6B10101 Общая медицина в УМБ (UIB)

Дисциплины

• Медицинская анатомия 1

  Основные понятия топографической анатомии (область ее применения, внутренние и внешние ориентиры, проекция анатомических образований, их гомотропия, скелетотопия, синотопия).

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Молекулярная биология и генетика 1

  ДНК, транскрипция. Генетика, Родословная. Жизненный генезис и закономерности развития в целом. Антропогенез и онтогенез человека. Законы генетики. Биосфера и экология. Паразитические явления. Живые системы, физиология и экология человека. Биологический и экологический практикум.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Медицинская анатомия 2

  Основные понятия топографической анатомии (область ее применения, внутренние и внешние ориентиры, проекция анатомических образований, их гомотропия, скелетотопия, синотопия).

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Молекулярная биология и генетика 2

  ДНК, транскрипция. Генетика, Родословная. Жизненный генезис и закономерности развития в целом. Антропогенез и онтогенез человека. Законы генетики. Биосфера и экология. Паразитические явления. Живые системы, физиология и экология человека. Биологический и экологический практикум.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Гистология и эмбриология

  Основные закономерности развития и жизнедеятельности организма через структурные организации клеток, тканей и органов. Гистофункциональная специфика тканевых элементов. Их методы исследования. Развитие тканей и органов у зародыша. Развитие систем органов. Дыхательная система, сердечно-сосудистая система, желудочно-кишечный тракт и др. Образование зародышевых клеток и формирование и развитие эмбриона. Материнская жизнь плода

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Биохимия 1

  Химическая природа веществ, химические явления и активные условия в организме. Клиническая биохимия. Биологическая клетка, Биомолекулы, Ферменты, Метаболические пути, их регуляция и метаболические взаимоотношения, Ассимиляция и питание пищи, Гормоны, Молекулярная биология, Молекулярная биология, Иммунология, Биохимия окружающей среды

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Физиология 1

  Общая физиология, нервно-мышечная система, кровь, дыхательная система, сердечно-сосудистая система, желудочно-кишечный тракт, питание, физиология окружающей среды, репродукция, почки, нейрофизиология, функциональные системы организма человека, их регуляция и саморегуляция при воздействии окружающей среды. Закономерности функционирования органов и систем. общая морфология органов и систем органов

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 8
  

• Социальная медицина

  Социальная и профилактическая медицина, Поведенческие науки, санитарное просвещение, окружающая среда, биостатистика, эпидемиология, питание, здоровье матери и ребенка, реабилитация, эпидемиология инфекционных и неинфекционных заболеваний.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Введение в клиническую медицину

  История, культура и медицина. Врачевание и зарождение культов и верований. Врачевание в Шумере, Вавилоне и Ассирии. Врачевание в Древнем Египте и Индии, Китай. Врачевание и медицина в Древней Греции и Древнем Риме.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Микробиология 1

  Классификация, морфология и физиология микроорганизмов и их идентификация. Роль и качества микроорганизмов. Их распространение и влияние на здоровье человека. Методы исследования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Физиология 2

  Общая физиология, нервно-мышечная система, кровь, дыхательная система, сердечно-сосудистая система, желудочно-кишечный тракт, питание, физиология окружающей среды, репродукция, почки, нейрофизиология, функциональные системы организма человека, их регуляция и саморегуляция при воздействии окружающей среды. Закономерности функционирования органов и систем. общая морфология органов и систем органов

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 8
  

• Биохимия 2

  Химическая природа веществ, химические явления и активные условия в организме. Клиническая биохимия. Биологическая клетка, Биомолекулы, Ферменты, Метаболические пути, их регуляция и метаболические взаимоотношения, Ассимиляция и питание пищи, Гормоны, Молекулярная биология, Молекулярная биология, Иммунология, Биохимия окружающей среды

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Судебная медицина

  Организационные, процессуальные основы судебной экспертизы. Демонстрационный осмотр трупа. Осмотр трупа на месте его обнаружения. Судебная экспертиза.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 4
  

• Микробиология 2

  Классификация, морфология и физиология микроорганизмов и их идентификация. Роль и качества микроорганизмов. Их распространение и влияние на здоровье человека. Методы исследования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Фармокология 1

