Действующая образовательная программа

7M05201 Экология в Yessenov University

Дисциплины

  • История и философия науки

    Цель дисциплины: выработка стиля научного мышления на основе изучения истории науки. Курс направлен на изучение теоретических основ, анализа работы c первоисточниками, классическими трудами зарубежных и отечественных методологов науки,на содействие самостоятельному и критическому мышлению, на формирование таких качеств как широта мышления. В курсе рассматриваются исторические этапы науки, история становления науки об обществе, культуре, человеке.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Инновационные методы исследования и коммерциализация

    Цель дисциплины: формирование компетенций в области нормативно-правового регулирования отношений, возникающих в результате трансфера и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в процессе выполнения научно-исследовательских и опытно конструкторских работ. Курс направлен на реализацию инновационных проектов и определение роли и значения международных договоров в сфере обеспечения национальной и международной охраны авторских и смежных прав

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Иностранный язык (профессиональный)

    Цель дисциплины: развитие и отработка основных коммуникативных умений и навыков, необходимых для успешного ведения профессиональной деятельности. Дисциплина направлена на изучение терминалогии для коммуникации в профессиональной сфере, а также грамматических конструкций и лексических правил при переводе текста. Рассматриваются значения основных терминов, слов и словосочетаний, характерных для подъязыка специальности, и их эквиваленты

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Педагогика высшей школы

    Цель дисциплины: изучение закономерностей воспитания, обучения и образования и управления процессами подготовки педагога высшей школы. Курс направлен на освоение педагогических систем, функционирующих в высших учебных заведениях, а также систем управления вузами. В курсе рассматриваются теоретические и методологические основы педагогики высшей школы, современная парадигма образования, основные требования к планированию и организации образовательно-научного процесса в организациях высшего и послевузовского образования; нормативно-правовые акты в области высшего образования, основы педагогического менеджмента, педагогической деонтологии, педагогической аксиологии

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Психология управления

    Цель дисциплины: формирование профессионально-психологической компетентности будущих специалистов по управленческой деятельности и целостному педагогическому процессу. В курсе рассматриваются теоретико –методологические основы психологии управления, психология управления трудовым коллективом и социально-психологический климат в коллективе, организация эффективного управления, вопросы решения социально-психологических проблем управленческой деятельности, проблемы психодиагностического и психологического консультирования личности, механизмы и принципы интеграции психолого-педагогических и предметных знаний.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Природопользование и устойчивое развитие Каспийского региона

    Цель дисциплины - формирование у обучающихся системного понимания особенностей природных ресурсов и экологической ситуации в Каспийском регионе, разработка и реализация эффективных стратегий природопользования, направленные на обеспечение экологической безопасности, сохранение биоразнообразия и устойчивое развитие региона в условиях социально-экономических изменений. Дисциплина направлена на разработку стратегий и методов устойчивого развития. Предлагаются подходы к рациональному природопользованию, снижению негативного воздействия на окружающую среду, сохранению биоразнообразия и обеспечению устойчивого развития региона.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Патентоведение

    Цель дисциплины: формирование знаний о правовых основах охраны объектов патентного права, критериях их патентоспособности и оформлении патентных прав. Дисциплина направлена на обучение технологии классифицирования, выявления объектов патентного права, способам поиска, отбора, анализа и обработки патентной информации в строительном процессе.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Экологическое проектирование и экспертиза

    Цель дисциплины: изучение порядка экологического сопровождения проектов хозяйственной деятельности, включающего экологическое обоснование проектов, экологическую экспертизу проектов и современную государственную экспертизу проектов в рамках государственно-правового механизма управления качеством окружающей среды и рационального природопользования Краткое содержание: Введение в курс. Общее представление об экологическом проектировании и экологическом обосновании проектов. Раздел "Охрана окружающей среды" в проектах". Основные требования. Содержание. Расчеты Экологического ущерба. Государственная экологическая экспертиза. Объекты и порядок проведения, требования к экспертам. Государственная экспертиза проектов Хозяйственной деятельности.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Управление водными ресурсами

    Цель дисциплины: формирование представления управления водным хозяйством; Краткое содержание:. Положения Водного кодекса и другой правовой и нормативной документации. Вопросы водообеспечения в различных регионах страны. Принципиальные схемы систем водоснабжения, обводнения и водоотведения; нормы водопотребления и водоотведения. Расчет водного и водохозяйственного баланса.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Анализ и обработка данных

