6B03101 Психология в Туран-Астана

Дисциплины

• Экономика и право

  получение знаний в области экономики и права. В рамках данной дисциплины осваивается представление о роли права в условиях рыночной экономики. Воспитание правовой культуры и мышления. Знания и навыки, полученные при изучении права и экономики в ВУЗах, могут служить основой правового образования, что позволят сознательно выбирать свою будущую профессию, всесторонне изучив её основы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инновационное предпринимательство

  формирование знаний и навыков в инновационном предпринимательстве. Современные условия ведения бизнеса, характеризующиеся нестабильностью экономической среды и возрастающей жесткой конкуренцией, предъявляют повышенные требования к инновационному развитию организаций. Данная учебная дисциплина направлена на формирование знаний и профессиональных компетенций у студентов связанных с развитием научно-технической, инновационной и предпринимательской деятельности, ее планированием, маркетингом инноваций, трансфером технологий и защитой интеллектуальной собственности. Данная учебная дисциплина освещает основные принципы инновационного предпринимательства и их применение в бизнес-среде. Изучаются следующий круг вопросов: сущность и методы инновационной предпринимательской деятельности, предпринимательской инновационной среды, представление об инноваторах, инновационных бизнес-идеях, предпринимательском риске, бизнес-планировании.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы антикоррупционной культуры

  В рамках данной дисциплины изучаются следующие вопросы: факторы, влияющие на коррупционные действия, общие комплексные исследования коррупционных проявлений. Дисциплина направлена на формирование у студентов антикоррупционного мировоззрения, культуры. Формирование антикоррупционной гражданской позиции посредством системных знаний. Уделяется внимание вопросам формирования правовой культуры в сфере коррупции; вооружения антикоррупционными умениями, знаниями; критического подхода к восприятию коррупционных проявлений в повседневной и образовательной деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экология и безопасность жизнедеятельности

  В рамках данной дисциплины изучается: экология как наука, разделы экологии, взаимосвязь человека и окружающей среды, изучение экологических проблем современности и путей их решения, а также изучение методов обеспечения выживаемости человека при действии на него факторов антропогенного, техногенного и естественного характера, обучение навыкам, которые помогут повысить выживаемость и уменьшить травматизм граждан.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Специальный образовательный курс «Мораль и этика»

  Краткое содержание: На данном курсе студенты знакомятся с историей этических учений в соотнесении с особенностями нравственной жизни конкретных культурно-исторических эпох, сущностью развития и природы морали, морального сознания, с содержанием онтологических, познавательных, антропологических, аксиологических сторон этических вопросов, с моральными аспектами современных поведенческих проблем: культуры общения, этикетных форм поведения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы научного исследования

  В рамках данной дисциплины изучаются: онтологические, гносеологические, методологические основы научной деятельности, интегральная научная методологическая парадигма, принципы научно-методологической парадигмы, методы: метод концептуального анализа, метод фреймового моделирования, метод эксперимента (педагогического), метод ассоциативного эксперимента, метод дистрибутивного анализа, когнитивно-семантический анализ, интроспективный анализ и др.; разработка планов использования исследовательских методов в научно-исследовательской работе студентов. Ознакомить студентов с основами научной деятельности и применяемыми в ходе «исследовательской деятельности с различными методами.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Модуль общепсихологических знаний (Введение в профессию)

  Курс рассчитан на студентов начинающих знакомство с психологией как научной дисциплины. Изучаются вопросы истории становления психологии как науки, развитие психологической науки в Республике Казахстан, профессиональная деятельность психолога. Понятия академическая и практическая психология. Нормативно-этические основы профессиональной деятельности психолога.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Творческий проект

  Цель изучения дисциплины: формирование у обучающихся готовности и умения разрабатывать творческие проекты по дисциплинам образовательных программ высшего учебного заведения. В рамках данной дисциплины изучается: Цели и стратегия реализации творческих проектов. Аудитория и команда творческого проекта. Жизненный цикл творческого проекта. Содержание и резюме творческого проекта. Методы отбора творческих проектов. Коммуникации в творческом проекте. Материальные и бюджетные ресурсы проекта.. Основы разработки социального проекта. Основы разработки инновационного проекта. – Основы разработки бизнес-проектов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Практикум по общей психологии

  Данный курс ориентирован на систематическое обучение студентов методологии и практике исследовательской и прикладной деятельности психолога, изучению познавательных психических процессов (ощущение восприятие, память, внимание, мышление, воображение, речь, эмоции и чувства, воля), а также свойств личности (способности, темперамент, характер).

