6B03101 Психология в ВКУ им. Аманжолова

Дисциплины

1 Год обучения Психология зависимости Общая психология Менеджмент изменений Пенитенциарная психология Психология профессионального развития Конфликтология в социальной сфере Оценка суицидального риска и профилактика суицидального поведения Основы психологического консультирования Психотехнологии делового общения Психология кризисов и экстремальных ситуаций Дифференциальная психология Технологии коучинга История психологии Психология лидерства и руководства Экспериментальная психология и психодиагностика Менеджмент человеческих ресурсов Ценности служения обществу и инклюзивности Социальная психология Юридическая психология Медицинская психология Основы сексологии и сексопатологии Тренинг и конcалтинг в организации Основы психологии менеджмента Психология семьи и семейное консультирования Теории личности Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности Правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционной культуры Психология процессов, свойств и состояний Психология развития Оценка религиозного поведения и профилактика деструктивности Диагностика кризисных состояний в норме и патологии Организационная диагностика Психодиагностика и психокоррекция в юридической практике Экономическая психология Психофизиология высшей нервной деятельности Психология маркетинговых коммуникаций Экология и безопасность жизнедеятельности Психология стресса и совладающего поведения Управление изменениями (продвинутый курс) Этнопсихология Самоменеджмент Психология безопасности Основы академического письма и научных исследований Психологическое сопровождение семьи в судебном процессе Организация тренинговой и групповой работы Практикум по профайлингу Основы конфликт- менеджмента Политическая психология Психология несовершеннолетних в конфликте с законом Основы нейропсихологии Введение в психологию Основы психотерапии и психокоррекции Основы психокоррекции Психолого-педагогическое сопровождение семьи детей с ограниченными возможностями Нейропсихология и искусственный интеллект Психология труда

Профессии

Результаты обучения

• Интерпретирует социально-экономические, политические и правовые события, социально-психологические явления в контексте ценностей устойчивого развития и инклюзивного общества;
• Применяет приемы и методы академического письма, научных исследований, планирования и постановки эксперимента, анализа процессов в исследуемой области, оценки и интерпретации экспериментальных данных для оформления научного текста и внедрения результатов исследований в практику;
• Описывает общечеловеческие, культурные и социально-личностные ценности на основе философских и исторических знаний, а также знаний о психических и физических особенностях личности, путях самосовершенствования, личностного роста и самоактуализации;
• Решает задачи различной сложности посредством использования эвристических подходов, методов и логики научного исследования и различных знаковых систем;
• Применяет знания об основных механизмах и закономерностях психических процессов, свойств и состояний, принципов выявления нарушений в развитии с учетом физиологических, возрастных и социальных особенностей личности;
• Классифицирует информацию о психологических явлениях, основных проблемах взаимодействия человека и общества с целью ее дальнейшего использования в диагностико-консультативной, коррекционной, организационно-управленческой деятельности;
• Анализирует альтернативные решения для оказания психологической помощи в различных сложных жизненных ситуациях, в том числе, нестандартных.
• Организует процесс психологического сопровождения различных видов деятельности (учебно-воспитательной, трудовой, управленческой, правоприменительной и др.), направленный на создание условий благоприятных для дальнейшего развития субъекта сопровождения в различных ситуациях;
• Создает условия для активного участия в решении проблем и достижению целей, улучшению эффективности деятельности одного или группы клиентов, а также работников органов и организаций социальной сферы;
• Оценивает и применяет технологии диагностико-консультационной и коррекционно-развивающей деятельности в отношении представителей различных возрастных, профессиональных, гендерных групп;
• Планирует методы и программы развития психических и коммуникативных процессов, формирования социально-значимых умений и навыков личности, стимуляции познавательной, эмоционально-волевой деятельности;
• Оказывает психологическую поддержку и выражает способность принятия и понимания другого человека, отношения к нему как к ценности, нахождения решений в сложных ситуациях взаимодействия, отвечающих интересам сторон;

Похожие ОП