    Целью дисциплины является формирование у магистрантов системного представления о технологиях интеллектуального анализа данных (Data Mining), их применении и инструментах, изучение основных методов прикладного анализа данных, развитие навыков практического применения методов Data Mining для решения различных научных и технических задач.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Химия морской воды и загрязнение окружающей среды

    Цель дисциплины - изучение химического состава морской воды, процессов, происходящих в морской среде, а также оценки влияния антропогенных факторов и загрязнителей на химическое состояние океанов и морей. Дисциплина направлена на изучение методов анализа морской воды и оценки загрязнения: Осваиваются современные методы отбора проб морской воды, проведения химического анализа и оценки уровня загрязнения. Изучаются методы очистки морской воды от загрязнителей и способы предотвращения загрязнения морской среды.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Основы экологии моря

    Цель: Ознакомление слушателей с общими принципами существования и динамики экологической структуры морей и океанов, с основными современными проблемами морских экосистем и возможными путями их решения. Дисциплина направлена на привитие слушателям понимания экосистемных явлений и процессов, происходящих в море, понятийного аппарата морской экологии, усвоение представлений о существующих ныне глобальных экологических проблемах морских акваторий.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Визуализация данных

    Цель дисциплины: ознакомление магистрантов с основами визуального восприятия человека и типами визуализации в зависимости от используемых данных, дает понимание способов коммуникации данных, в рамках дисциплины проводится разбор различных типов визуализации, магистранты приобретают навыки практической работы с сервисами визуализации данных. Формирования умения и навыков выдвижения и оценки предложений по развитию объектов, прогнозированию их развития.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Экологическая угроза

    Цель дисциплины: Формирование у студентов системного понимания современных экологических угроз, их причин, последствий и путей предотвращения. Развитие умений анализировать экологическую ситуацию, прогнозировать риски и принимать участие в разработке и реализации мер по обеспечению экологической безопасности и устойчивого развития. Дисциплина направлена на изучение механизмов воздействия экологических угроз на здоровье человека и окружающую среду. Изучение путей воздействия загрязняющих веществ и других негативных факторов на организм человека, экосистемы и биосферу в целом.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Экология Южного Приаралья

    Цель дисциплины формирование у студентов научного понимания экологической ситуации в Южном Приаралье, изучение причин экологического кризиса региона, его последствий для природы и общества, а также освоение методов оценки и путей решения экологических проблем с учётом социально-экономических и природных факторов. Дисциплина направлена на изучение экологического состояния, природных и антропогенных процессов, происходящих в регионе Южного Приаралья, с целью формирования научного понимания устойчивого развития, охраны окружающей среды и рационального природопользования.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Прогнозирование и моделирование загрязнений окружающей среды

    Цель дисциплины: приобретение магистрами знаний о принципах построения моделей и проведения расчетов в готовых пакетах программ, предназначенных для моделирования процессов, связанных с движением воды и воздуха; анализа готовых моделей движения воды и воздуха и переноса загрязнений; навыками построения простых моделей движения воды и воздуха и переноса загрязнений; применение теоретические знаний об атмосферных течениях и течениях в водоемах, навыки расчетногопрогнозирования уровня загрязнений в воздушной и водной средах Краткое содержание: Аналитические и численные методы решения уравнения в частных производных. Простейшее уравнение диффузии. Примеры аналитических решений. Создание геометрии расчетнойобласти. Обзор программ CFD программ и специализированных программ расчета Mike 21, Гидрограф, Эколог, Modflow. Стандартные методики расчета переноса загрязнений от точечных, линейных и площадных источников. Расчет пространственного распределения концентрации загрязнений. Гауссова модель рассеяния. Классы устойчивости атмосферы Паскуилла. Формулы для функций рассеяния.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Обработка и визуализация данных морских измерений

    Целью дисциплины: ознакомление с основными методами обработки натурных данных, а также их визуализации для различного применения. Дисциплина направлена на усвоение слушателями основных методов обработки различных данных морских измерений, а также основных принципов визуализации данных измерений.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Обеспечение биологического разнообразия

    Цель дисциплины формирование у студентов комплексного понимания значения биологического разнообразия как основы устойчивости экосистем и жизнеобеспечения человека, освоение принципов, методов и инструментов его охраны, рационального использования и восстановления в условиях глобальных экологических изменений и антропогенного давления. Дисциплина направлена на изучение теоретических основ, принципов и практических методов сохранения и устойчивого использования биологического разнообразия на генетическом, видовом и экосистемном уровнях.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Океанологические проблемы Каспийского моря

