6B08201 Мал шаруашылығы өнімдерін өндіру в Торайгыров университеті

Жылқы шаруашылығының бұл бағыты ат спорты, ат туризмі, ат спорты ойындары мен жарыстарына арналған жылқыларды өсіру және дайындау болып табылады. Барлық 4 бағыт халық шаруашылығы үшін үлкен маңызға ие.

Жануарлар морфологиясын зерттеу кең биологиялық кругозорынын дамуына ықпал етеді. Оқу барысында студент цитология, эмбриология, жалпы және жеке гистология туралы теориялық білімді игеріп, микроскоппен жұмыс істей білуі және гистологиялық препараттарды оқи білуі, жануарлар ағзасы құрылымының жалпы заңдылықтарын жетік білуі керек. Бұдан басқа, тіршілік ету ортасының, қорғаудың және басқа да факторлардың организмдер құрылымының түрлік ерекшеліктеріне әсері туралы ұғымның болуы; функционалдық, топографиялық және салыстырмалы морфология бойынша білім мен дағды алу қажет.

"Мамандыққа кіріспе" пәнін оқу студенттерді болашақ мамандығымен таныстыру және оларды қажетті білім мен дағдыларды игеруге ынталандыру, сондай-ақ студенттерді жоғары оқу орны білімі мен бітіруші кафедраның ерекшеліктерімен таныстыру үшін қажет. Пәнді оқу студенттердің таңдаған мамандығы туралы тұтас көзқарасын қалыптастыру, әрі қарай жұмысқа орналасу үшін тиісті біліктілік алу қажеттілігімен байланысты.

"Аң шаруашылығы" пәнін игерудің мақсаты студенттердің аң терілерінің биологиялық және шаруашылық ерекшеліктері мен аң терісін өндірудің технологиялық процестері туралы білімдерін тереңдету, сондай-ақ ұсақ және ірі аң шаруашылықтары жағдайында оны үнемі жетілдіре отырып, тиімділігі жоғары деңгейде өндіруге мүмкіндік беретін дағдылар мен дағдыларды жетілдіру болып табылады. Терісі бағалы аңдарды өсіру, оларды ұстау және азықтандыру, бағалы терісі бағалы аңдардың негізгі түрлерімен танысу кезінде селекция әдістерін әзірлеу, бағалы терісі бағалы аң - аң өнімдерін өндіру технологиясы.

Құстардың тұқымдары мен кресттерін жіктеу принциптері. Құстардың негізгі тұқымдарының, тұқымдық топтарының және кросстарының сипаттамасы. Генофонд с. - х. құстар, оны сақтау және байыту әдістері. Кресттер, олардың мағынасы, пайдалану принциптері және олармен асылдандыру жұмыстарын ұйымдастыру. Пәнді оқытудың негізгі міндеті ауыл шаруашылығы құстары селекциясының негізгі белгілерін, жұмыртқа, ет өнімділігін және әр түрлі ауыл шаруашылығы құстарының, тұқымдардың, кросстардың құнарлылығын, Құстарды іріктеу және іріктеу әдістерін, селекцияның қазіргі әдістері мен селекциялық бағдарламалардың компоненттерін, ауыл шаруашылығы құстарының жаңа желілерін, тұқымдары мен кросстарын шығару әдістерін зерделеу болып табылады.

Пәннің мақсаты: терісі бағалы аңдарды өсіру кезінде селекция әдістерін, оларды ұстау және азықтандыру әдістерін әзірлеу, бағалы терісі бағалы аңдардың негізгі түрлерімен танысу, бағалы терісі бағалы аңдарды өндіру технологиясы, терісі бағалы аңдардың биологиялық және шаруашылық ерекшеліктерін және терісі бағалы аңдарды өндірудің технологиялық процестерін игеру. Сыртқы-Конституциялық ерекшеліктерді бағалау, аң терісі жануарларының өнімді және репродуктивті қасиеттерін есепке алу және бағалау және тұқымдары мен түрлерін жіктеу мәселелері қарастырылады.

