6B01402 Визуальное искусство, художественный труд, графика и проектирование в КазНЖПУ

Дисциплины

2023 Год обучения Теория и история визуального искусства Культура технологии быта и сервиса Основы экологии и безопасной жизнедеятельности Технология приготовления пищи и домашняя культура (девушки / юноши) Основы экономики и предпринимательства Основы математической статистики Основы лидерства и восприимчивость инноваций Основы правовой грамотности и антикоррупционной культуры Эмоциональный интеллект

2024 Год обучения Творческий рисунок Педагогическая психология Визуальное искусство (живопись) Декоративная живопись Английский язык для академических целей Визуальное искусство-1 (рисунок) Анатомический рисунок Инклюзивное образование Педагогика и дидактика Техника и технология художественной росписи Цветоведение Декоративно-прикладное искусство (девушки / юноши) Композиция Визуальное искусство-2 (рисунок)

2025 Год обучения Профессиональная этика и идентичность Художественная роспись ткани Методика преподавания визуального искусства и художественного труда Методика преподавания графики и проектирования Технология и техника визуального искусства Технология обработки материалов Аксессуары и декор одежды Художественная обработка традиционных материалов Дизайн и виды современного искусства Технология швейных изделий и основы конструирования Специальная графическая техника Творческая керамика и скульптура Начертательная геометрия и перспектива Скульптурные изделия из природных материалов

2026 Год обучения Компьютерный дизайн Основы педагогических исследований

Профессии

Результаты обучения

• Владеет навыками критического и креативного мышления высокого уровня, способны к саморегуляции и рефлексии для решения профессиональных задач
• Создает собственные творческие проекты, в которых интегрирует художественные черты современных художественных форм, практических знаний и умений в области декоративно-прикладного искусства и дизайна;
• Применяет различные форматы общения учитывая социокультурное разнообразие, соблюдают принципы равенства и доступности в образовании, для создания благополучной и инклюзивной среды, обладают лидерскими качествами и способны применять их для развития коллективного потенциала
• Применяет художественные приемы и элементы декорирования «hand made», использует компьютерные технологии для создания и визуализации творческих идей для экстерьера и интерьера дома;
• Демонтрирует практические умения и навыки в различных видах художественной деятельности (рисунке, живописи, скульптуре, художественном конструировании), а также в специфических формах художественной деятельности, базирующихся на ИКТ (цифровая фотография, видеозапись, элементы мультипликации и пр.);
• Владеет художественными элементами, принципами и средствами композиционного построения художественных произведений в трехмерном пространстве, интерпретирует знания базовых положений теории визуального искусства, психологии зрительного и художественного восприятия;
• Анализирует характеристики прикладного искусства и дизайна, результаты технологических процессов художественной обработки материалов на основе современных требований к организации и поддержке эстетических, технических, экологических и эргономических условий жилой среды для выполнения трудовых операций, анализирует материальность произведений искусства на основе тенденций развития дизайна;
• Знает основы здорового питания, культуру и традиции кухни народов мира, технологию приготовления пищи, основы растениеводства, соблюдает правила правильного питания, применяет правила безопасности при использовании бытовых инструментов и оборудования;
• Применяет различные художественные приемы и способы живописного и графического мастерства для реалистического изображения предметов и фигуры человека с соблюдением конструктивных, анатомических и пропорциональных соотношений;
• Организовывает учебный процесс обучения по визуальному искусству, художественному труду, графике и проектированию в условиях обновленного содержания образования в качестве лидера с позиций педагогики сотрудничества, а также теоретических положений инклюзивного образования и современных педагогических технологий с соблюдением принципов и культуры академической честности;
• Владеет методикой организации и проведения уроков визуального искусства, художественного труда, графики и проектирование, применяет на практике основы компьютерных технологий при выполнении чертежных, дизайнерских и декоративно-прикладных работ;
• Демонстрирует знание и соблюдение этических и правовых норм в исследованиях и использовании цифровых технологий. Применяет меры безопасности при работе с цифровой информацией и защите данных, содействуют активному, безопасному и этичному использованию цифровых ресурсов

Похожие ОП