6B05203 Гидрология в әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті

Пәндер

• Гидрометрия I

  Курстың мақсаты – гидрологиялық бақылау желілері туралы мәліметтерді беру, гидрологиялық элементтерді анықтау және зерттеу әдістері, гидрометриялық аспаптар, бақылау нәтижелерін өңдеу тәсілдері, су шаруашылық және гидротехникалық жобаларды гидрологялық негіздеу үшін ақпараттар қорын құру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржы сауаттылығының негіздері

  Пәннің мақсаты: қаржылық ақпаратты түсіну мен олардың жеке қаржы мәселелеріне қатысты сауатты және негізделген шешімдер қабылдау үшін студенттерде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастыру, сонымен қатар сыни тұрғыдан бағалау қабілетін арттыру, қаржылық құралдарды, оның ішінде цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді талдау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеудің әдістері

  Мақсаты: әдіснамалық және ғылыми мәдениетті қалыптастыру; ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізуде білім, білік және дағдылар жүйесін қалыптастыру. Зерттеудің жалпы ғылыми әдістері, оның ішінде ғылыми білімнің объективті мазмұнын табу үшін ғылыми ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеу, талдау, синтездеу, жалпылау және дәлелдеу әдістері зерделенеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Абай ілімі

  Мақсаты – болашақ мамандардың бойында өзін-өзі тану қабілетін қалыптастыру, Абай ілімін қазіргі Қазақстанның руханилығы мен зиялылығының негізі ретінде пайдалану, ел бірлігін және қоғамның азаматтық ынтымағын нығайту мақсатында өзінің кәсіби білімін, түсінігі мен қабілеттерін гуманизм және білім беру призмасы арқылы қолдана білу. Оқытылатын болады: Абай ілімі туралы түсінік; оқыту қайнары; Абай ілімінің құрамдас бөліктері; Абай ілімінің категориялары; Абай ілімін өлшеу құралдары; Абай ілімінің мәні мен мағынасы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік

  Мақсаты: кәсіпкерлік теориясы мен тәжірибесін зерделеу негізінде кәсіпкерлік қызметтің практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Студент қабілетті: жеке қызығушылықтары мен қабілеттеріне сәйкес келетін нарық мүмкіндіктерін пайдалануға; бизнесті бастау туралы бастапқы шешімді қабылдауға; қолданыстағы құқықтық нормалар шеңберінде тиімді жұмыс жасауға; стартаптың әлеуетті нарықтық мүмкіндіктерін анықтауға және бағалауға.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология және адам тіршілігінің қауіпсіздігі

  Мақсаты - адамның табиғатпен өзара әрекеттесу жағдайларын үйлесімді оңтайландыру қағидаттарын іске асыратын табиғатты пайдаланудың заманауи тұжырымдамаларына негізделген бірқатар негізгі құзыреттерді қалыптастыру. Оқытылатын болады: адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғи ресурстарды тұрақты дамыту, сақтау және молайту қағидаттары, тәуекелдерді бағалау және азайту әдістері, қауіптерден, апаттардың салдарын жою шаралары, табиғи апаттар, қоршаған ортаны қорғау және қоршаған ортаны ұтымды басқару.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Әл-Фараби және қазіргі заман

  Пәннің мақсаты: студенттердің әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму контекстіндегі ұлы түркі ойшылы Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылыми және философиялық мұрасы туралы түсініктерді қалыптастыру. Әл-Фараби мұрасының ерекшеліктері және оның түркі философиясының қалыптасуына тигізген әсері; шығыс философиясының Еуропалық Ренессансқа әсер ету сипаты; ұлттық және әлемдік философия тарихының дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Гидрометрия II

  Пәннің мақсаты - базалық стационарлық және экспедициялық гидрометриялық зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу, сондай-ақ алынған материалдарды жинақтау және олардың басылымдарын су кадастрына дайындау (EMU, MDS). Гидрологиялық желіні автоматтандыру, бақылаулардың нәтижелерін өңдеу, аэроәдістермен суды тұтынуды өлшеу, мемлекеттік есеп және су кадастры, гидрометриялық өлшемдерді метеорологиялық қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Геодезия және картография

