6B05203 Прикладная геология в Satbayev University

Дисциплина является продолжением Математика I. В разделы курса входят интегральное исчисление функции одной переменной и нескольких переменных, теория рядов. Неопределенные интегралы, их свойства и способы их вычисления. Определенные интегралы и их применения. Несобственные интегралы. Теория числовых рядов, теория функциональных рядов, ряды Тейлора и Маклорена, применение рядов к приближенным вычислениям.

Целью изучения дисциплины является приобретение теоретических знаний о структурных элементах земной коры, механизмах их формирования, деформационных свойствах горных пород и типах деформаций, о структурах осадочного чехла, морфологии магматических тел интрузивных и эффузивных, взаимодействии литосферных плит и образовании основных структурных элементов. Научатся читать и анализировать геологические карты, строить геологические разрезы и оформлять геологические карты

Курс изучает основные физические явления и законы классической и современной физики; методы физического исследования; влияние физики как науки на развитие техники; связь физики с другими науками и ее роль в решении научно-технических проблем специальности. Курс охватывает следующие разделы: механика, механические гармонические волны, основы молекулярно-кинетической теории и термодинамики, электростатика, постоянный ток, электромагнетизм, геометрическая оптика, волновые свойства света, законы теплового излучения, фотоэффект.

Дисциплина направлена на изучение методов изображения объектов и общим правилам черчения, с применением компьютерной графики; изучение основных принципов и геометрического подхода моделирования и методологии разработки приложений с графическим интерфейсом; формирование навыков применения графических систем для разработки чертежей, с применением методов 2D и 3D моделирования

Целью изучения дисциплины является приобретение знаний о составе земной коры и геосферах, о геодинамических процессах протекающих как под поверхностью Земли, так и на поверхности. Рассматриваются вопросы образования и изменения минералов, горных пород, взаимосвязи экзогенных и эндогенных процессов между собой и результаты их деятельности. Научитесь определять ряд широко распространенных минералов, горных пород, строить простые геологические карты с горизонтальным залеганием слоев.

Курс предназначен для изучения основных понятий высшей математики и её приложений. Основные положения дисциплины используются при изучении всех общеобразовательных инженерных и специальных дисциплин, преподаваемых выпускающими кафедрами. В разделы курса входят элементы линейной алгебры и аналитической геометрии, введение в анализ, дифференциальное исчисление функции одной и нескольких переменных. Рассматриваются вопросы методы решения систем уравнений, применения векторного исчисления к решению задач геометрии, механики, физики. Аналитическая геометрия на плоскости и в пространстве, дифференциальное исчисление функций одной переменной, производная и дифференциалы, исследование поведения функций, Производная по направлению и градиент, экстремум функции нескольких переменных.

Ознакомить студентов с наукой, которая изучает форму и размеры поверхности Земли или отдельных ее участков путем измерений, в математической обработке измерений с построением карт, планов, используемые для решения инженерных, кадастровых и других задач. В основе изучения лежат методы определения геометрических пропорций, размеров и расположение наиболее значимых объектов, по отношению друг к другу с использованием современной техники и технологии.

Дисциплина изучает задачи экологии как науки, экологические термины, законы функционирования природных систем и аспекты экологической безопасности в условиях трудовой деятельности. Мониторинг окружающей среды и управление в области ее безопасности. Источники загрязнения атмосферного воздуха, поверхностных, подземных вод, почвы и пути решения экологических проблем; безопасность жизнедеятельности в техносфере; чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера

Курс знакомит обучающихся с совершенствованием социально-экономических отношений казахстанского общества, психологическими особенностями коррупционного поведения. Особое внимание уделяется формированию антикоррупционной культуры, правовой ответственности за коррупционные деяния в различных сферах. Целью изучения дисциплины «Основы антикоррупционной культуры и права» является повышение общественного и индивидуального правосознания и правовой культуры студентов, а также формирование системы знаний и гражданской позиции по противодействию коррупции как антисоциальному явлению. Ожидаемые результаты: реализовывать ценности морального сознания и следовать нравственным нормам в повседневной практике; работать над повышением уровня нравственной и правовой культуры; задействовать духовно-нравственные механизмы предотвращения коррупции.

