6B03101 Психология в ЗКИТУ

Дисциплины

1 Год обучения Модуль экологической безопасности и устойчивого развития (основы экологии, безопасности жизнедеятельности и устойчивого развития) Модуль экономико-правовых знаний (основы экономики, финансовой грамотности и предпринимательства, основы права и антикоррупционной культуры) Введение в специальность Общая психология Анатомия, физиология и эволюция ЦНС

2 Год обучения Специальная психология Основы инклюзивной культуры Семейное воспитание и психология Познавательные психические процессы Патопсихология Методы научного исследования в психологии Психология развития Клиническая психология Арт-терапия Основы профессионального лидерства Математические методы в психологии Основы психодиагностики Экспериментальная психология Основы искусственного интеллекта Практикум по психологии Психология творческого мышления Медицинская психология

3 Год обучения Minor Дисциплина 3 Практическая психология История психологии Социально-психологические тренинги Minor Дисциплина 2 Minor Дисциплина 1 Спортивная психология Психология конструктивного общения Теории личности Социальная психология Психологическое консультирование Minor Дисциплина 4 Психология религии Психология стресса Коррекция психического развития ребенка Профессиональное мастерство психолога

4 Год обучения Теория и методы психотерапии Судебная психология Конфликтология Психология управления/ Психология маркетинга Экстремальная и кризисная психология Методика преподавания психологии Когнитивная психология Политическая психология Дифференциальная психология Психология девиантного поведения / Основы суицидологии Юридическая психология Этнопсихология

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрировать знания и понимание в области социальных, экономических, естественнонаучных дисциплин, в том числе закономерности развития и социального формирования личности, с основными особенностями возрастных анатомо-физиологические, психического развития детей, умение применять представлены теории, методы и принципы ИИ для создания базовых интеллектуальных программных систем;
• Применять полученные знания и практические навыки на профессиональном уровне в различных сферах деятельности психолога, развивать и применять научное мышление для решения производственных задач в повседневных ситуациях, способен уверенно и критично использовать современные информационные технологии. демонстрировать знания правовых, социальных, финансовых, этических и культурных аспектов хозяйственной деятельности, понимание инвестирования денежных активов в различные инструменты финансового рынка, осведомленность в вопросах охраны здоровья и безопасности жизнедеятельности, методы научных исследований и академического письма и применять их в изучаемой области;
• Осуществлять сбор, интерпретацию информации и подготовку научных материалов, обработку результатов психологических исследований, для формирования суждений с учетом социальных, этических и научных соображений; понимать особенности преподавания психологических знаний в различных профессиональных и образовательных контекстах.
• Формулировать аргументы, решать проблемы теоретических и практических основ организации образовательной деятельности в поликультурном обществе; уметь строить грамотное межличностное общение как с детьми, так и с коллегами; постоянно стремиться к личностному и профессиональному росту.
• Уметь осуществлять научно-исследовательскую и инновационную деятельность по развитию нового знания и процедур интеграции знаний различных областей психологической науки, осуществлять анализ и интерпретацию психологических технологий, психодиагностических методик; научно-теоретических основ психодиагностики, содержания индикаторов компетентностного личности;
• Уметь анализировать научно-теоретические основы обучения, реализовывать их в профессиональной деятельности, стремиться к постоянному личностному и профессиональному росту; знать принципы инклюзивной культуры.
• Критически пересматривать накопленный опыт, при необходимости использовать основные знания в области обучения, использовать навыки проведения научных исследований;
• Владеть и уметь применять технологии психодиагностики, психологического консультирования, социально-психологического тренинга и психотерапию в профессиональной деятельности психолога;
• На профессиональном уровне применять знания и практические навыки в различных областях деятельности психолога; способен развивать и применять научное мышление для решения производственных задач в повседневных ситуациях; надежно и критически применять современные информационные технологии психологического консультирования, социально-психологического тренинга и технологий психотерапии в профессиональной деятельности; владеть знаниями о психологических факторах клинико-психологических, патологических заболеваний, отклонений в развитии личности, владеть психокоррекционными и психотерапевтическими техниками, психопрофилактическими и психопросветительскими инструментами..
• Способность организовывать групповые семинары, тренинги, учебные занятий; владеть навыками по адаптации новых сотрудников к условиям работы; выявлять мотивации членов команд и составляет карты мотиваций; проводить интервью сотрудников (беседы, сбор и анализ данных, формирование рекомендаций и план развития сотрудников); проводить личные беседы с целью снятия напряжения и негатива; владеть навыками эмоционального, социального и когнитивного интеллекта
• Оценивать мировые тенденции цифровизации, использовать эффективные способы межличностного общения на трех языках, устанавливать взаимосвязи между лидерством и руководством в профессиональной сфере, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной деятельности, используя знаний финансовой грамотности.

Похожие ОП