    Цель: ознакомление с проблемами общей океанологии, включая гидрофизические, гидрохимические и гидробиологические вопросы природной среды океана, морей и внутренних водоемов. Особое внимание будет уделено актуальным проблемам Каспийского моря. Дисциплина направлена на усвоение слушателями общих принципов океанологической науки применительно к актуальным проблемам Каспийского моря.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Методы мониторинга природных ресурсов

    Цель дисциплины: приобретение знаний по проведению, принципам организации, правовым основам Единого государственного экологического мониторинга на территории РК. Краткое содержание методы экологического мониторинга. Мониторинг геологической среды, радиационного загрязнения природной среды окружающей среды. Биомониторинг в оценке качества окружающей среды. Биоиндикация качества воды Агроэкологический мониторинг. Климатический мониторинг. Почвенно-экологический мониторинг. Мониторинг состояния лесного фонда. Общественный экологический мониторинг. Мониторинг городской среды. Медико-биологический мониторинг.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Экология экосистем

    Цель дисциплины формирование целостного представления об организации, функционировании и устойчивости природных и антропогенных экосистем. Дисциплина направлена на изучение структуры, функционирования, динамики и устойчивости природных и антропогенно изменённых экосистем, а также на формирование научного понимания взаимосвязей между живыми организмами и окружающей средой на уровне экосистем.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Устойчивое развитие и его экологические аспекты

    Цель дисциплины формировать системное представление об устойчивом развитии как глобальной стратегии взаимодействия общества и природы, раскрыть ключевые экологические аспекты устойчивости, научить анализировать экологические, экономические и социальные взаимосвязи, а также разрабатывать и обосновывать меры по обеспечению устойчивого природопользования. Дисциплина направлена на формирование у студентов комплексного представления о принципах устойчивого развития с акцентом на охрану окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов в интересах настоящего и будущих поколений.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Использование ГИС для решения экологических проблем

    Цель дисциплины: формирование навыков Разработки и и использования геоинформационной модели и инструментов для проведения мониторинга экологической нагрузки, включая моделирование концентрации загрязнителей, распределение отходов и анализ экологического риска. Краткое содержание:Методы ГИС-анализа Анализ местоположения объектов. Анализ распределения числовых показателей. Анализ объектов внутри области. Анализ окружения. Анализ пространственных изменений. Карты плотности. Использование ГИС-анализа в почвоведении Визуализация собранной информации с использованием методов. Поиск карт или других параметров для объяснения закономерностей

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Экология морских и прибрежных экосистем

    Цель дисциплины : Формирование комплексного представления о структуре, функционировании и биологическом разнообразии морских и прибрежных экосистем, а также о влиянии природных и антропогенных факторов на их устойчивость. Развитие навыков анализа экологических процессов, оценки состояния морской среды и применения экологических знаний в практической деятельности по охране морских экосистем. Дициплина направлена на разработку методов мониторинга и охраны морских и прибрежных экосистем: Изучаются методы мониторинга состояния морских и прибрежных экосистем, включая методы оценки биоразнообразия, загрязнения и других показателей. Рассматриваются меры по охране и восстановлению морских и прибрежных экосистем, включая создание охраняемых природных территорий, разработку планов управления прибрежными зонами и применение экологически устойчивых технологий.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Использование зеленых технологий в промышленности

    Цель дисциплины: приобретение магистрами знаний о природосберегающие технологии и «наилучшие доступные технологии», особенности эволюции цикличности технологического развития. Краткое содержание: Зеленые технологии в оптимизации природопользования и «зеленый» векторразвития общества. технологий. Возможные эффекты развития зеленых технологий в транспорте, энергетике, строительстве и ЖКХ, сельском хозяйстве. Технологии ZeroWaste. Технологии смягчения последствий изменения климата (климатические технологии, Climatetech). Климатическая инженерия. Зеленые технологии в формировании городской среды. Проектирование водно-зеленой инфраструктуры. Технологии озеленения крыш и фасадов.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Методика преподавания естественно-научных дисциплин

    Цель: является магистрантами научно-теоретических и практических достижений по формированию экологической культуры в системе непрерывного образования; Назначение: курс направлен на применение в современном образовательном процессе знания об основополагающих научных представлениях и психолого-педагогических теориях и концепциях. Краткое содержание: Теория и методика преподавания естественно-научных дисциплин. Принадлежность методики обучения естественно-научных дисциплин к педагогическим наукам.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Экологический менеджмент и аудит