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Модуль общепсихологических знаний (Общая психология)

  Данный курс ориентирован на изучение общепсихологических закономерностей психических явлений, предмета и задач психологической науки и практики. Рассматриваются общее понятие о психике, основные этапы развития психологии, отрасли психологии, вопросы методологии и метода психологии. Содержание курса охватывает проблемы психологии деятельности, познавательных и эмоционально-волевых процессов, а также свойств личности (темперамент, характер, способности).

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Деловая коммуникация

  В рамках данной дисциплины изучается: Деловая коммуникация, их особенности, структура. Специфика и формы деловой коммуникации. Имидже делового человека. Имиджирование. Деловая документация. Характеристика организационно-распорядительных документации. Документация по трудовым отношениям. Управление документацией (обработка на входе, порядок учета и хранения, передача в архив). Системы электронного документооборота.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Возрастная психология

  Цель изучения дисциплины: формирование знаний закономерностей психического развития в онтогенезе. В рамках данной дисциплины изучаются: Возрастная психология как отрасль психологии. Методы возрастной психологии Детерминанты психического развития человека. Возрастная периодизация Психологическая характеристика младенческого и раннего возраста. Характеристика дошкольного возраста. Младший школьный возраст. Особенности подросткового и юношеского возраста. Молодость. Возрастная зрелость, Психология средней зрелости. Психология поздней зрелости и старения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы устойчивого развития

  Цель изучения дисциплины: Формирование у студентов комплексного понимания принципов, ценностей и методологии устойчивого развития, а также развитие навыков применения устойчивых подходов в различных сферах человеческой деятельности с целью содействия сохранению окружающей среды, обеспечению социальной справедливости и обеспечению экономической устойчивости в долгосрочной перспективе; В рамках изучения данной дисциплины: изучаются понятие устойчивого развития и его ключевые принципы, История и эволюция идеи устойчивости, Экологическая Устойчивость: Загрязнение окружающей среды и методы его предотвращения, Управление природными ресурсами и биоразнообразием, Устойчивое развитие и зеленые инвестиции, Устойчивое потребление и производство, Социальная устойчивость и вопросы социальной справедливости, Равенство и включение в контексте устойчивого развития, Инновации и Технологии: Зеленые технологии и инновации для устойчивого развития, Информационные технологии и их роль в достижении устойчивости, Этические аспекты устойчивого развития, Развитие лидерских качеств в контексте устойчивости, Глобальные проблемы и современные вызовы для устойчивого развития, Применение принципов устойчивого развития в проектной деятельности

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Модуль общепсихологических знаний (Психология личности и индивидуальных различий)

  Центральной проблемой данного курса является проблема развития и формирования личности и ее индивидуальности с точки зрения различных теоретических направлений и школ. Дисциплина направлена на формирование представлений об основных факторах развития личности и ее индивидуальных особенностей, усвоение знаний о структуре и направленности личности, дифференциации понятий: человек, индивид, личность, индивидуальность, формирование навыков реализации индивидуального подхода с учетом личностных особенностей субъекта.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Психология труда

  В рамках данной дисциплины изучаются: Психология труда как отрасль психологии. Методы психологии труда. Психология труда и психофизиология. Виды профессий. Профессиограмма. Организация рабочего места. Теории трудовой мотивации. Социально-психологические проблемы организации групповой деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Проблемы этнической и кросс-культурной психологии

  Дисциплина формирует представления студентов о роли и месте этнопсихологических и кросс-культурных знаний в современном мире, о значимости этих знаний в процессе профессионального становления психолога, рассматривает актуальные проблемы этих отраслей психологии, пробуждает интерес к более глубокому изучению проблем этнопсихологических и культурных различий и межкультурных отношений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Социальная психология

  В рамках данной дисциплины изучаются: Предмет социальной психологии. Психология общения. Психология социальных групп. Формирования и функционирования больших и малых групп. Социальная психология личности. Механизмы социализации. Прикладные аспекты социальной психологии

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Организация деятельности отраслевых психологических служб