Курс изучает основные понятия и законы кристаллографии; классификацию кристаллов на основе их симметрии; геометрическую кристаллографию, которая изучает внешнее и внутреннее строение кристаллов; кристаллохимию или структурную химию; кристаллофизику. Также влияние структуры на внешнюю форму и физические свойства кристаллов, основные мотивы построения структур; условия происхождения и нахождения минералов в природе; основные группы минералов, их состав, физические свойства и практическое применение, процессы минералообразования и соответствующие им минеральные парагенезисы; основные законы кристаллической структуры, физические свойства и условия образования кристаллов.

Дисциплина изучает основы экономики и предпринимательской деятельности с точки зрения науки и закона; особенности, проблемные стороны и перспективы развития; теорию и практики предпринимательства как системы экономических и организационных отношений бизнес-структур; готовность предпринимателей к инновационной восприимчивости. Дисциплина раскрывает содержание предпринимательской деятельности, этапов карьеры, качеств, компетенций и ответственности предпринимателя, теоретического и практического бизнес-планирования и экономической экспертизы бизнес-идей, а также анализа рисков инновационного развития, внедрения новых технологий и технологических решений.

Введение. Наука и научное мышление. Основные понятия. Основные категории науки. Наука как система знаний. Факт, гипотеза, теория, концепция. Методология, метод, методика. Научное исследование. Технология ис-следовательской работы. Этапы научного исследования. Технология ра-боты с научной литературой. Представление результатов исследований. Системный подход, системное мышление, системный анализ. Общелогические методы исследований. Организация научной деятельности и научных исследований. Внедрение результатов научных исследований. Экономическая эффективность научных исследований.

Цель: формирование знаний по фундаментальным вопросам общей химии и навыков их применения в профессиональной деятельности. Краткое содержание Законы, теоретические положения и выводы, которые лежат в основе химических дисциплин; свойства и взаимоотношения химических элементов, основанные на периодическом законе Д.И.Менделеева и на современных представлениях о строении вещества; основы химической термодинамики и кинетики; процессы в растворах; строение комплексных соединений.

Цель изучения дисциплины состоит в приобретении знаний о горных породах, их минералогических и химических составах, структурах и текстурах, условиях залегания, закономерностях распространения, происхождения и изменения в земной коре и на поверхности Земли. Научитесь определять макроскопически горные породы, их классы, фации, группы, составлять описание горных пород. По минеральному составу, текстуре и структуре пород сможете восстанавливать термодинамические условия их кристаллизации, осаждения или преобразования.

Целью данной дисциплины является изучение принципов тектонического районирования территории Казахстана, главных структурных элементов земной коры данного региона, их стратиграфии, магматических комплексов, а также закономерностей развития основных тектонических структур и размещения в них месторождений полезных ископаемых. Рассматриваются вопросы по видам минеральных ресурсов Казахстана, их классификации, запасах, приоритетных и стратегических видов сырья, изучаются проблемы геологической службы Казахстана на современном этапе.

Содержание включает изучение общих свойств геоинформации, закономерностей и методов ее получения, фиксации, нако-пления, обработки и использования, а также развитие теории, методологии и технологий создания геоинформационных систем с целью сбора, систематизации, хранения, анализа, преобразования, отображе-ния и распространения пространственно-координированных данных.

Целью изучения дисциплины является получение общих фундаментальных знаний о геофизических методах исследования: гравиразведке, магниторазведке, электроразведке, терморазведке, сейсморазведке, ядерной геофизики, а также геофизических исследований скважин. Научатся выбирать соответствующий геофизический метод при решении различных геологических задач, освоят принципы технологии работ и приобретут навыки применения основных методов интерпретации

Дисциплина направлена на формирование у обучающихся представлений о геологической истории Земли с момента ее возникновения, о последовательной ко-эволюции всех ее геосред (оболочек), об основных структурных элементах земной коры и их истории геологического развития, в результате должны быть сформированы практического применения методов исторической геологии при интерпретации строения и состава геологических тел с позиции определения их условий формирования

Цель дисциплины состоит в формировании понимания основ геолого-математического моделирования, создания базы данных по результатам бурения, лабораторных исследований с использованием различных атрибутов: текстуры, структуры, содержания химических компонентов, физико-механических, минералого-петрографических особенностей пород и полезных ископаемых в недрах. Рассмотрены сущность и условия применения одномерных, двумерных и многомерных статистических моделей, методов математического описания пространственных геологических закономерностей, форм, сочентания различных структур. Выделены факторы, определяющие выбор и эффективность использования математических методов в геологии

Методы изучения горных пород с помощью поляризационного микроскопа и навыки составления петрографических описаний. В результате изучения этой дисциплины студенты получат знания о законах, регулирующих распространение световых волн в минералах и их оптических свойствах, а также об условиях образования горных пород, а также научатся изучать и петрографически описывать их с помощью поляризационного микроскопа.