Микроорганизмдердің таксономиясы, морфологиясы және физиологиясы принциптерін зерттеу; микроорганизмдердің табиғатта таралуын, олардың заттардың өзгеруіндегі рөлін, қоршаған орта факторларының прокариоттық жасушаларға әсерін зерттеу; микроорганизмдердің тұқым қуалаушылығы мен өзгергіштігін, олардың биологиясы мен экологиясын зерттеу; жануарлар үшін патогенді бактериялар мен вирустарды индикациялау және сәйкестендіру әдістерін, инфекциялық ауруларды диагностикалау кезінде пайдаланылатын бактериологиялық, серологиялық және аллергиялық зерттеулерді зерделеу; биотехнологиялық процестердегі микроорганизмдердің рөлін зерделеу.

"Жануарлардың алиментарлық аурулары" пәні бойынша негізгі мақсат студенттерге жалпы алдын алу және терапия, терапиялық техника, этиология, патогенез, симптоматика, диагностика, емдеу және инфекциялық емес сипаттағы нақты аурулардың алдын алу бойынша теориялық және практикалық білім беру болып табылады. Пән студенттердің ішкі жұқпалы емес аурулар туралы білім базасын қалыптастыруға бағытталған, бұл зооветеринарлық мамандарды даярлауда негізгі болып табылады.

Ветеринариялық істі ұйымдастыру-ветеринария саласындағы іс-шаралар кешенін ғылыми негіздейтін және зерделейтін оқу пәні: мал шаруашылығы өнімдерін ветеринариялық тұрғыдан толыққанды және қауіпсіз алу және халықты зооантропоноздардан қорғау мақсатында жануарлардың денсаулығын сақтау және нығайту. Ветеринариялық заңнаманың ережелеріне сәйкес мал шаруашылығына ветеринариялық қызмет көрсету тәртібін; мал дәрігерлік мекемелер мен мамандар жұмысының нысандары мен әдістерін; мал дәрігерлік қызмет көрсету процесінде мал дәрігерлерінің азаматтармен өзара қарым-қатынасын зерделейді; әр түрлі меншік түріндегі ауылшаруашылық кәсіпорындарына ветеринариялық қызмет көрсету ерекшеліктері.

Жемшөп өндірісі-далалық жерлерде, егістік және табиғи шабындықтар мен жайылымдарда жемшөп дақылдарын өсірумен айналысатын ауыл шаруашылығы саласы. Жемшөп өндірісі пән ретінде егістікте жемшөп дақылдарының жоғары және тұрақты түсімін алудың, сондай-ақ табиғи және егілген шабындықтар мен жайылымдарды құрудың, оларды дұрыс пайдаланудың теориялық негіздері мен практикалық тәсілдерін әзірлейді. Мақсаты-жемшөп алаңын құру, жемшөп және жемшөп дақылдарын өсіру, жемшөп дайындау негіздерін теориялық негіздеу.

Пән студенттерді микробтар мен вирустар әлемі, оларды зерттеу және жұқпалы аурулармен күресу әдістері туралы заманауи көзқарастырымен таныстыруға арналған. Микробиология бактериялардың, вирустардың, саңырауқұлақтардың және протозоидтардың морфологиясын, физиологиясын, биохимиясын, генетикасын, олардың заттардың айналымындағы рөлін және табиғатта таралуын зерттейді. Курстың міндеті-студенттерде микробиологияның негізгі әдістері туралы түсінік қалыптастыру, бактериялардың таксономиясы, прокариоттар мен бактериялар мен жануарлар вирустарының негізгі қасиеттері туралы түсінік беру.

Ауыл шаруашылығы жануарларының анатомиясы-жануарлар денесінің құрылымы туралы ғылым. Оның тақырыбы тарихи және жеке жоспарда дене құрылымдарының даму заңдылықтарын зерттеу болып табылады. Дененің құрылымын, оның морфофункционалды ерекшеліктерін білу жеке органдардағы, тіндердегі және тұтастай алғанда организмдегі өмірлік белсенділік пен патология процестерін түсінуге мүмкіндік береді. Анатомия туралы қажетті білім алу үшін теория практикамен күшейтіледі, оның барысында демонстрациялық материал мен қаңқа сүйектерін, әртүрлі ауылшаруашылық жануарларындағы олардың құрылымдық ерекшеліктерін барынша пайдалану қажет.