  Дисциплина направлена на формирование у студентов знаний, умений и навыков организации работы отраслевых психологических служб, эффективного освоения и осуществления профессиональной деятельности, умения решать индивидуальные и групповые психологические проблемы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Организационная психология

  В рамках данной дисциплины изучаются: Организационная психология как отрасль психологии. Предмет, задачи и общие вопросы дисциплины. Методы и методология организационной психологии. Понятие «организации». Кадровый менеджмент в структуре деятельности психолога в организации. Личность руководителя. Коммуникативный процесс в организации. Организационная культура и ее диагностика. Организационные и содержательные аспекты психологии кадрового менеджмента.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Психологические службы в РК

  Курс ознакомит студентов с организацией и работой различных психологических служб в РК, их задачами и методами, правилами деятельности психологических служб в РК и основными направлениями деятельности практического психолога в контексте психологической службы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Кросс-культурная и этнопсихология

  Дисциплина «Кросс -культурная и этнопсихология» направлена на формирование у будущего бакалавра готовности к профессиональной деятельности в сфере межэтнических взаимодействий, знакомит студентов с научными представлениями об кросс - культурной и этнопсихологии как междисциплинарной области знания, изучающей психологические особенности человека в единстве общечеловеческого и культурно-специфического.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Практическая психодиагностика

  В ходе изучения данной дисциплины студенты усваивают основные понятия психодиагностики (психологический диагноз, психодиагностическая задача и ситуация и др.), оценивают возможности той или иной психодиагностической методики в соответствии с целями и задачами исследования, составляют психологический портрет и автопортрет, подбирают средства психодиагностики в зависимости от решаемых задач.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология виртуальной реальности и киберпсихология

  Цель изучения дисциплины: формирование знаний по современным представлениям виртуальной и киберпсихологической реальности В рамках данной дисциплины изучается: Современная структура киберпсихологического знания. Подходы к психологическому изучению поведения людей в киберпространстве. Проблемы адаптации человека к нахождению в условиях виртуальной среды. Социально-психологические аспекты использования виртуальной реальности. Применение систем виртуальной реальности в клинико-психологической реабилитации. Виртуальная реальность как новый элемент цифрового образовательного ландшафта.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Педагогическая психология

  В рамках данной дисциплины изучается: Предмет и методы педагогической психологии. Психология обучения; психологические основы форм организации учебной деятельности, контроля и оценки достижений учащихся; компьютеризация обучения; психология воспитания; педагогическое общение; индивидуальные стили педагогической деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мастерство психологического консультирования

  В ходе изучения данной дисциплины студент осваивает определенные виды и способы деятельности, необходимые для решения практических задач психологического консультирования, развивает личностные и профессиональные качества психолога-консультанта.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы психологического консультирования

  Данная дисциплина является одной из составляющих практического цикла, направленных на усвоение основных механизмов психологического консультирования. Содержание данной дисциплины включает история и основные понятия, этические принципы консультирования, основные этапы и направления психологического консультирования, а также научные исследования в области теории и практики консультирования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология управления человеческими ресурсами

  Цель изучения дисциплины: сформировать профессиональные знания о сущности, закономерностях и методах эффективного управления персоналом организации, а также умения и навыки анализа управленческих проблем и психологического сопровождения процесса руководства. В рамках данной дисциплины изучается: Теоретические и методологические основы психологии управления человеческими ресурсами. Методы исследования. Личность руководителя как субъекта управления организацией. Психология принятия управленческих решений. Психология деловой коммуникации и профессионального общения. Психология управленческих конфликтов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Информационные технологии в психологии

  Цель изучения дисциплины: формирование представлений о базовых информационных процессах, структуре и моделях информационных технологий в психологии. В рамках данной дисциплины изучается: Современные информационные технологии. Виды и функции информационных технологий. Обработка и описание эмпирических данных с помощью компьютерных технологий. Эффективные методические приемы использования компьютерных технологий в различных ситуациях профессиональной деятельности психолога.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психологические основы рекрутинга, отбора и оценки персонала

