7M05201 Экология в ЖУ им. Жансугурова

Курс «Организация экологических экспериментов» рассматривает собственные методы (полевые-маршрутные,стационарные,описательные,экспериментальные,лабораторные) а также междисциплинарные методы. Полевые методы представляют собой наблюдения за функционированием организмов в их естественной среде обитания, экспериментальные методы включают в себя варьирование различных факторов, влияющих на организмы,в контролируемых лабораторных или полевых условиях.

Рассматривает основные этапы развития мировой и казахской философской мысли и мировоззренческих тенденций. Изучает общетеоретические проблемы бытия и сознания, описывает опыт мировой философской мысли в исследовании всеобщих проблем миропонимания. Направлена на выроботку целостных взглядов на мир и осмысление реальности современной эпохи. Расскрывает основные философские понятия, категории и методы философского познания

Курс «Организация экологических научных исследований» изучает современные научные подходы и методы исследований в экологии. Рассматривает методы экологических исследований, методы исследования загрязнений окружающей среды, основы методов экологического мониторинга, а так же основы использования методов экологических исследований в практической деятельности.

Курс изучает основные сведения о регрессионном и дисперсионном анализах, полном и дробном факторных экспериментах первого и второго порядка. Приведены основные сведения из математической статистики. Курс рассматривает методы обработки априорной информации и проведения отсеивающих экспериментов; методы поиска экстремума функции отклика и исследования области экстремума. Показана возможность использования пакета STATISTICA.

The aim of the course is to develop the ability to act in accordance with the principles of scientific approach and environmental expediency in solving issues related to the use of natural resources. The course is designed for ability to analyze anthropogenic impacts on the natural environment, as well as predict the consequences of impacts. Features of interaction between society and nature. Ecological foundations of nature management. Rational use of natural resources. Legal mechanisms for environmental management.

Рассматривает представление об истории и современном состоянии высшего образования в Казахстане, ведущих тенденциях его развития.Дает представление о логике образовательно-воспитательного процесса в вузе; определяет научные основы, цели, содержание образования и воспитания студенческой молодежи; способствуют формированию методологической культуры педагогов.

Курс изучает вопросы применения ГИС и статистических методов при решении проблем экологии и природопользования. Геоинформационные системы (ГИС) активно используются для решения научных и практических задач, включая планирование и управление на городском, региональном уровнях. Опыт использования позволяет констатировать широкий спектр и эффективность применения геоинформационных систем в профессиональной деятельности современного специалиста.

Курс изучает особенности городских экосистем, техносферные условия обитания человека в городах и промышленных центрах, производственные и бытовые условия жизнедеятельности, влияние техногенных негативных факторов на сохранение и развитие здоровья человека на популяционном уровне, географический подход к изучению урбанистических процессов, представления о пространстве и культурный ландшафт города.

Психология управления-междисциплинарная прикладная отрасль психологии, основной задачей которой является изучение и решение проблем управленческой деятельности с помощью психологических знаний и теорий. Рассматривает вопросы особенностей группового поведения и межличностных отношений; психологических аспектов лидерства, особенностей принятия решений; психологии власти в организации; вопросов психологического климата в коллективе.

Курс Иностранный язык рассматривает специфику научного стиля речи; формирование умений определять тип и объём научной информации, заложенной в текст; формирование навыков составления назывного, вопросного и тезисного планов; устного пересказа (запрос информации – ответы на вопросы; актуальный диалог – дискуссия); письменного пересказа (конспект содержания, написание аннотации к тексту, реферативного описания текста).

Данная дисциплина изучает систему управления отходами; схема захоронения отходов, а также методы обращения и обезвреживания промышленных и бытовых отходов, технологий их переработки, прогнозирования экономического ущерба от воздействия окружающей среды на твердые отходы, системы санитарной очистки городов от бытовых отходов.

Курс изучает экосистемы: гомеостаз, энергия, продуктивность. Экологические компоненты экосистем. Антропогенные экосистемы. Учение о биосфере. Основные экологические законы и правила, определяющие условия самосохранения больших экосистем. Основные экологические законы и правила, определяющие условия самосохранения больших экосистем. Эволюция биосферы. Проблемы народонаселения. Экология и здоровье человека. Антропогенное воздействие на компоненты природной среды.