  Топографиялық карталар мен жоспарларды құру бойынша топографиялық-геодезиялық жұмыстарды жүргізу тәртібі туралы студенттің білімін қалыптастыру: объектінің орналасуын анықтау, соның ішінде аудандарды анықтау міндеті, нысандарды анықтау міндеті, теодолит түріндегі құрылыс конструкцияларын құру үшін геодезиялық іргетас объектілерін қозғалыс бағдарлау бағыттары курс немесе қозғалыс жүйесі: биіктігі мен биіктігін анықтау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың құқықтық негіздері

  Пәннің мақсаты: сыбайлас жемқорлық бойынша құқық бұзушылықтарды алдын-алу мақсатында сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың қағидалары мен нормаларын қолдануды іс-жүзінде көрсете білу, жауапкершілік қабілетін қалыптастыру, азаматтық-құқықтық жауапкершілікке ие болып, сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті, күнделікті өмірде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру. Оқытылатын болады: сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілерінің жүйесі мен қызметі, сыбайлас жемқорлыққа ықпал ететін себептер мен жағдайлар, сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің халықаралық тәжірибесі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жоғарғы математика

  Пәннің мақсаты – маңызды математикалық ұғымдар мен тұжырымдар туралы түсінік қалыптастыру. Пән: табиғи-қолданбалы міндеттерді шешуге арналған жоғары математиканың негізгі анықтамаларын, теоремалары мен ережелерін; сызықтық алгебраның, аналитикалық геометрияның, дифференциалдық және интегралдық есептеулердің ұғымдары мен әдістерін; векторлар мен матрицаларға байланысты концепциялар мен әдістерді, дифференциалдық теңдеулерді шешу жолдарын.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Материктер гидрографиясы

  Пәннің мақсаты - Жер беті аймақтарының физикалық-географиялық сипаттамаларына байланысты су нысандарының гидрологиялық режимінің ерекшеліктері туралы түсінік қалыптастыру. Пән құрлықтар мен Жер аймақтарының климаттық және физикалық-географиялық жағдайларын және гидрографиялық желі мен өзен ағынын қалыптастыру процестерін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Жалпы метеорология

  Мақсаты – студенттерді ауа райы мен климатты қалыптастырушы атмосферада өтетін физикалық және химиялық үдерістер туралы негізгі мағлұматтармен таныстыру. Қысқаша мазмұны: студенттерді атмосфераның құрылысымен таныстыру; студенттерді ауаның құрылымын жер бетінде қысымның, температура, ылғалдылықтың кеңістік таралуы, атмосферада күн радиациясының қалыптасу үдерістерімен таныстыру; жылу және су режимімен таныстыру; әртүрлі ендіктерде ауа-райы өзгерісін анықтайтын негізгі циркуляциялық жүйелердің қасиеттерімен таныстыру; аспаптар мен қарапайым метеорологиялық, градиенттік және актинометриялық бақылауларды ұйымдастыру дағдыларымен таныстыру; климаттық жүйе, жаһандық және жергілікті климаттың өзара қатынасы, климат қалыптастырушы үдерістер, климатты жіктеу жүйелері, климаттың ірі масштабты өзгерістері және климаттың қазіргі заманғы жылынуы туралы мағлұматтар беру. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер атмосфераның құрамы мен жалпы қасиеттерін, атмосфераның радиациялық режим, атмосфераның жылу жағдайы және төселме беттің өзара әсерін, атмосферадағы судың трансформациясы, атмосфераның шекті қабаттарында ауа қозғалысының ерекшеліктерін және жергілікті желдерді білу керек Студент атмосферада күн радиациясының қайта қалыптасудың негізгі үдерістердің мәнін, атмосфераның жылу режимі, атмосферадағы судың фазалық қайта қалыптасуын көрсете алу керек, заманауи ДК көмегімен инженерлік есептеулерді жасау, атмосферада өтетін негізгі физикалық үдерістерді талдау және жер беті мен жер маңындағы кеңістіктің өзара әсерін талдау дағдылары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Физика

