7M01201 Дошкольное обучение и воспитание в ВКУ им. Аманжолова

Дисциплины

1 Год обучения Командообразование в дошкольной организации Практика академического письма и методология научных исследований Детская игра и ее место в дошкольном образовании Менеджмент в дошкольной организации Методическое сопровождение процесса взаимодействия дошкольной организации и семьи Педагогика высшей школы Основы образовательного мониторинга Новые подходы к воспитанию и обучению дошкольников Интеллектуальное воспитание участников образовательного процесса Современные образовательные и информационные технологии Научные исследования в профессиональной деятельности педагога Исследовательская деятельность детей дошкольного возраста Мониторинг качества образовательной деятельности в дошкольной организации Современные образовательные системы развития и воспитания ребенка Актуальные проблемы теории и практики дошкольного образования Проектирование и экспертиза образовательных программ в дошкольной организации Социальное партнерство в системе дошкольного образования Организационно-методические основы предшкольного образования Проблемы социализации дошкольников Педагогическая диагностика готовности детей к школьному обучению Психология управления Технологии и методики организации образовательной деятельности в дошкольной организации История и философия науки Технологии предшкольного образования в Казахстане и за рубежом Иностранный язык (профессиональный)

Профессии

Результаты обучения

• понимать исторические, философские, методологические и методические аспекты педагогических явлений и процессов в дошкольном образовании
• использовать последние достижения дошкольной практики в своей педагогической деятельности
• применять инновационные технологии воспитания и обучения в дошкольном образовании;
• оценивать возникающие риски и угрозы, исходя из анализа педагогической и психологической действительности, социокультурной ситуации
• совершенствовать свою профессиональную деятельность на основе знания сущности лидерства, командообразования, менеджмента и самоменеджмента
• осуществлять диагностику, коррекцию, прогнозирование результатов педагогической деятельности и проектирование содержания образовательного процесса
• использовать различные инновационные методы взаимодействия с различными социальныи институтами, навки консультирования родителей, педагогов по проблемам обучения, развития
• применять психолого-педагогические знания, способы организации и осуществления образовательного процесса на этапе предшкольного образования, современные образовательные технологии и методики
• мотивированно осуществлять исследовательскую деятельность с использованием классических и современных методов исследования в педагогике и психологии
• демонстрировать коммуникацию в устной и письменной формах, осуществление профессиональной и научно-исследовательской деятельности на государственном, русском и иностранном языках

Похожие ОП