    Цель дисциплины подготовка специалистов, способных эффективно управлять воздействием на окружающую среду и внедрять системы устойчивого природопользования. Дисциплина направлена на развитие навыков проведения экологического аудита, обучение практическим навыкам проведения экологического аудита, включая подготовку к аудиту, сбор и анализ информации, выявление несоответствий, разработку рекомендаций по улучшению экологической деятельности и подготовку отчета об аудите.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Инновации в обучении экологических дисциплин

    Цель дисциплины - обеспечить формирование профессиональной готовности магистрантов к эколого-педагогическойдеятельностисучетомсовременныхтенденцийэкологическогообразования, перспективных направлений развития общего образования. Краткое содержание:Нормативные Основы. Технология взаимоотношений с окружающей природной средой.Программы Концепцияформированияэкологической культуры и базовая национальная ценность. Интерактивные упражнения иигры в экологическом игробразовании школьников Кейс-технологии в экологическом образовании

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Биоразнообразие и экологические проблемы современного Каспия

    Цель: ознакомление слушателей с основами современного биоразнообразия Каспия, его уникальностью, экосистемными процессами и экологическими проблемами, актуальными в настоящее время. Дисциплина направлена на формирование у слушателей комплексного и детализованного представления о современном биологическом разнообразии экосистемы Каспия и его изменениях под влиянием различных факторов

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Основы динамики вод морей и внутренних водоемов

    Цель: Ознакомление с физическими принципами и методами расчета течений и гидрофизических характеристик морей и водоемов суши. Примеры конкретных расчетов для Каспийского моря. Дисциплина направлена на обучение слушателей гидродинамическим основам расчета ветровых и плотностных течений, изменений уровня моря, распределений термохалинных параметров вод, переноса в море загрязняющих веществ.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Экономика природопользования

    Цель дисциплины формирование системных знаний о закономерностях и механизмах рационального использования природных ресурсов, а также экономических методах регулирования природопользования и охраны окружающей среды. Дисциплина направлена на изучение экономических механизмов рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды, а также на формирование у студентов представлений о способах достижения устойчивого развития с учётом экологических и экономических интересов.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Изменение климата и окружающая среда

    Цель дисциплины: формирование знаний о естественных и антропогенных процессах, приводящих к изменениям климата Краткое содержание: Диапазон временных масштабов климатических изменений. Показаны особенности климата в периоды глобального потепления и похолодания, сформировавшихся под влиянием изменений солнечной радиации, концентрации углекислого газа и альбедо Земли. климата последнего тысячелетия и современного периода. Излагается парниковая теория потепления климата и дается ансамблевый прогноз по климатическим моделям его изменений до конца 21 века при различных сценариях RCP.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 6

Результаты обучения

  • Обеспечивает требуемый уровень академических, профессиональных, исследовательских компетенций обучающихся, проводя учебно-методическую работу и развивая методическую компетентность
  • Организовывает научные исследования в области охраны окружающей среды, его оценки, обеспечивая научное сопровождение природоохранных мероприятий, экологической экспертизы, и разрабатывая методы мониторинга, прогнозирования и предотвращения негативного воздействия на экологические системы
  • Применяет современные методы анализа и оценки воздействия на окружающую среду, в целях уменьшения нагрузки, предотвращения деградации компонентов биосферы в процессе производственной деятельности
  • Решает проблемы и принимает решения, учитывая принципы управления проектами по водопользованию и водопотреблению при технологических процессах, разрабатывая меры по природопользованию и устойчивого развития Каспийского региона, Южного Приаралья
  • Анализирует и применяет современные ГИС технологии для решения экологических проблем, оценивает результаты мониторинга компонентов окружающей среды, в целях предотвращения изменений природной среды и оценки их качества;
  • Применяет научные прогрессивные теоретические методы научного планирования, используя современные методы исследования для решения экологических задач, обладая навыками ведения экологического менеджмента и аудита
  • Осуществляет рефлексию и самооценку своей исследовательской деятельности, определяя направления дальнейшего профессионального развития
  • Планирует и проводит свои собственные научные исследования в области морских экосистем, применяя инновационные методы исследований и патентного поиска, в том числе в целях коммерциализации полученных результатов и защиты интеллектуальной собственности;
Top