Цель изучения дисциплины: усвоение приемов и методов геологической съемки как одного из основных средств познания геологического строения участков земной коры; приобретение навыков анализа имеющихся геологических материалов и выявление перспектив изученных участков в отношении обнаружения полезных ископаемых; ознакомление с содержанием общих поисков при геологической съемке; получение знаний по организации и производству геолого-съемочных работ разных масштабов и предъявляемых к ним основных требований; формирование умений работать с геологической графикой и составлять отчетные материалы.

Бурение скважина имеет цель дать представление о роли керна при проведении геологических и нефтегазопромысловых работ, о необходимости, возможностях и способах использования результатов комплексного исследования керна при прогнозировании и разработке нефтяных и газовых месторождений. Задача курса состоит в том, чтобы дать основы знаний о способах отбора керна при бурении (в том числе специализированного керна: герметизированного и ориентированного); о первичной документации кернового материала.

Курс изучает основные понятия хранилищ данных, видов хранилищ. В курсе рассматриваются практические аспекты, касающиеся определения физической и концептуальной модели данных, различия между ними и подходы в решении задач построения баз данных. Обсуждаются различные виды хранения данных, изучаются алгоритмы организации эффективного доступа к данным, разграничения прав доступа к данным. Основная часть курса сфокусирована на реляционной модели данных и языке SQL.

Знания, полученные при изучении дисциплины, должны обеспечить умение студента выявить основные геологические предпосылки прогнозирования, составлять проект и грамотно проводить геолого-поисковые и разведочные работы. Комплексно изучать перспективные площади, структуры и участки, составлять геологические, шлиховые, геохимические и прогнозно-металлогенические карты, прослеживать и оконтуривать залежи полезных ископаемых, определять прогнозные ресурсы (и запасы) полезных ископаемых, проводить геолого-экономическую оценку изучаемого объекта и оценивать эффективность поисковых и разведочных работ.

Целью дисциплины является изучение взаимодействия подземных вод и горных пород, определение химических и физико-механических свойств подземных вод. Научатся анализировать сложный состав подземных вод как многофазные системы и процессы, развивающиеся в толщах горных пород. Студенты смогут определять морфологию, динамику и региональные особенности верхних горизонтов земной коры для осуществления безопасных инженерно-строительных работ

Цель дисциплины состоит изучении эволюция природных органических соединений от живого вещества до горючих полезных ископаемых; пути и механизм превращения биологических систем в геологические объекты. Обучающиеся научатся выделять элементы нефтегазового и угольного бассейнов, восстанавливать условия формирования скоплений нефти, газа и пластов торфа, угля и горючих сланцев, смогут выявить закономерности размещения месторождений углеводородов

Ознакомление студентов с методологией и методами исследования вещественного состава, структуры, текстуры, физико-механических свойств и генезиса осадочных горных пород (включая руды) и их парагенетических ассоциаций; познания закономерностей их сонахождения, условий и процессов возникновения и последующего стадийного изменения в земной коре; а также расшифровки многоранговых процессов формирования осадочной земной оболочки (стратисферы) и еѐ эволюции в геологической истории Земли.

Дисциплина направлена на изучение общих принципов измерения физических величин, методов и средств измерений, изучает измерительно-информационные системы. Освоят основные методы и средства измерений электрических, магнитных и неэлектрических величин, методы оценки точности результатов измерений, ознакомятся с современными измерительными технологиями и их применением на практике

Целью курса является изучение фундаментальных основ учения о геологии и месторождениях полезных ископаемых, условий образования, особенностей строения и полезных ископаемых различных серий, групп и классов. Приобретут навыки определения классов и типов месторождений, будут знать геологию промышленно-генетических типов месторождений металлического и неметаллического минерального сырья, грамотно выбирать оптимальный комплекс методов поисков и разведки месторождений.

Цель дисциплины состоит в изучении законодательной базы в области недропользования в Казахстане. Обучающиеся будут знать особенности лицензирования деятельности недропользователей и приобретут навыки составления документов в компетентные органы. Будут способны решать практические вопросы сбора, обработки, хранения геологической информации, использования основных информационно-аналитических продуктов в области недропользования, составлять простые сметы проектов геологоразведочных работ.