Биохимия (биологиялық химия) - тірі организмдердің құрамына кіретін заттардың химиялық табиғатын, олардың түрленуін және осы өзгерістердің мүшелер мен ұлпаларының қызметімен байланысын зерттейтін биологиялық ғылым. Пәнді игерудің мақсаты тірі организмдерді құрайтын химиялық қосылыстардың құрылымы мен қасиеттері, биохимиялық процестердің негізгі заңдылықтары және метаболизмді реттеу механизмдері туралы білім алу болып табылады. Биохимиялық зертханаларда ғылыми-зерттеу, сондай-ақ өндірістік бейінде пайдаланылатын аспаптар мен жабдықтарда жұмыс істеу әдістері мен дағдыларын меңгеру.

Ветеринариялық-санитариялық сараптама-жануарлардан алынатын азық-түлік (ет, сүт, балық, жұмыртқа) және шикізат (тері, жүн және т.б.) өнімдерін санитариялық-гигиеналық зерттеу әдістерін зерттейтін, сондай-ақ осы өнімдерге ғылыми негізделген ветеринариялық-санитариялық бағалау белгілейтін ғылым. Пәнді оқытудың мақсаты-студенттердің теориялық және практикалық білімдерін қалыптастыру, жануарлардан алынатын өнімдерді ветеринариялық-санитариялық сараптау саласында іскерліктер мен дағдыларды игеру. Тәртіп мал шаруашылығы өнімдеріне ветеринарлық-санитарлық баға беруге және зерттеуге мүмкіндік береді.

Құс етін тамақтандыру-ғылыми әдістер мен әдістерге негізделген саланың тиімділігін қамтамасыз ететін маңызды өндірістік процестердің бірі. Өсімдік тағамдары мен ашытқыларда натрий аз, сондықтан олар құстың бұл элементке деген қажеттілігін қанағаттандырмайды, сондықтан өсімдік тағамдарынан тұратын құрама жемге әдетте ас тұзы қосылады. Диеталардағы натрийдің болмауы жас жануарлардың өсуін баяулатады, ал оның суда және жемде артық болуы ағзадағы сұйықтықты сақтайды.

Эпизоотология немесе ветеринарлық эпидемиология-ветеринарлық медицинаның дербес буыны-эпизоотияны зерттейтін ғылым, эпизоотиялық процестің көрінісі, оның барысында инфекция көптеген жануарларға әсер етеді, эпизоотиялардың (жұқпалы аурулардың) пайда болуының, көрінуінің, таралуының және жойылуының объективті заңдылықтарын зерттейді және осы негізде алдын-алу әдістері мен олармен күресу шараларын әзірлейді. Эпизоотология ғылымы және оны зерттеу әдістері туралы түсінік қалыптастырады.

Пәннің мақсаты студенттерді құс фабрикаларындағы эпизоотиялық жағдайды тану мәселелеріне үйрету, онда соңғы жылдары бұрын жойылған аурулар ғана емес, сонымен қатар гидро-перикардит, Гамборо ауруы, лейкемия, геморрагиялық синдром және т.б. сияқты жаңа, әлі де жеткілікті зерттелмеген. Пәннің мақсаты студенттердің әртүрлі этиологиядағы ауылшаруашылық құстарының патологиялары үшін диагностикалық, емдік және алдын-алу шараларын жүргізу дағдыларын қалыптастыру.

Фармакология, токсикология және токсикологиялық талдау ғылым ретінде тірі организмдегі дәрілік және улы заттардың мәні мен әсер ету механизмін, сондай-ақ әртүрлі улы заттар мен олардың қосылыстарының табиғатын, қасиеттерін, мәні мен уытты әсер ету механизмін зерттейді. Ол студенттердің дәрі-дәрмектерді өндіруде білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыруға, оларды әртүрлі этиологияның ауруларын емдеуде жіктеуге және қолдануға, сондай-ақ токсикодинамика, токсикокинетиканы зерттеуге бағытталған.