  Мақсаты - физикалық құбылыстардың негізгі заңдары туралы заманауи идеяларды кәсіби қызметте пайдалану мүмкіндігін қалыптастыру. Пәннің мақсаты: физикалық процестердің сипаттамаларын талдау және бағалау; Геодезияның, фотограмметрияның және Жерді қашықтан зондтаудың есептеу және сапалық есептерін шешуде физика заңдарын қолдану; жер ресурстарын басқару мәселелерін шешудегі физика заңдарын қолдану әдістерін зерттеу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Жалпы гидрология

  Курстың міндеті – студенттерді гидрология саласында негізгі ғылыми білімдер мен әдістерімен, гидрологиялық зерттеулердің, су нысандарының су және жылу теңдестігінің теңдеуі мен әдістерімен таныстыру, ағындының негізгі сипаттамаларын анықтау және ағындының басқа да бірліктеріне өту теңдеулерін пайдалануды үйрету.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Өзендер гидрологиясы

  Пәннің мақсаты өзендер мен олардың бассейндеріндегі гидрологиялық процестер мен құбылыстар, гидрологиялық-географиялық талдау әдістері туралы түсінік қалыптастыру. Пән өзендерде болатын гидрологиялық процестердің заңдылықтарын түсінуге бағытталған; заттар мен энергияның жалпы айналымындағы өзендердің рөлі, өзендердегі гидрологиялық процестердің өзен бассейндерінің физикалық-географиялық жағдайымен байланысы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 6
  

• Жалпы және өзен гидравликасы

  Пәннің мақсаты гидравликалық құбылыстар физикасын түсіндіру, каналдар, өзендер мен құбырларда су қозғалысының және тыныштық негізгі заңдары, ашық арналарда өтетін үдерістердің энергетикалық білу, өзендер мен каналдардың өткізу қабілетін анықтау. Пән гидрологиялық имараттар мен каналдар қимасының негізгі өлшемдерін анықтау, қорытынды нәтижелерді таңдау мен негіздеу үшін есептеулер нәтижелерін талдауға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 6
  

• Гидрофизика

  Пәннің мақсаты – студенттерге табиғи сулардың физикалық қасиеттері мен құрлықтың су нысандарында жүретін физикалық үдерістердің қасиеттері саласында білімді таныстыру. Яғни: -гидрологиялық құбылыстар мен үдерістердің физикалық табиғатын түсіндіру: -су нысандарында табиғи үдерістерді және олардың қоршаған ортамен өзара әсерін талдау кезінде физикалық заңдар қолдана білу; -математикалық әдістерді қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Өзен алаптарын басқарудың геоморфологиялық жолдары

  Курстың мақсаты - студенттерді өзен геоморфологиясы саласындағы соңғы теориялық және тәжірибелік әзірлемелерге жеткізу және оларды бүкіл әлемде өзен алаптарын басқаруда қалай пайдалану керектігін көрсету, су шаруашылығы саласында жұмыс істегісі келетін студенттердің мүмкіндіктерін жақсарту. Бұл модуль IGES, UWA-дағы өзен бассейнінің зерттеу тобы мен гидрология бойынша зерттеулер мен консультацияларға негізделген.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Гидрологиялық ақпаратты статистикалық өңдеудің заманауи әдістері

  Курстың мақсаты қолданбалы статистикалық талдаудың теориялық және тәжірибелік негізін меңгеру, гидрологиялық мәліметтер мен ақпараттардың ерекшелігімен, гидрологиялық ақпараттарды өңдеудің негізгі статистикалық әдістерімен, бағдарламалар пакетінің көмегімен мәліметтерді өңдеудің тәжірибелік дағдыларын нақты мәселелерді шешуде қолданбалы статистикалық талдау әдістерімен таныстыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Гидротехника және мелиорация

