл стратегиясын әзірлеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми зерттеулердегі визуализация

  Графикалық жүйелердің аппараттық және бағдарламалық бөліктері, деректерді визуализациялау әдістері мен құралдары зерттелуде. Бағдарламалық құралдардың көмегімен графиканы құру және өңдеу дағдылары бекітіледі. Курс мынадай бөлімдерден тұрады: АКТ құралдары-мен ғылыми зерттеу нәтижелерін ұсыну; Зерттеу нәтижелерін графикалық өң-деу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шет тілі (Кәсіби)

  Пәннің мазмұны коммуникативтік салалардан, сөйлеу тақырыптарынан және кәсіби-ғылыми қарым-қатынастың типтік жағдайларынан тұратын когнитивті-лингвомәдени кешендер түрінде ұсынылған. Курсты оқу шетелдік кәсіптік-салалық білім беру үрдісінде мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Заманауи бағдарламалау технологиялары

  Пән бағдарламалық қамтамасыз етуді құрудың заманауи технологияларын игеру, бағдарламалық жасақтаманы құруға компоненттік тәсілдерді игеру саласындағы кәсіби білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған; бағдарламалар мен заманауи бағдарламалау технологияларын жеделдетіп әзірлеу құралдарын қолдану. Курс бөлімдерде ұсынылған: объектіге бағытталған орталар; компоненттік бағдарламалау және қосымшаны жылдам әзірлеу; мәліметтерге қол жетімділікті ұйымдастыру технологиялары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor "Стартаптар және технологиялық кәсіпкерлік"

  Курсты зерделеу білім алушыларда өміршең стартап құру процесін түсінуді қалыптастыруға, кәсіпкерлік ойлауды, IT құзыреттіліктерді, топтық жұмысты және бизнес-жобаны дайындау және іске асыру үшін технологиялық кәсіпкерге қажетті бизнес-дағдыларды дамытуға бағытталған. Курстың маңызды компоненттері: стартап құру стратегиясы; технологиялық кәсіпкерлікке арналған бизнес-жоспарлау моделі; бизнес-жоспар әзірлеу; Қазақстандағы кәсіпкерлікті институционалдық қолдау; инновацияларды коммерцияландыру шарттары бөлімдерімен ұсынылған. Пәнді оқу барысында білім алушылар кәсіпкерлік идеяны бағалау, бизнес-жоспар құру және технологиялық кәсіпкерліктің сыртқы және ішкі ортасын талдау мәселелерінде құзыреттілікке ие болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Деректерді статистикалық өңдеу әдістері

  Пән магистранттардың ғылыми және өнеркәсіптік эксперименттер мәлімет-терін өңдеу бойынша теориялық дайындығының негізін құрайды. Курс келесі бөлімдермен берілген: математикалық статистиканың негізгі ережелері: деректерді тазалау, сүзу, қателерді жою; деректерді эмпирикалық бөлу, статистиканы салыстыру. Пәнді оқу регрессионды және корреляциялық талдауды, тізбектер мен уақыт қатарының анализациясын қолдана отырып, деректерді өңдеу іскерлігін қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• IT - инфраструктура

  Пән әр түрлі ІТ жобаларын басқарудың теориялық және әдіснамалық негіздері саласында бітірушілерді даярлаудың негізін құрайды; жоба тәуекелдерін са-палық және сандық бағалауды жүргізе білу, жобаның тиімділігін анықтай білу. Курс келесі бөлімдерден тұрады: Ақпараттық жүйелер жобалау объектісі ретінде; қазіргі жүйелердің инфрақұрылымы; элементтер мен базалық технологиялар; аспаптық және бағдарламалық құралдар; тұрақтылық, мониторинг және қауіпсіздік.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Орыс тілі (кәсіби)