  Предмет и задачи фармакологии, ее место среди других медицинских дисциплин. Общая фармакология. Фармакологическая кинетика и фармакологическая динамика лекарственных средств. Классификация, механизм действия, фармакологические эффекты, показания и противопоказания, побочные эффекты основных групп препаратов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 6
  

• Общественная медицина 1

  Этиология и патогенез внутренних болезней. Клинико-функционально-лабораторные проявления типичных заболеваний внутренних органов. Навыки обследования терапевтических пациентов. Основные принципы фармакологической терапии и др. Методы лечения и профилактики терапевтических заболеваний. Плеврит. Кардиомиопатия.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Общая патология 1

  Общая патология, общие патологические процессы, внедрение общей патологии, высотная болезнь, повреждение клеток, воспаление, патология водного и растворенного баланса, кислотно-щелочной дисбаланс, патология реактивности онкотических заболеваний. Морфологические изменения в этих ситуациях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 10
  

• Фармокология 2

  Подготовка специалиста-врача по дисциплине "Фармакология", обладающего системным фармакологическим мышлением, знаниями, навыками и умениями, способного применять их в своей профессиональной деятельности и в условиях инновационного развития общества Предмет и задачи фармакологии, ее место среди других медицинских дисциплин. Общая фармакология. Фармакологическая кинетика и фармакологическая динамика лекарственных средств. Классификация, механизм действия, фармакологические эффекты, показания и противопоказания, побочные эффекты основных групп препаратов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Применение Big Data в медицине

  Прогнозирование развития заболеваний. Выявление генетических маркеров онкологии. Прогнозирование состояния здоровья детей. Прогнозирование факторов риска в хирургии. Большие данные и обработка медицинских данных. Большие данные и аптека. Сбор клинических данных пациентов. Выявление побочных эффектов от лекарств.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 3
  

• Пропедевтика внутренних болезней

  Цели освоения дисциплины Пропедевтика внутренних болезней является неотъемлемой фундаментальной частью клинической подготовки молодого специалиста. В результате изучения данных дисциплин у студентов формируются важные профессиональные навыки обследования больного, основы клинического мышления, а также медицинской этики. Не овладев в совершенстве этими главными составляющими терапии, трудно рассчитывать на достаточно качественную подготовку врача любой специальности. Целью преподавания пропедевтики внутренних болезней и лучевой диагностики является обучение студентов методам исследования пациента и правилам диагностики.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 4
  

• Общественная медицина 2

  Этиология и патогенез внутренних болезней. Клинико-функционально-лабораторные проявления типичных заболеваний внутренних органов. Навыки обследования терапевтических пациентов. Основные принципы фармакологической терапии и др. Методы лечения и профилактики терапевтических заболеваний. Плеврит. Кардиомиопатия.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 4
  

• Общая патология 2

  Цель – изучение студентами структурных основ болезней, их этиологии и патогенеза для использования полученных знаний на клинических кафедрах и в работе специалиста, имеющего высшее сестринское образование. Общая патология, общие патологические процессы, внедрение общей патологии, высотная болезнь, повреждение клеток, воспаление, патология водного и растворенного баланса, кислотно-щелочной дисбаланс, патология реактивности онкотических заболеваний. Морфологические изменения в этих ситуациях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 10
  

• Иммунология

  Иммунная система человека, плечевая и клеточная иммунная система. Нормальная флора нашего организма, самооборона нашего организма от инфекции. Вакцины. Стерилизация и дезинфекция. Бактериология воды и воздуха. Микроорганизмы, связанные с желудочно-кишечными инфекциями. Желудочно-кишечные инфекции, вызванные паразитами. Заболевания иммунной системы, аутоиммунные, иммунодефицитные заболевания, гиперчувствительность

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 4
  

• Введение в педиатрию

  Педиатрия – область клинической медицины, изучающая патологию детского возраста, а также диагностику, профилактику и лечение детских заболеваний с учетом возрастных особенностей организма ребенка.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Дерматология