Цель дисциплины - это освоить основные средства и способы обеспечения информационной безопасности. По окончании студенты научатся понимать принципы построения защиты информации. Смогут классификацировать и оценивать угрозы информационной безопасности; овладеют профессиональной терминологией в области информационной безопасности. Смогут использовать средства операционных систем для обеспечения эффективного и безопасного функционирования автоматизированных систем; научатся оценивать эффективность и надежность защиты операционных систем; приобретут навыки планирования политики безопасности операционных систем

Данная дисциплина является альтернативой дисциплине Веб-ГИС и дает теоретические и практические знания о концепции и технических основах веб –ГИС, геопорталах, мешапах, мобильных ГИС. Формирует навыки применения веб ГИС технологий для создания, управления, анализа базами данных о месторождениях, лицензиях на недропользование, запасах полезных ископаемых, инфраструктры и т.д. на примере продуктов ESRI (ArcGIS online, server) и на примере открытых ресурсов (QGIS, Mapserver, Geoserver).

Овладение приемами нахождения промышленного месторождения полезного ископаемого. Изучение факторов, контролирующих размещение месторождений в земной коре. Изучение поисковых признаков месторождений. Рассмотрение поисковых методов и систем разведки. Рассмотрены принципы, стадии, методы и системы разведки, форма и обоснования плотности разведочной сети. Дано понятие о матиматических методах оптимизации её параметров. Охарактеризованы виды и способы опробования полезных ископаемых при их разведке; освещены процессы обработки и аналитических исследований проб, указан контроль за их проведением

Цель дисциплины – освоить методы обработки и анализа данных космической съемки при решении картографо-геодезических и экологических задач. Студенты смогут понимать результаты дистанционного зондирования Земли, использовать современные сенсоры, работающие в активном и пассивном режимах. Они овладеют технологией обработки космических снимков, включая методы улучшения изображения и дешифрирования снимков, и научатся подбирать методику обработки данных ДЗЗ для решения геологических и экологических задач.

Освещает роль ГИС при решении геологических задач: литолого-стратиграфического расчленения разрезов, выделения залежей урана и определения их физических свойств и межскважинной корреляции. Изучает геохимические и ядерно-физические свойства урана, геофизические методы исследования в скважинах при разведке и разработке урановых месторождений способом подземного скважинного выщелачивания.

Цель дисциплины состоит в освоении принципов геолого-экономической оценки месторождений согласно законодательству в РК. Изучаются Законы и нормативно-правовые акты РК, выделяются этапы и стадии геологоразведочных работ. Обучающиеся будут использовать критерии промышленной ценности МПИ, смогут выбирать методы разведки, составлять оценку изменчивости свойств полезных ископаемых. Приобретут навыки составления программ и отчетов согласно новых принципов оценки и ведения геологической документации по международным стандартам KazRC.

Целью курса «Петрография осадочных пород» является ознакомление студентов с современной теорией литологии, основными понятиями, классификациями, методикой и методологией, особенностями химического и минерального составов, строения (структуры и текстуры) и генезиса осадочных образований (горных пород и илов).

Дисциплина направлена на изучение общих тенденций управления проектами в рыночных условиях с целью увеличения производительности в профессиональной отрасли. Сущность, понятие, состав, задачи и проблематика управления. Изучение научной методологии управления проектами. Понятие организации, внешняя и внутренняя среда команды, коммуникации. Требования, предъявляемые к управлению проектами. Роль принятия решений при управлении проектами. Понятие антикризисных программ при выполнении управленческих функций. Понятие культуры управления и профессиональный этикет

Целью дисциплины является изучение методов исследования углеводородов в минералах и горных породах. По окончании курса студенты смогут использовать специальную аппаратуру для определения содержание воды в нефти и нефтепродуктах, определять причину обезвоживания нефти, смогут различать состав каустобиолитов различного генезиса. Они смогут выделять различные углеводородные компоненты и смолы из каустобиолитов различного генезиса.

Цель дисциплины состоит в освоении теории и в практическом использовании геохимических данных для поисков и разведки, комплексной оценки и разработки месторождений, а также для определения экологические благоприятных или опасных территорий. Смогут использовать геохимические данные для целей геологического картирования и корреляции, научатся составлять геохимические карты и определять геохимические аномалии как графически, так и в базе данных. Смогут выделять перспективные на полезные ископаемые участки, а также экологически опасные или загрязенные территории.