  «Орыс тілі (кәсіби)» пәні аясында жасанды интеллектті қолдана отырып, магистранттар мынадай құзыреттерді қалыптастырады: - синтаксистік және семантикалық талдауды қоса алғанда, орыс тіліндегі мәтіндерді автоматты түрде өңдеу және талдау үшін жасанды интеллект технологияларын қолдану мүмкіндігі; - мәтіндерді автоматты түрде құру, редакциялау және түзету, олардың емлесін, грамматикасын және стилін жақсарту үшін жасанды интеллекті қолдану мүмкіндігі; - орыс тілінің ерекшеліктерін ескере отырып, мәтіндерді техникамен аудару және бейімдеу жүйелерімен жұмыс істеу дағдылары; - сөйлеу деректерін талдау және орыс тілінде сөйлеуді тану жүйелері мен дауыстық интерфейстерді әзірлеу үшін жасанды интеллекті қолдануы; - ғылыми, техникалық және іскерлік мәтіндер саласындағы кәсіби міндеттер үшін жасанды интеллектінің тілдік модельдерін бейімдеу қабілеті; - жасанды интеллектінің лингвистикалық практикадағы жұмыс нәтижелерін бағалау және сыни талдау, мүмкін болатын қателіктер мен шектеулерді анықтауы; - құпиялылық, деректерді қорғау және лингвистикалық әртүрлілікке әсер ету мәселелерін ескере отырып, тіл білімінде жасанды интеллектің этикалық қолданылуы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қазақ тілі (Кәсіби)

  "Қазақ (орыс) тілі (Кәсіби)" пәні бейіндеуші пәндер циклінің ЖОО компонентіне кіреді. Курсты зерделеу кәсіби ойлау ерекшеліктерін ескере отырып, нақты кәсіптік және іскерлік салаларда, жағдайларда қарым-қатынас жасау қабілетін қалыптастыруға, сондай-ақ келіссөздер жүргізу дағдыларын қалыптастыруға, іс қағаздарын жүргізуді жүзеге асыруға, қазақ тілінде басқарушылық шешімдерді әзірлеуге бағытталған. Пәннің мазмұны кәсіби қызметті жүзеге асыруда коммуникациялық мүмкіндіктерді кеңейтуге ықпал ететін кәсіби қарым-қатынастың типтік жағдайларынан тұратын когнитивті-лингвомәдени кешендер түрінде ұсынылған. "Қазақ тілі (Кәсіби)" пәнін оқытуға қажетті кәсіби құзыреттіліктерді дамыту мақсатында орыс тілінде оқитын магистранттар оқиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Деректер қорын басқару жүйелері

  Пән мәліметтер базасын ұйымдастырудың теориялық негіздерін қалыптастыруға және қазіргі заманғы мәліметтер қорын басқару жүйелерінің технологияларымен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын алуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде ұсынылған: мәліметтер базасын сипаттау архитектурасы және мәліметтер базасын басқару жүйелерінің функциялары; деректер модельдері; мәліметтер базасын жобалау кезеңдері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Басқару құралдары мен жүйелерін автоматтандырылған жобалау

  Пән АЖЖ-ны жобалау, ұйымдастыру, құру және қызмет ету мәселелерін қою және шешу саласындағы теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс бөлімдер бойынша ұсынылған: АЖЖ негіздері; математикалық, техникалық, ақпараттық және лингвистикалық, АЖЖ бағдарламалық қамтамасыздандыру; АЖЖ-ді әдістемелік және ұйымдастырушылық қамтамасыз ету. Технологиялық процестерді жобалауды автоматтандыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Интеллектуалды ақпараттық жүйелер мен технологиялар

  Пән білімді ұсыну модельдерін, жасанды интеллект мәселелерін шешудің тәсілдері мен әдістерін, білімнің ақпараттық модельдерін, білімді ұсыну әдістерін құру саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: білімді ұсыну модельдері; білімді алудың практикалық әдістері; сараптамалық ойындар; біліммен жұмыс істеу әдістері; анық емес логика; нейрондық желілер.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы геоақпараттық жүйелерді жобалау