  Пәннің мақсаты су шаруашылығында қолданылатын әртүрлі мақсаттағы гидротехникалық құрылыстар (гидроқұрылыстар) мен конструкциялардың негізгі түрлері туралы түсінікті қалыптастыру, гидротехникалық құрылыстардың орнықтылығын есептеуді орындау, негізгі флютбеттің қалыңдығын анықтау, гидрожүйелерді жобалау және пайдалану үшін біртекті бөгеттің фильтрациясын есептеу және су шаруашылығы салаларын сумен қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Өзен ағындысына тигізетін антропогенді әсерді бағалау

  Пәннің мақсаты перспективада ағындыны ұтымды және қауіпсіз пайдалану үшін экономикалық қызметтің әсерін сандық бағалау негізінде оның сипаттамаларының маңызды өзгерістерін бағалау қабілетін қалыптастыру. Пән шаруашылық қызметке байланысты өзен ағындысының өзгеруін, өзендердің жиынтық және көпжылдық ағындысының өзгеруін анықтауға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Климаттық өзгерістердің өзен алаптарын басқаруға әсері

  Климаттың өзгеруін су ресурстары жүйелеріне әсер етіп, студенттерді климаттың өзгеруіне бейімделудің баламалары туралы заманауи ақпаратпен қамтамасыздандыру. Су мәселелерінің пәнаралық сипаты климаттың өзгеруіне бейімделудің ықпалын және нұсқаларын бағалау үшін техникалық, экономикалық, экологиялық, әлеуметтік аспектілерді біріктіруді талап етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Су-теңдестік зерттеулер

  Пәннің мақсаты – су теңдестігі элементтерінің қалыптасу заңдылықтары туралы білімді қалыптастыру. Пән табиғи су нысандардағы, өзен алаптарындағы су теңдестігін кешенді зерттеу әдістерін жүргізу және оны ұйымдастырудың түрлі әдістерін қолдануға бағытталған. Оқу курсы келесідей сұрақтарды шешуге бағытталған: су теңдестігінің негізгі элементтерін есептеу және зерттеу, жер беті суларының су теңдестігі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Гидрохимия

  Курстың мақсаты – беттік сулардың химиясы, гидрохимияның теориялық негіздері және аймақтық және қолданбалы гидрохимия саласында мәселелерді қарастыру мен зерттеу. Оқытылады: гидрохимияның барлық бөлімдері, эмпирикалық және теориялық деңгейде химиялық үдерістер мен құбылыстарды зерттеу әдістерінің айырмашылықтары, атмосфералық жауын-шашындардың химиялық құрамын және өзендер, көлдер, бөгендер мен жер асты суларының гидрохимиялық режимінің ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Су ресурстарын бірлесіп басқару және экологиялық гидрология

  Су ресурстарын бірлесіп басқару қағидаттары (ИУВР) халықаралық стандарттарға сәйкес беріледі. Су ортасының ықтимал қатерлерін анықтау және жақсарту шараларының тиімділігін бағалау үшін тиісті құралдар ұсынылды. СРББ-ны қолдану бойынша зерттеулер оқушылар жаттығуларда ұсынылды және әзірленді. Негізгі ойыншылар шешім қабылдау процесінде анықталуы және қаралуы керек.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Өзен жүйесі және қоршаған ортаның ғаламдық өзгерісі

  Курстың мақсаты - өзен жүйелеріндегі жаһандық үдерістерге әсер ететін факторлармен танысу және проблемаларды шешу. Арнайы сілтемелер осы нұсқаулықтағы лекциялық тақырыптардың әрбір жинағы үшін егжей-тегжейлі сипатталады. Бұл модуль және оның бағалауы сыни оқуға негізделеді және сізге қажетті әдебиеттердің кең ауқымын оқып, жазбаша емтиханға және бағалау эссесіне дәлелдемелерді көрсету қажет.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Гидрологиялық есептеулер