Дисциплина посвящена изучению особенностей геологического строения месторождений радиоактивных элементов. В результате освоения дисциплины студенты смогут выбирать эффективные методы поисков урановых месторождений. Они будут знать критерии, признаки для обнаружения месторождений урана и попутных полезных компонентов. Используя первичные и вторичные ореолы рассеяния урана в различных средах смогут выделить аномалии, участки на геологических картах

В рамках предмета студенты изучат теоретические основы применения аэрокосмических методов съемок для решения задач геодезии и кратографии. Будут рассмотрены физические и геометрические основы аэросъемок, платформы и сенсоры космических съемок различного диапазона. Студенты получат навыки обработки аэрокосмических снимков с помощью различных программных продуктов, научатся выполнять географическую привязку снимков, классификацию изображенных объектов, а также создавать ортофотопланы, цифровые модели местности и рельефа.

Цель дисциплины - изучение закономерностей распределения химических элементов и их природных соединений. Студенты приобретут знания о факторах накопления и миграции элементов в земной коре, образования месторождений полезных ископаемых. По окончании дисциплины студенты будут способны анализировать результаты геохимического исследования по первичным, вторичным ореолам и потокам рассеяния элементов; смогут практически провести расчеты и интерпретацию геохимических данных, будут обладать навыками построения карт и диаграмм

Целью дисциплины является изучение структуры разрабатываемого месторождения, приёмов и способов ведения геологической документации, методов и способов опробования, учёта потерь и разубоживания. По окончании студенты научатся вести геологическую документацию, будут способны оценивать целесообразность и возможность применения физико-химической геотехнологии; адаптировать типовые технико-технологические решения к конкретным горно-геологическим условиям, составлять планы и разрезы в специализированных компьютерных программах.

Цель дисциплины состоит освоении принципов и законов геометризации и квалиметрии недр, освоят математические методы обработки наблюдений, нанесения проекции. Приобретут навыки определения условий залегания и физико-химических свойств залежи, провести подсчет запасов и управлять движением запасов полезных ископаемых при разработке месторождений. Практически смогут использовать данные квалиметрии для геометрического решения задач горного и геологоразведочного дела, а также смогут применять рациональный подход к извлечению полезных ископаемых

Целью дисциплины является изучение технологии использования беспитотных летательных аппаратов и установленных на них геосканов. Студенты смогут использовать высококачественные пространственные данные с разрешением в несколько сантиметров на пиксель и точностью привязки до 5 см, а также данные автоматической обработки материалов аэрофотосъемки в Agisoft Metashape Pro для создания ортофотопланов, матриц высот и детальных трехмерных моделей местности.

Целью дисциплины является изучение принципов микроскопического исследования минералов и горных пород в проходящем свете. Студенты после прохождения дисциплины будут знать устройство петрографического микроскопа и смогут использовать его. Они приобретут навыки определения световых эффектов при одном николе, будут знать и понимать явление двупреломления и интерференции. Смогут определять порядок интерференционного цвета, знак удлинения, угла погасания и других оптических характеристик минералов, научатся определять минералы, микроструктуры, составлять описания и определять название горных пород и генезис.

Дисциплина "Компьютерные технологии в геологии" позволяет студентам приобрести знания о методах процесса цифрового картографирования и пространственной привязки; умение работать в дизайнерских программах для составления стратиграфических колонок и схем, не требующих пространственной привязки; навыки составления цифровых карт различного содержания и назначения; грамотно работать с программами MapInfo, CorelDraw

Цель дисциплины - изучение теории и освоение практических навыков работы с программным обеспечением для трехмерного геологического моделирования и оценки запасов полезных ископаемых. По окончании курса студенты смогут создавать и вести базы данных с целью визуaлизaции и интерпретaции рaзличных геологорaзведочных дaнных в 3D среде. Они будут обладать навыками построения трехмерных моделей в графических приложениях, будут опытными пользователями прогрaммного обеспечения Micromine.

"Горно-геологическое трехмерное моделирование" — знакомит студентов с методами создания трехмерных моделей геологических структур и процессов в земной коре. Дисциплина включает изучение методов геологического моделирования, работу с современными программными решениями и создание трехмерных моделей для геотехнических проектов. Обучение включают лекции, практические занятия на компьютере и работу с реальными геологическими данными. Цель дисциплины - подготовить студентов к передовой камеральной работе в области геологии и недропользования. Результат позволяет обрести навыки организации горно-геологических работ, креативного мышления, профессиональной кооперации и критического анализа.