  Неэффективные дерматозы, инфекционные дерматозы, инвазии, синтез меланина, аллергические расстройства, лекарственная сыпь, крапивница, эритема, многократная форма, везикулярно-буллезные заболевания, эпидермопоэз, псориаз, патогенез, сифилис гонококковые и негонококковые инфекции, ВИЧ-инфекция, дерматологические заболевания

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Офтальмология

  Клиническая анатомия и функции органов зрения. Клиническая рефракция. Патология глазного переднего отдела. Патология сосудистого тракта и хрусталика. Глаукома. Травмы органов зрения. Заболевания орбиты. Микробиология по отношению к глазу. Патология по отношению к глазу. Фармакология по отношению к глазу, Заболевания век. Расстройства слезного аппарата, Конъюнктивит и офтальмия новорожденного. Трахома и другие хронические конъюнктивиты. Кератиты и язвы роговицы. Язва роговицы. Склериты и эписклерит

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Введение в хирургию

  Дисциплина "Введение в хирургию" - одна из базовых дисциплин, которая закладывает основы изучения хирургической деятельности, необходимые любому врачу - клиницисту, независимо от его дальнейшей специализации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Внутренние болезни 1

  Этиология и патогенез внутренних болезней. Клинико-функционально-лабораторные проявления типичных заболеваний внутренних органов. Навыки обследования терапевтических пациентов. Основные принципы фармакологической терапии и др. Методы лечения и профилактики терапевтических заболеваний. Плеврит. Кардиомиопатия.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 8
  

• Акушерство

  Фундаментальные науки. Акушерство. Неонатология и последние достижения. Введение в акушерство.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Гинекология

  Фундаментальная наука. Гинекология. Контрацепция. Неисправность маточных кровотечений. Нарушения менструального цикла. Аменорея. Нейроэндокринные синдромы. Воспалительные заболевания матки и придатков. Гнойно-придаточные образования. Сепсис. Активная гинекология. Энтопическая беременность.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Эндокринология

  Эндокринология – область медицины, изучающая процессы биосинтеза и механизмы действия гормонов, этиологию, патогенез и клинические проявления как собственно эндокринных заболеваний, так и нарушений деятельности эндокринной системы при другой патологии. Эндокринология, как наука о гуморальной интегративной системе организма, является одной из наиболее интенсивно развивающихся отраслей клинической медицины. Многие эндокринные заболевания являются социально значимыми.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 4
  

• Хирургия

  Дисциплина "Хирургия" - одна из базовых дисциплин, которая закладывает основы изучения хирургической деятельности, необходимые любому врачу - клиницисту, независимо от его дальнейшей специализации. Цели освоения дисциплины научить обучающегося сбору и анализу информации о состоянии здоровья пациента, решению практических задач диагностики, лечения, реабилитации больных и профилактики заболеваний, навыкам профессионального врачебного поведения, основам клинического мышления, ведению медицинской документации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Радиология

  Радиология - медицинская научная дисциплина, предмет изучения которой — теория и практика использования источников ионизирующих излучений для диагностики и лечения заболеваний, а также биологическое действие ионизирующих излучений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 4
  

• Внутренние болезни 2

  Этиология и патогенез внутренних болезней. Клинико-функционально-лабораторные проявления типичных заболеваний внутренних органов. Навыки обследования терапевтических пациентов. Основные принципы фармакологической терапии и др. Методы лечения и профилактики терапевтических заболеваний. Плеврит. Кардиомиопатия.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 8
  

• Оториноларингология

  Оториноларингология - область клинической медицины, изучающая этиологию, патогенез, клиническое течение, методы диагностики, лечения и профилактики заболеваний уха, носа, околоносовых пазух, глотки и гортани и смежных с ними областей (ряда заболеваний пищевода, трахеи, бронхов и легких).