  Пәннің мақсаты су тұтыну және су пайдалану нысандарын құру кезінде құрылыстық жобалау қажеттіліктерін қамтамасыз ету үшін қажетті гидрологиялық есептерді орындау және ағындының есептік гидрологиялық сипаттамаларын анықтау қабілетін қалыптастыру. Пән табиғи заңдылықтар мен сұйық және қатты ағынды қалыптастыру процестерін, гидрологиялық есептеулердің қолданыстағы және перспективті әдістерін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Гидроэкология

  Пәннің мақсаты су ресурстарының сапасы мен оның экожүйесін сақтау және жақсартуға арналған әдістер мен технологияларды қолдана отырып су мен қоршаған ортаның өзара байланысын зерттеу қабілетін қалыптастыру. Қарастырылатын тақырыптар: сулы ортаның сапасы, биоалуантүрлілік, су ресурстарын басқару, су жөніндегі қақтығыстар, экологиялық қауіпсіздік, гидроэкологиялық мониторинг, гидросфераға және адам денсаулығына антропогендік әсер.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның негізгі трансшекаралық өзендерінің ластану мәселелері

  Гидрохимиялық сипаттамаларды есептеуді дербес жүзеге асыра алатын, гидрохимиялық құрамы анықталған жаңа әдістерді әзірлей алатын, су объектілерінің гидрохимиялық және экологиялық жағдайын бағалауға мүмкіндік бере алатын гидрологтарды даярлау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Максимал ағындыны есептеу

  Пәннің мақсаты - гидрологиялық процестің әртүрлі аспектілеріне адамның экономикалық әсерін ескере отырып, гидрометриялық бақылаулардың болуы және болмауы жағдайлары үшін максималды және қатты ағындыны, су деңгейін есептеу қабілетін қалыптастыру. Пән практикада кеңінен қолданылатын әдістер негізінде әртүрлі мақсаттар үшін гидрологиялық және су шаруашылығы есептеулерін жүргізуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Гидрологиядағы ГАЖ

  Курстың мақсаты - ақпараттық жүйелерді, сандық картографиялық ақпараттар мәліметтер қорын дайындау мен жобалау, геоақпараттық картографиялау жасау, электронды карталар және атластар мен т.б. картографиялық туындыларды құру, ғылыми зерттеулерді ақпараттарды қамтамасыз ету ретінде ГАЖ жобаларын пайдалану, дистанциялық зондылау мен гео суреттерді мәліметтерді өңдеуде ГАЖ қолдану,иГАЖ жүйесінде автоматтандырылған гидрологиялық есептеулерді жасау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 6
  

• Ағынды және жер асты суларының тасымалдануын математикалық модельдеу

  Бұл курс студенттерге жерасты суларының ағынының практикалық мәселелерін шешуге және жалпы ағынды және массалық көлік теңдеулерін шешу арқылы жер асты суларындағы ластауыштардың жаппай тасымалдануына арналған жалпы математикалық әдістердің кең перспективасын ұсынуға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Тау гидрологиясы

  Пәннің мақсаты гидросфера – тау гидрологиясы, гляциология және өзендер мен көлдер гидрофизикасы туралы түсінікті қалыптастыру; Пән: тау өзендері мен мұздық ағындысының режимі туралы зерттеу әдістерін, олардың ресурстары мен құрамын, уақыттық және кеңістіктік таралу заңдылықтарын және таулы аудандардағы су объектілерінің негізгі есептік сипаттамаларын анықтау тәсілдерін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Су қашырту мен ақаба суларды тазарту

  Пәннің мақсаты ақаба сулардың құрамы мен физикалық-химиялық көрсеткіштерін, су бұру нормалары мен ақаба сулардың өтімін, ағынды сулардың аумақтары мен су ресурстарының жағдайына әсерін бағалауды зерттеу және су объектілеріндегі су сапасын реттеу туралы түсінік қалыптастыру. Оқыту барысында әртүрлі ақаба суларды тазарту әдістерін, ағынды суларды бұру нормаларын және өтімдерін анықтау дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Су шаруашылығы және су шаруашылық есептеулер