Генетика-ағзалардың тұқым қуалаушылығы мен өзгергіштігінің заңдылықтары мен материалдық негіздерін, сонымен қатар тірі эволюция механизмдерін зерттейтін ғылым. Пәннің мақсаты-жануарлардың тұқым қуалаушылығы мен өзгергіштігі туралы, сонымен қатар мұрагерлік заңдылықтары, осы білімді қолданудың ғылыми және қолданбалы аспектілері туралы негізгі білімді зерттеу. Пәнді оқу барысында бакалаврлар әр түрлі әдістерді қолдану арқылы алынған генетика саласындағы негізгі ғылыми тұжырымдарды жүйелі түрде игереді.

Тұқымдарды аудандастыру-белгілі бір кезең ішінде бірдей табиғи және экономикалық жағдайда өсіру кезінде тұқымдарды биологиялық, зоотехникалық және экономикалық салыстырмалы бағалау. Пәннің мақсаты-Қазақстанның мал шаруашылығы салаларының қазіргі жағдайы мен даму перспективаларын зерттеу. Тұқымдық ресурстарды пайдалану. Ауыл шаруашылығы жануарларының тұқымдарын жетілдіру жолдары мен сапасын объективті бағалаудағы тұқымды сынаудың рөлі. Курсты оқу нәтижесінде студент ауылшаруашылық жануарларының асыл тұқымды ісі мен генетикалық ресурстарын дамытудың жай-күйі мен перспективалары туралы білуі керек.

Ветеринариялық-санитариялық сараптама – кешенді. бақылаудағы жануарлардан алынатын өнімдердің жарамдылығын бағалау. бағытталған нақты мақсаты бойынша пайдалану үшін. адам мен жануарлардың денсаулығын қорғауды қамтамасыз ету. бұл үшін қажетті ветеринария саласындағы мамандар. Мал шаруашылығы объектілерін санитарлық-гигиеналық зерттеу, малдан алынатын тамақ өнімдері мен техникалық шикізатты қайта өңдеу әдістерін зерделейді және оларды ветеринариялық-санитариялық бағалау нормативтері мен қағидаларын айқындайды.

Жануарлардың патологиялық физиологиясы-ауру ағзаның тіршілік әрекеті туралы ғылым. Физиологиядан айырмашылығы, ол аурулардың пайда болуының, дамуының және дамуының негізгі заңдылықтарын қарастырады. Патологиялық физиологияны зерттеу пәні әртүрлі ауруларда кездесетін тұрақты және типтік ағымы бар патологиялық процестер болып табылады. Патологиялық физиология ағзаның жеке мүшелері мен жүйелерінің функциялары құрылымының механизмдерін ашады: жүрек-тамыр, ас қорыту және тыныс алу, жүйке, эндокриндік, шығару органдары және т. б.

Пәннің мақсаты: студенттердің әлеуметтік желілер мен сайттар үшін медиа-контент және контент дайындау дағдыларын қалыптастыру. Курсты оқу нәтижесінде студенттер білуі керек : - маңызды түсіру ережелері - композиция, Жарық - портреттік түсіру - пәндік түсірілім Білу керек: - әлеуметтік медиа үшін аудиовизуалды мазмұн жасаңыз - суреттерді өңдеу - Қосымшаларда жұмыс істеу

Мақсаты: әлеуметтік желілер мен сайттарға мәтін жазу дағдыларын қалыптастыру. Әр түрлі медиа тапсырмалар үшін мәтіндер құру. Әлеуметтік медиа жазбаларын құру. Мәтіндерді оқу және редакциялау. Курсты оқу нәтижесінде студенттер мәтіннің мәні туралы теориялық және әдіснамалық идеяларды, оларды құрудың негізгі стратегияларын игеруі керек, сонымен қатар шығармашылық идеяларды қалыптастыру және оларды жарнамалық және PR мәтіндерінде жүзеге асыру бойынша практикалық жұмыс дағдыларын игеруі керек

Оқу / Жазу пәні оқу мен жазу сияқты сөйлеу әрекетінің түрлерінде коммуникативтік дағдыларды дамытуға бағытталған. Курстың мақсаты - жазбаша ауызша қарым-қатынас жасау дағдыларын қалыптастыру. Оқыту нәтижелері - әр түрлі жағдайларда жазбаша ауызша сөйлесуді жүзеге асыру мүмкіндігі: әр түрлі деңгейдегі түпнұсқа мәтіндерді оқу, сонымен қатар жазбаша түрде коммуникативті ниеттерді білдіру керек.