  Цель изучения дисциплины: формирование у студентов компетенций, необходимых для участия в процессах подбора, отбора, найма и адаптации персонала в современных организациях. В рамках данной дисциплины изучается: Практическая психология в работе с персоналом. Роль психологических знаний для работников кадровых служб. Соционика в деятельности работников кадровой службы. Паблисити и паблик рилейшнз. Промежуточная аттестация. Рекрутинг: понятие, цели, задачи. Методы и процедуры отбора кадров. Рекрутинг на рынке труда. Технология работы рекрутинговых агентств. Методика рекрутмента персонала.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Актуальные проблемы современной психологии образования

  В рамках данной дисциплины изучается: Теоретические и методологические основы построения современного образования. Методы обучения, психологические способы воздействия на учащихся в учебном и воспитательном процессе. Когнитивные стили. Саморегуляция познавательных процессов. Возрастная и социальная психология образования. Дифференциальная психология образования Основные тренды и новации в практике образования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы психодиагностики

  Дисциплина «Основы психодиагностики» являются одним из важнейших дисциплин прикладного направления, изучение которой обеспечивает формирование важных профессиональных компетенций. Содержание курса включает такие основополагающие вопросы как научно-практический характер психодиагностики, место психодиагностики в системе психологического знания, понятие . надежность, валидность и репрезентативность как основные критерии оценки качества психодиагностической методики.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Семейная и гендерная психология

  В данной дисциплине рассматривается исторический очерк становления гендерной психологии и психологии семьи, основные направления ее исследования, современное состояние проблем семейных и гендерных отношений, практику, структуру и динамику гендерно-семейных отношений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Индивидуальная и групповая психотерапия

  Курс «Индивидуальная и групповая психотерапия» ориентирован на приобретение студентами знаний индивидуальной и групповой психотерапии, отработки умений, необходимых для решения профессиональных задач, связанных с оказанием психологической помощи, знаний механизмов воздействия психотерапевтических приемов и техник, а также этических норм и правил во взаимоотношении психолога с клиентом;

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Планирование и организация научных исследовательских работ в психологии

  Данный курс направлен на осмысление и рефлексию структуры и формы организации научного знания, источники и условия исследовательского поиска, методологию научного психологического исследования, планирование и организацию научно-экспериментальной работы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Психология аддиктивного и суицидального поведения

  Дисциплина направлена на формирование научных психологических познаний об основных формах, функциях и детерминантах суицидального и аддиктивного поведения, а так же практических навыков диагностики личности, склонных к аддиктивному либо суицидальному поведению, психологического сопровождения в трудных кризисных ситуациях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Гендерная психология и психология сексуальности

  Дисциплина направлена на формирование системы знаний в области гендерной психологии и психологии сексуальности, об эволюции репродуктивной функции, фило- и онтогенетическом развитии сексуальности, её социализации и нарушениях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Клиническая психология

  В рамках данной дисциплины изучаются: Клиническая психология как отрасль психологии. Методы клинической психологии. Структура клинической психологии: патопсихология, нейропсихология, психосоматика и психология телесности, психология аномального развития, психологическая реабилитация и психотерапия. Общие понятия о психических заболеваниях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Военная психология

  В рамках данной дисциплины изучается: Военная психология как отрасль психологической науки. Психологические особенности военно-профессиональной деятельности. Вопросы организации психологического обеспечения оперативно-служебной деятельности, в том числе в условиях террористических актов, массовых беспорядков, чрезвычайных ситуаций, стихийных бедствий, катастроф и боевой деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Психологическая работа в силовых структурах

  В рамках данной дисциплины изучается: Психологическая служба в силовых структурах. Специфика работы психолога в силовых структурах. Деятельность и функции психолога в силовых структурах. Основные направления работы психолога в силовых структурах.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экспериментальная психология

  В рамках данной дисциплины рассматриваются вопросы методологии, метода и методики., методологические принципы экспериментальной психологии, а также стандарты планирования и проведения исследования, этапы выделения научной проблемы (В.Н. Дружинин). Приобретаются навыки в области прикладных исследований в современной экспериментальной психологии

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Медицинская психология

  В рамках данной дисциплины изучаются: Предмет и структура медицинской психологии. Практические задачи и функции медицинских психологов. Основы нейропсихологии. Понятие нормы и патологии. Виды аномального развития. Общие понятия о психических заболеваниях. Нарушения аффективной сферы. Взаимосвязь соматических и психологических факторов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Психология суицида