  Курстың мақсаты - су шаруашылығы туралы түсінік беру және студенттерге су ресурстарын тиімді пайдалануға байланысты су шаруашылығы есептерін орындау. Оқыту барысында ағынды реттеу үшін су шаруашылық есептерін орындау және су ресурстарын кешенді пайдалану схемаларын жасау арқылы су ресурстарын ұтымды жоспарлау және пайдалану дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Каспий теңізінің гидродинамикалық процесстер

  Каспий теңізінің деңгейінде ұзақ мерзімді және жыл сайынғы ауытқулардың дамуының міндеттері мен кезеңдерімен танысу, орташа жылдық су деңгейлерін бақылау деректері бойынша бақылау, орташа жылдық теңіз деңгейінің интегралдық қисық сызығының айырмашылығын құру және талдау. MIKE 21 гидродинамикалық моделінің және SWAN толқындық спектрлік моделінің негізгі принциптерімен танысу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Арналық ағын динамикасы және арналық үдерістер

  Пәннің мақсаты қатты және деформацияланатын ашық арналардағы судың қозғалысы, арна процестері мен деформациялардың түрлері туралы түсінік қалыптастыру. Пән арна ағыстарының кинематикасы мен динамикасын, өзен тасындыларыныңқалыптасуы мен тасымалдануын, арна процестерін, өзен арналарындағы ағыстарды талдау және есептеу әдістерін, өзен тасындыларының қозғалысы мен ағындысын, арна деформацияларын білуге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Селтану

  Пәннің мақсаты сел қалыптастырушы факторлар, селдердің есептік сипаттамаларын анықтау әдістері және оларды өлшеу тәсілдері туралы түсінік қалыптастыру. Пән сел құбылыстарының табиғатын, селдердің таралуын зерделеуге, кеңістіктік және уақыттық болжамдар жасау және сел қауіптерін басқару бойынша шешімдер қабылдау үшін сел қаупі мен сел қауіптілігі критерийлерін анықтауға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Гидрологиялық модельдер

  Гидрологиялық үлгілерді пайдаланбай жауап бермейтін су ресурстарын қалыптастыруға байланысты көптеген сұрақтар бар. Өкінішке орай, қазіргі климаттың өзгеруі болашақта судың болуына әсер етеді. Сондықтан болашақ гидрологтар келешекте күтілетін сценарийлерді модельдеуге қабілетті болуы керек және бұл тек гидрологиялық үлгілерді қолдану арқылы жүзеге асуы мүмкін.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Гидрологиялық процестер

  Студент гидрологияның негізгі қағидаларын түсінеді. Студент су балансын және негізгі гидрологиялық үрдістерді қарапайым математикалық есептеулер арқылы сандық сипаттай алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Гидрологиялық болжам модельдері

  Пәннің мақсаты – математикалық функцияларды қолдану арқылы табиғи процестерді модельдеу, гидрологиялық модельді калибрлеу және жауын-шашынды ағынды сипаттамаларына айналдыру туралы түсінік қалыптастыру. Пән су тасқыны қаупін картаға түсіру және гидрологиялық және метеорологиялық деректерді біріктіру үшін кеңістіктік қатынастарды зерттеуге және 1D, 2D модельдерін дайындауға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Қауіпті гидрологиялық құбылыстар

  Пәннің мақсаты – қауіпті гидрологиялық құбылыстардың табиғатын, қалыптастырушы факторларын, алдын алу шараларын, болжау әдістерін зерттеу. Пән су басудың түрлері, қайталанғыштығы бойынша су басудың жіктемелері, қауіпті гидрологиялық құбылыстардың қаупі, шығындар жөніндегі білімді қалыптастыру. Оқу курсында су басу, көктемгі су тасу, мұз құбылыстары, су тасқыны, сел, шығу тегі нөсерлі су тасқындарын сипатталады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Гидрологиялық процесстерді ГАЖ-да моделдеу