Целью освоения дисциплины является формирование у обучающихся: – понимания теоретических положений, основных методов и технологий геоинформационных систем; – приобретение умения использовать ГИС-пакеты в работе по построению цифровых карт и последующему анализу цифровых моделей массива горных пород; – приобретение умения использовать ГИС-пакеты в работе по маркшейдерскому обеспечению горных работ.

Целью дисциплины является освоение новых методов поиска и разведки МПИ, это метод геохимического картирования методом подвижных форм, аэрогеофизические методы на беспилотных летающих аппаратах, аэрогаммаспектрометрическая съемка. Узнают опыт использование дистанционного зондирования Земли в различных диапазонах, в том числе тепловую инфракрасную аэросъемку, их перспективы и недостатки. Студенты изучат опыт воздушного лазерного сканирования.

Целью дисциплины является изучение поверхности земной коры и определения происхождения и возраста пород и структур. Студенты после освоения дисциплины смогут восстанавливать историю развития района, выделять закономерности образования и распространения форм рельефа. Смогут использовать знания для выяснения зависимости рельефа от геологического строения и развития исследуемого участка земной коры. На основании анализа и сопоставления данных будут способны определять этапы и историю формирования их

Представляет из себя научно-прикладной курс, основная задача которого состоит в рассмотрении особенностей геофизических полей (электромагнитное, ядерно-физическое, сейсмоакустическое, термическое) в околоскважинном пространстве, теоретических представлений об их характере, а также практического применения геофизических методов в скважине. Знакомит студентов с теорией геофизических методов исследований скважин, методикой полевых наблюдений некоторых методов

Цель дисциплины – овладение современными представлениями о структуре, движениях, деформациях и развитии верхних твердых оболочек Земли в связи со строением и развитием Земли в целом. Студенты смогут распознавать и выделять области, отвечающие определенным тектоническим режимам и геодинамическим обстановкам по их характерным признакам, проводить тектоническое районирование и описание тектонического строения отдельных территорий. Смогут проводить палеотектонический и геодинамический анализ

Целью дисциплины является овладение методами исследования минералов под микроскопом в отраженном свете. Студенты смогут определять диагностические признаки: отражение, цвет, морфологию, спайность, изотропию и анизотропию, двуотражение, внутренние рефлексы. Научатся составлять описания аншлифов, определять последовательность минералообразования. Приобретут навыки анализа особенностей строения руд, их текстур и структур; смогут определить генезис минералов

Основные термины и понятия горного дела. Классификация горных и горноразведочных разработок. Классификация горных пород и разновидностей полезных ископаемых. Физико-механические свойства пород. Устойчивость горных выработок. Технологические процессы и механизация горных работ. Механизмы и оборудование. Теория взрыва. Промышленные взрывчатые вещества. Взрывные работы на открытых и подземных работах. Строительство стволов шахт в обычных горно-геологических условиях.

Демонстрировать навыки деловой коммуникации на государственном, русском и иностранном языках; работать в междисциплинарных командах, вести переговоры, устанавливать контакты, урегулировать конфликты, находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность

Использовать физико-математический аппарат, достижения геологической науки и техники для решения задач, возникших в ходе профессиональной деятельности

Применять знания основ правовой системы, законодательства РК и международного опыта в области экологии, недропользования;

Работать на современной технике и оборудовании, использовать информационные технологии в сфере профессиональной деятельности; владеть методами, способами и средствами получения, хранения, переработки геологической и другой информации

Обучаться на протяжении всей жизни, работать и адаптироваться в режиме неопределенности и быстрой смене условий задач

Определять и классифицировать минералы, горные породы, формации, анализировать данные лабораторных исследований

Использовать методы, навыки и современные инженерные инструменты, необходимые для профессиональной практики

Применять на практике математические, информационные методы моделирования подвижных и неподвижных геологических сред с подсчетом запасов месторождений полезных ископаемых

Составлять геологические карты различных масштабов и назначений в специализированных программах, анализировать данные, использовать геоинформационные системы и базы данных

Определять влияние технических решений в глобальном, экономическом, экологическом и социальном контексте

Разрабатывать и управлять проектами геологоразведочных работ, применять современные методы зондирования, геологической съемки, картирования, дешифрирования

Определять технические, геологические, экономические проблемы и своевременно принимать решения