  Дисциплина «Психология суицида» позволяет уяснить психологическую и социально- психологическую природу суицидального поведения, овладеть технологиями и методами эффективной профилактики суицидального поведения и его рецидивов среди представителей различных групп населения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методы современной психотерапии

  В рамках изучения данной дисциплины студенты приобретают знания теоретических основ современной психотерапии, отработка умений, необходимых для решения профессиональных задач, связанных с оказанием психологической помощи, знакомится с основными техниками психотерапии.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методические основы преподавания психологии в системе образования

  Дисциплина направлена на овладение студентами общекультурными и профессиональными компетенциями преподавания психологических дисциплин в образовательных учреждениях. Рассматриваются психологические функции педагогической деятельности, ее индивидуальный стиль; специфика и особенности преподавания психологических дисциплин; формы учебных занятий и методика их проведения; управление самостоятельной работой; контроль и коррекция учебной деятельности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Социальный и эмоциональный интеллект

  В рамках данной дисциплины изучается: Эмоциональный и социальный интеллект как фактор управления состоянием и поведением личности. Социальный интеллект и социальная компетентность в трудных жизненных ситуациях. Эмоциональный и социальный интеллект в профессиональной деятельности практического психолога.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Психология детско-родительских отношений

  Цель изучения дисциплины: сформировать у студентов знания об основном содержании детско-родительских отношений, о влиянии родителей на психическое развитие ребенка и одновременном изменении психической жизни родителей В рамках данной дисциплины изучается: Роль и значение семьи в развитии личности на различных стадиях онтогенеза и общие закономерности развития детско-родительских отношении; основные характеристики детско-родительских отношений; феноменология и причины нарушений детско-родительских отношений; методы диагностики детско-родительских отношений; задачи, принципы и методы профилактики и коррекции нарушений детско-родительских отношений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология экстремальных ситуации

  В рамках данной дисциплины осваиваются теоретические и практические знания в области психологии экстремальных ситуаций и состояний, факторы психологической устойчивости, методологические принципы диагностики постравматические стрессовые нарушения, иметь представления об оказании психологической помощи людям с расстройствами, связанными со стрессом.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Качественные и количественные методы исследования в психологии

  Курс «Качественные и количественные методы исследования в психологии» рассматривает специфические вопросы особенностей психологического исследования и методы его обработки, логику и стратегию исследования, а также его основные этапы - постановочный, собственно исследовательский и оформительско - внедренческий.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Юридическая психология

  В рамках данной дисциплины рассматриваются проблемы исследования в юридической психологии в трех ее направлениях: психология преступника и преступного поведения; психология лиц, осуществляющих правосудие и ведущих борьбу с преступностью; психология ресоциализации (перевоспитания) преступника.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Семейное психологическое консультирование и психотерапия

  Цель изучения дисциплины: ознакомление студентов с базовыми знаниями в области теории и практики семейного консультирования и психотерапии; формирование основ базовых теоретических знаний и практических умений для консультативной и психотераптической работы с семьей. В рамках данной дисциплины изучается: Семья. Методы исследования семейных отношений. Семейное консультирование и психотерапия. Консультирование и психотерапия семьи по вопросам детско-родительских отношений. Консультирование и психотерапия пар.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Коррекционная работа в инклюзивном образовании

  В рамках данного курса рассматриваются вопросы моделирования коррекционно-образовательных программ, специфические принципы коррекционно-педагогической деятельности, организационно-педагогические основы создания классов компенсирующего обучения, взаимосвязь темпа умственного развития и обучаемости ребенка.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экстремальная и кризисная психология

  Курс «Экстремальная и кризисная психология» направлена на изучение студентами направлений и методов оказания психологической помощи в кризисных и экстремальных ситуациях различного генеза, определять признаки экстремальной, кризисной, чрезвычайной ситуации, определить специфику психофизиологического состояния человека, находящегося в кризисной (экстремальной) ситуации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Коррекционная психология

  Изучение дисциплины рассчитан на студентов, осваивающих практическую психологию и позволяет получить знания теоретических основ современной коррекционной психологии; изучение возрастных особенностей личности нуждающейся в коррекционной терапии; разработке развивающих программ по коррекции поведения; развитие способностей проведения коррекционной работы умственного и личностного развития

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психологические основы виктимологии

  В данной дисциплине уточняются понятия «виктимология», «социальная виктимология», «социально-педагогическая виктимология», общая характеристика факторов виктимизации личности, виктимологическое значение конфликтов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологии социально - психологического тренинга