  Жер үсті су объектілерінде кездесетін гидрологиялық процестерді модельдеу саласындағы студенттің білімін қалыптастыру. Гидрологиялық құбылыстар мен процестердің физикалық сипатын түсінуге, су объектілеріндегі гидрологиялық үдерістерді және олардың қоршаған ортаға өзара әрекеттесуін есептеу әдістерін қолдана білу, модельдерді құрастыру үшін гидрологиялық сипаттамалардың қажетті жиынтығын дұрыс таңдау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Гидрологиялық болжамдар

  Пәннің мақсаты гидрологиялық құбылыстардың пайда болуы мен даму заңдылықтарын талдау қабілетін қалыптастыру. Пән су өтімі мен деңгейінің, мұздық құбылыстардың, судың максималды шығындарының, жазық өзендердің сабалық ағындысының болжамдарын жасауға, су тасқынын қалыптастыру теориясын зерттеуге, еріген сулардың ысырап болуын анықтауға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Командада жұмыс істеу, жаратылыстану және әлеуметтік-экономикалық ғылымдар саласында өз білімдерін қолдану, әлеуметтік-маңызды мәселелер мен процестерді талдау, алған білімдерін кәсіби қызметтің әртүрлі түрлерінде пайдалана білу, елдер мен өңірлердің әлеуметтік-экономикалық жағдайын талдау үшін жеткілікті теориялық дайындығы болуы
• Күтілетін апатты гидрологиялық құбылыс туралы, су ресурстарының жай-күйі, табиғи және жасанды су қоймалары суларының режимі мен сапасы туралы, олардың әлеуетін бағалай отырып сапалы болжам жасау
• Іргелі заңдарды, физика-математика ғылымдарының теорияларын, сондай-ақ физика-математика ғылымдарының әртүрлі салаларының типтік есептерін шешу үшін өзінің кәсіби қызметінде физика-математикалық зерттеу әдістерін қолдану
• Гидрологиялық желінің жұмыс жоспарларының сапалы орындалуын қамтамасыз ету және мамандарға, сондай-ақ маман емес адамдарға ұсынылатын кәсіби ақпаратты рәсімдеу бойынша мәселелерді шешу
• Су объектілерінің режимін талдау, гидрологиялық сипаттамаларды есептеу, ГАЖ технологияларын қолдана отырып гидрологиялық процестерді модельдеу және болжау кезінде алған білімдерін біріктіру
• Жер туралы сабақтас ғылымдардағы Гидрологияның міндеттерін, Су шаруашылығы іс-шараларын шешуде шаруашылық қызметтің әртүрлі салаларындағы гидрометеорологиялық ақпараттың маңыздылығын негіздеу
• Гидрология ғылымының дамуының қазіргі тұжырымдамасы негізінде гидросферада болатын процестердің заңдылықтарын түсіндіру
• Далалық және экспедициялық су-теңдестік зерттеулердің негізгі түрлерін, далалық материалдарды өңдеуді, су-теңдестік бақылауларды ұйымдастыруды жүргізу
• Нормативтік құжаттарға сәйкес су шаруашылығы объектілерін жобалау және пайдалану кезінде гидротехникалық құрылыстарды негіздеу үшін гидравликалық есептер жүргізу
• ГТИ жобалау және апатсыз пайдалану үшін турбулентті ағынның тасымалдау қабілетін, арналық турбуленттіліктің негізгі сипаттамаларын, шөгінділер мен түптік шөгінділердің механикалық және гидравликалық қасиеттерін анықтау
• Шаруашылық қызметті жоспарлау, су ресурстарын бағалау, су шаруашылығы қызметін негіздеу үшін бақылаудың сенімді материалдарының болуы жағдайында және олар болмаған кезде өзен ағындысын есептеу әдістерін пайдалану
• Болашақта алдын алу мақсатында су объектілеріндегі қауіпті гидрологиялық құбылыстардың сипаттамаларын бағалау

Ұқсас БББ