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 4
  

• Инфекционные болезни

  Инфекционные болезни – клиническая дисциплина, содержащая систематизированные научные знания по вопросам этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, терапии и профилактики заболеваний, вызываемых микроорганизмами и их токсинами. В настоящее время насчитывают более 2500 возбудителей инфекционных болезней. Повсеместно распространенные, характеризующиеся нередко высокой заболеваемостью, возможностью развития эпидемий и пандемий, инфекции занимают одно из ведущих мест по показателям смертности населения и существенно влияют на здоровье ныне живущего и будущих поколений, что свидетельствует не только о медицинской, но и о социальной значимости инфекционных болезней.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 5
  

• Нефрология

  Нефрология – медицинская наука, которая занимается диагностикой болезней почки и их лечением (медикаментозное лечение, диализ, трансплантация), а также наблюдением за пациентами с пересаженной почкой.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 5
  

• Анестезиология

  Анестезиология — раздел клинической медицины, занимающийся изучением методов защиты организма от операционной травмы и ее последствий, а также от патологических нарушений, вызванных непосредственно хирургическим заболеванием, путем управления жизненно важными функциями организма во время операции и в послеоперационном периоде.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 5
  

• Ортопедия

  Ортопедия — раздел клинической медицины, раздел хирургии, изучающий профилактику, диагностику и лечение деформаций и нарушений функций костно-мышечной системы, которые являются результатом врождённых дефектов, пороков развития, последствий травм или заболеваний.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 5
  

• Кардиология

  Дисциплина «Кардиология» отражает как важность ранней диагностики нарушений ритма и проводимости сердца, профилактики их грозных осложнений, так и важность освоения общих принципов ведения пациентов с нарушениями ритма и проводимости сердца, включая показания к интервенционным методам лечения и тактике ведения после имплантации дивайсов.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 5
  

• Неврология

  Неврология - группа медико-биологических научных дисциплин, которая изучает нервную систему как в норме, так и в патологии. Занимается вопросами возникновения заболеваний центральной и периферической частей нервной системы, а также изучает механизмы их развития, симптоматику и возможные способы диагностики, лечения и профилактики.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 5
  

• Урология

  Урология — область клинической медицины, изучающая этиологию, патогенез, диагностику заболеваний органов мочевой системы, половой системы и других патологических э процессов в забрюшинном пространстве и разрабатывающая методы их лечения и профилактики

  Год обучения - 5
  Семестр - 10
  Кредитов - 3
  

• Гастроэнтрология

  Гастроэнтерология — раздел медицины, изучающий желудочно-кишечный тракт (ЖКТ) человека, его строение и функционирование, его заболевания и методы их лечения.

  Год обучения - 5
  Семестр - 10
  Кредитов - 5
  

• Пульмонология

  Пульмонология – клиническая специальность, посвященная изучению болезней легких, а также созданию методов диагностики, профилактики и лечения заболеваний органов дыхания. Исследования и разработки, осуществляемые в рамках данной специальности, обеспечивают прогресс в понимании природы различных болезней легких и способствуют совершенствованию их диагностики, профилактики и лечения, которые затрагивают значительную часть человечества и имеют тенденцию к дальнейшему распространению.

  Год обучения - 5
  Семестр - 10
  Кредитов - 5
  

• Психиатрия и наркология

  Психиатрия и наркология – основные наркологические синдромы, клиника, течение заболеваний, вызванных употреблением ПАВ. психические заболевания у взрослых, закономерности течения и развития аффективной патологии.

  Год обучения - 5
  Семестр - 10
  Кредитов - 5
  

Результаты обучения

• Применить принципы эпидемиологических наук для выявления проблем со здоровьем, факторов риска, стратегий лечения, ресурсов и профилактики заболеваний, укрепления здоровья пациентов и групп населения
• Применить установленные и новые принципы клинических наук к диагностическому и терапевтическому процессу, решению клинических проблем и в других аспектах доказательной медицины.
• Применить установленные и новые научные принципы из области базовых биомедицинских наук, имеющие фундаментальное значение для пациентов и населения в системе здравоохранения
• Знать и применить цифровые технологий.
• Применить принципы социально-поведенческих наук для обеспечения качественного ухода за пациентами, включая оценку психосоциального и культурного воздействия, влияющего на здоровье, лечение, соблюдение конфиденциальности и отношение к лечению
• Уметь работать с большим объемом информации.
• Уметь обслуживать пациентов в системе здравоохранения, исходя из действующих нормативно-правовых основ оказания медицинской помощи
• Применить исследовательский и аналитический подход к клиническим ситуациям

Похожие ОП