Целью курса является формирование знания о современном экологическом нормировании на основе оценок природной емкости территорий и представлений об устойчивости природных систем. Данный курс рассматривает этапы становления системы экологического нормирования в РК. Важнейшие направления нормирования антропогенных нагрузок на атмосферу, поверхностные и подземные водные объекты, почвенно-земельные ресурсы, биоту. Зарубежный опыт экологического нормирования и подход к оценкам емкости территорий к антропогенным воздействиям.

Курс изучает нормативные стандарты в экологии, стандарты качества окружающей среды. А так же рассматривает гигиеническое нормирование атмосферного воздуха населенных пунктов, гигиеническое нормирование атмосферного воздуха рабочей зоны, стандарты качества воды водоемов, стандарты качества почв, нормирование качества продуктов питания, нормативы физического состояния окружающей среды, понятие ПДУ, экологическое нормирование, нормативы санитарных и защитных зон.

Курс рассматривает основные цели и задачи экологического кадастра. Природоохранное законодательство. Создание экологического кадастра. Государственная экологическая информация.Составление кадастрового дела. Топографо-геодезические работы.Землеустройство. Мероприятия по охране земельных фондов и обязанности собственников и землепользователей. Земли сельскохозяйственного назначения.

Курс изучает формирование научных представлений об функциях земли. Роль земли в экологической системе обеспечения жизнедеятельности. Земельные ресурсы Казахстана. Орография земельных ресурсов. Классификация земельных ресурсов в соответствии с целевым назначением. Цели охраны природных ресурсов. Мероприятия по охране земельных фондов и обязанности собственников и землепользователей. Земли сельскохозяйственного назначения.

Цель курса-специальная подготовка специалистов-экологов в области современных практических знаний об экологически безопасных способах переработки промышленных, бытовых отходов, а также их повторного использования в народном хозяйстве. В курсе будут рассматриваться такие темы как: Переработка отходов. Современное состояние системы обращения с отходами в РК. Переработка и утилизация промышленных отходов. Экологически безопасное размещение неутилизируемых промышленных отходов.

Данный курс изучает основные понятия, направления и объекты экологического проектирования, роль экологического проектирования в природоохранной деятельности, основные понятия в области экологического проектирования, объекты экологического проектирования, геоэкологические принципы проектирования. А так же курс рассматривает взаимосвязь экологического проектирования и экологической экспертизы, оценку воздействия на окружающую среду как составная часть экологического проектирования.

Курс изучает государственные программы охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов, главные задачи в области проектирования охраны ОС и основные направления природоохранной деятельности на современном этапе, учет объектов и ведение природных кадастров, осуществление мониторинга окружающей среды, экологический контроль, экспертиза и аудит.

Целью курса является ознакомление будущих экологов с экологическими проблемами, стоящими в настоящее время перед человеком, конкретными проблемами охраны водного бассейна, путями и перспективными методами решения данных задач, то есть дать современную инженерно-экологическую подготовку. Данная дисциплина рассматривает оценку загрязнения сточной воды и выбора соответствующей схемы очистки. Очистка природных вод, методы очистки сточных вод. Методы очистки механический, химический, физико-химический, биологический.

уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь в межкультурной коммуникации в профессиональной и научной деятельности;

применять навыки лидерства, публичной речи, аргументации и ведения дискуссий; навыки управления процессом в конфликтных ситуациях, психологии педагогического общения; планировать и организовать свою деятельность;

проводить мониторинг состояния окружающей среды; оценивать неблагоприятные воздействия и степень их влияния на компоненты окружающей среды;

уметь организовывать и осуществлять педагогическую деятельность, формулировать и реализовать педагогические цели и задачи; применять философские знания для более полного и методичного осмысления самостоятельно получаемых научных результатов;

анализировать методы проектирования охраны окружающей среды и рационального природопользования на современном этапе.

использовать ГИС и статистические методы при решении проблем экологии и природопользования;

анализировать, применять и оценивать выбор эффективных мероприятий и способов защиты окружающей среды; проектировать мероприятия по защите окружающей среды;

применять на практике навыки и умения в организации и планировании научно-исследовательских и научно-производственных работ области охраны окружающей среды; оценивать проблемы, задачи и методы научного исследования;

разрабатывать заключения о целесообразности использования рационализаторских предложений по совершенствованию природоохранных технологий в экологических нормативных документах;

оценивать полученные в результате изысканий исходные данные, необходимые для проектирования систем водоподготовки и очистки сточных вод.