  В рамках данного курса делается акцент на развитие у студентов понимания основных принципов и теоретических положений организации психологических тренингов в целом, а также на специфику работы учебно-тренировочных групп в зависимости от их направленности. Понятие о методах активного социально-психологического обучения. Классификация видов психологического тренинга.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях

  Дисциплина направлена на формирование основ теории и практики методики преподавания психологии и представлений об особенностях организации учебного процесса в школе, средне-специальном образовательном учреждении. Рассматриваются методические особенности преподавания психологии; методы и принципы преподавания психологии в системе образования; работа преподавателя психологии по самообразованию.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Личностно-ориентированные психологические тренинги

  Изучение данной дисциплины позволяет усвоить основы проведения тренинга личностного роста и формирует у студентов целостное представление об основных принципах, функциях, видах, методах и подходах тренинга личностного роста, основных этапах развития тренинговой группы личностного роста и о личности ведущего группы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Методы математико-статистической обработки в психологии

  Данная дисциплина является важной в контексте научно-исследовательской деятельности психолога и необходима для обучения по применению методов математико-статистической обработки в психологии. Изучаются понятия проблемы и гипотезы, принципы фальсифицируемости и верифицируемости.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологии медиации при разрешении конфликтов

  В рамках данной дисциплины изучается: Сущность и виды медиаторства. Условия результативности медиаторской деятельности. Виды и функции переговоров. Динамика переговорного процесса. Психологические механизмы и технологии переговоров. Техники взаимодействия медиатора с оппонентами при урегулировании конфликта. Технологии предупреждения конфликтов. Формы и способы разрешения конфликтов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

Профессии

Результаты обучения

• знать основные психологические понятия, механизмы и закономерности психических процессов, свойств и состояний с учетом возрастных и социальных особенностей; теоретические основы психологии и ее смежных дисциплин, их место в общей системе наук
• Организация текущего и перспективного планирования деятельности отделения, контроль его выполнения; Проведение регулярного контроля за объемом и качеством оказываемых социальных услуг и их соответствием потребностям обслуживаемых граждан, эффективностью работы сотрудников отделения;применять теоретические и практические знания и умения и исследовательские навыки в профессиональной деятельности
• Руководство деятельностью структурного подразделения (отдела, сектора, группы) организации социальной защиты, Обеспечение проведения работы по выявлению и учету проживающих на территории действия отделения граждан, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и семей, нуждающихся в социальном обслуживании., знать основные методы психодиагностики, психокоррекции и психологического консультирования
• владеть приемами и методами развивающей и коррекционной работы; моделировать и реализовывать психологическое сопровождение различных видов деятельности (учебно - воспитательной, трудовой, социальной и др.);
• применять системное мышление и целостное восприятие психологической действительности, аналитические, диагностические навыки, осознать социальную значимость профессии психолога, соблюдать принципы профессиональной этики;
• владеть технологиями общения, навыками и стратегиями коммуникаций, толерантностью и способностью к сотрудничеству, осуществлять поиск, обработку, хранение, передачу и анализ необходимой информации из различных источников, представляя ее в требуемом формате, с использованием компьютерных технологий
• владеть грамотной и развитой речью, родным и иностранными языками; уметь строить конструктивный диалог, общение в поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном обществе
• стремиться к развитию интеллектуальных, морально-нравственных, культуросообразных, коммуникативных, организационно - управленческих навыков; иметь способность к изучению и применению инновационного опыта, направленность к самообразованию и самореализации
• владеть умением использовать академический язык в устной и письменной речи в аспекте познания и изучения научных текстов, иметь представление о стиле и языке академического письма;
• знать об особенностях психологической науки как интегративной области научных и теоретических направлений, обеспечивающих изучение развития и проявления человеческой психики, а также технологий влияния и воздействия с целью изменения психических качеств личности
• владеть умением самостоятельно разрабатывать диагностические и коррекционно-развивающие программы, а также учебно-методические материалы и пути их реализации для психолого-педагогического сопровождения обучения и развития личности
• иметь представление о культуре академической добросовестности и честности для достижения высокого уровня и качества образования, объективного проведения научных исследований, творческих и прикладных проектов и программ.

Похожие ОП