7M02303 Иностранная филология в ЦКА

Дисциплины

1 Год обучения Современная методология лингвистических учений Проблемы современной прагмалингвистики Психология управления История и философия науки Иностранный язык (профессиональный) Педагогика высшей школы Современные проблемы лингвокультурологии и этнопсихолингвистики Методология литературоведческих исследований Фундаментальные проблемы современного зарубежного языкознания Теория речевых актов и дискурсивный анализ Методика обучения иностранному языку в высшей школе Лингвистический анализ художественного текста Организация и планирование научных исследований в области гуманитарных наук Языковая и концептуальная картина мира

2 Год обучения Лингвокультурологические аспекты изучения и преподавания иностранных языков Концептология и семантика Современные образовательные технологии Актуальные проблемы фразеологии разноструктурных языков Историческое словообразование и словоизменение

Результаты обучения

• Свободно и аргументированно эксплицирует в письменной и устной форме научную информацию на иностранном языке; участвует в профессиональных дискуссиях, дебатах на иностранном языке; воспринимает на слух и понимает публичные выступления при непосредственной и опосредованной коммуникации, демонстрируя общенаучную терминологию и терминологический подъязык специальности на иностранном языке и знание основ деловой переписки в рамках международного сотрудничества
• демонстрирует знание основ подготовки и проведения научных исследований и методологии лингвистической науки посредством выбора целесообразных и эффективных методов изысканий для решения практических задач в области иностранной филологии, применения методологических и методических знаний в проведении научного исследования и корректного оформления полученных исследовательских результатов в научных трудах (статьях, докладах, проектах, выступлениях на симпозиумах, конференциях, и т.д.)
• ориентируется в понятийной системе лингвистики посредством выбора адекватной языковедческой терминологии в ходе теоретического освещения основных проблем языкознания, представленных в различных лингвистических концепциях, а также при характеристике основных аспектов исследования языковых явлений
• способен идентифицировать, сравнивать и различать разделы и области общей и частной филологии и смежные с филологией области гуманитарного знания с целью самостоятельно пополнять и критически анализировать теоретические и практические знания в сфере гуманитарных наук для собственных научных исследований
• оценивает достигнутые результаты, сопоставляет их с поставленной целью и задачами и применяет комплекс полученных знаний для профессионального роста, приращения знаний, адаптации к изменяющимся социальным и профессиональным условиям реальной действительности
• Способен проявлять самостоятельное и критическое мышление, сформированность знаний о формах и методах донаучного, научного и вненаучного познания, современных методах познания для анализа и осмысления реалий современной теории и практики с целью получения нового знания на основе методологии социогуманитарного знания
• способен синтезировать теоретические знания с языковой практикой, а именно отбирать, анализировать, классифицировать единицы различных уровней языковой системы и речевые образования в единстве их содержания, формы и функций путем применения теоретических знаний в описании фактов языка
• Способен анализировать требования к современному управленческому общению; оценивать и определять содержание и специфику психолого-педагогического воздействия, а также дифференцировать психологию активного восприятия, общения и активного действия, а также выбирать и использовать современные технологии и методы обучения в целях решения образовательных, развивающих, воспитательных и практических задач в учебном процессе
• Способен применить практические навыки психологических знаний в служебной деятельности для высокой эффективности управленческого общения, а также находить оптимальные пути разрешения служебных конфликтов

Похожие ОП