  Пән кеңістіктік деректердің модельдерін өңдеу және оларды бағдарламалық қамтамасыздандыру, геоақпараттық жүйелерді ұйымдастырудың негізгі принциптері саласындағы теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс бөлімдерде ұсынылған: географиялық және атрибуттық мәліметтерді ұсыну және өңдеу; қолданбалы мәселелерді шешуге арналған геоақпараттық жүйелерді құру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық жүйелерді талдау, модельдеу және жобалау

  Пән ақпараттық жүйелерді талдау, модельдеу және жобалау саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс мынадай бөлімдермен ұсынылған: жүйелік, құрылымдық, функционалдық және логикалық талдау негіздері; процестер мен деректерді модельдеу; ақпараттық жүйелерді жобалау құралдары мен әдістері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Big Data шешімдері

  Пән магистрлерді даярлаудың кәсіби қызметінің ғылыми және іргелі негізі болып табылады. Курс: үлкен деректермен жұмыс, Big Data технологиялары, SQL және ішкі аналитикалық жүйелермен жұмыс бөлімдері бойынша ұсынылған. Курсты оқып үйрену магистранттарды SQL сұрауларын әзірлеу және оңтайландыру қабілеттілігін қалыптастыруға бағытталған, олар СҚБ деректерін сақтау және оқу принциптеріне негізделген.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми-инновациялық қызметті басқару, курстық жұмыс

  Пән ғылыми-инновациялық қызметті (ҒИҚ) басқару сұрақтары мен мәселелерін ашады. Курс келесі бөлімдерде берілген: ғылыми-инновациялық қызметті жоспарлау; ҒИҚ эксперименттік мәліметтерін өңдеу және талдау; ҒИҚ техникалық-экономикалық негіздемесі және жобаларды коммерцияландыру; ғылыми-инновациялық қызмет кезеңдерін бақылау; ғылыми-инновациялық тапсырмасының жобалық шешімін қалыптастыру; ҒИҚ нәтижелерін дайындау және жариялау; ҒИҚ зерттеу нәтижелерін қоғамдық қорғау үшін ұсыну. Курсты зерделеу ҒИҚ басқару дағдыларын қалыптастыруға бағытталған, оның ішінде кәсебі қызмет шеңберінде оны жоспарлау, енгізу және бақылау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Кәсіби қызмет шеңберінде ғылыми-зерттеу жұмысын жүзеге асыру
• Ақпараттық жүйелер мен технологияларды енгізу, енгізу процестерін басқару
• Ақпараттық жүйелер мен технологиялар саласындағы инновациялық қызметті жү-зеге асыру
• Ғылым тарихы мен философиясы саласындағы білімді пайдалана отырып, тұтас жүйелі ғылыми дүниетаным негізінде кешенді, оның ішінде пәнаралық зерттеулерді жүзеге асыру
• Жобалық, технологиялық, өндірістік қызметті орындай отырып, ақпараттық жүйелер мен технологияларды әзірлеу
• Өндірісте және ғылыми-педагогикалық қызметте мәдениетаралық байланысты жүзеге асыру
• Кәсіби іс-әрекетте шығармашылық идеяларды дамыту мен жүзеге асыруға жетекшілік ету
• Технологиялық кәсіпкерлік идеяны бағалау әдістемесін, бизнес-жоспар құру дағдыларын меңгеру, инновациялық жобаны талдау және бағалау, қаржы өнімдері мен инвестициялау құралдарын қолдану.
• Ақпараттық жүйелер мен технологияларды дамытудың ғылыми, әдістемелік және тех-нологиялық тәсілдері мен процестерін же-тілдіру
• Жоғары кәсіптік білім беру ұйымдарында психологиялық-педагогикалық қағидалар мен жасанды интеллект құралдары негізінде білім беру қызметін жүзеге асырады.

Ұқсас БББ