Курстың мақсаты: бейнедегі 3D көріністер мен анимацияларды дамыту дағдыларын қалыптастыру. Adobe After Effects-пен таныстыру, бейнені эффектілермен толықтыруға үйрету, мәтін мен фотосуреттерді анимациялау. Бейнені сәндеңіз және оны түпнұсқа етіңіз. негізгі бейнестандарттар, сондай-ақ ең танымал бейнемонтаж бағдарламаларының тәсілдерін, кезеңдері мен құралдарын кешенді қолдану туралы білім жүйесін қалыптастыру; студенттердің өздерінің мультимедиялық жобаларын жасау үшін қажетті дағдыларды игеруі.

Курстың мақсаты: кез келген мультимедиялық орта, бейне, анимация, бейне ойындар, бағдарламалық қамтамасыз ету үшін дыбыстық әсерлерді құру, жазу және манипуляциялау бойынша қажетті құзыреттерді қалыптастыру, әртүрлі мақсаттағы дыбыстық дизайн дағдыларын қалыптастыру. Қысқаша мазмұны: Дыбыстық дизайнмен таныстыру, Дыбыстарды жасау техникасы мен бағдарламалық қамтамасыз ету, Жазу және өңдеу, Дыбыс эффектілері, Интерактивті дыбыс дизайны, Дыбыс дизайнындағы музыка.

Мақсаты: әлеуметтік желілерде бренд құру және жылжыту дағдыларын қалыптастыру. Курсты оқу нәтижесінде білу керек: - Әлеуметтік желілер арқылы ақпаратты, қызметтерді жылжытудың негізгі принциптері мен әдістері - әлеуметтік желілердің негізгі түсініктерін, бағыттары мен модельдерін меңгеру Білу: - аудиторияның цифрлық назарын аудару, цифрлық тәуекелдердің алдын алу бойынша білімді практикада пайдалану. - жылжыту құралдарын таңдаңыз - Алға жылжуды жоспарлау және ұйымдастыру

Бұл пәннің мақсаты - студенттердің интерактивті қосымшаларды құрудағы бағдарламалау мен жобалаудың маңыздылығы туралы түсініктерін қалыптастыру, C # бағдарламалаудың негізгі әдістерін білу және Unity 3D -де жұмыс жасау; Unity 3D әзірлеу ортасын қолдана отырып, интерактивті қосымшаның толық даму циклын жүзеге асыра білу; Unity 3D интерактивті қосымшаларын әзірлеудің кәсіби құралдарын қолдана білу.

Қолдану ортасы – Интернет технологиясы. WEB-технологиялар негіздері. Интернет қосымшаларын құру технологиялары – PHP. Сценарийлері бар статикалық және динамикалық HTML парақтары-PHP. HTML гипермәтінді белгілеу тілі. HTML құжатын жасау. Тіл құрылымдары: блоктар, кестелер, жақтаулар. Мәтінді, кестелерді, суреттерді пішімдеу. Еренсілтемелер. CSS стильдерінің каскадты кестелерін қолдану. Пайдалану технологиясы-PHP. Сервер жағында орындалатын технологиялар-РНР. Сервер жағының Web-технологиялары. CGI шлюздерінің жалпы интерфейсі.

Бұл пәннің мақсаты - кеңістіктік модельдерді құру саласындағы студенттердің интеллектуалды және практикалық құзыреттіліктерін қалыптастыру және дамыту. 3D модельдеу алгоритміне оң көзқарасты қалыптастыру. 3D модельдеуге арналған бағдарламалардың негізгі құралдарының жұмыс принциптерін оқу. Көлемді объектіні құрудың тиімді алгоритмін таңдау үшін логикалық ойлауды дамыту. Қарапайым 3D модельдерді құру бойынша тұрақты дағдыларды қалыптастыру .

Бұл пәннің мақсаты - Unreal Engine қолдана отырып виртуалды шындықты жасау саласындағы негізгі теориялық білім мен тәжірибелік дағдыны және адам мен машинаның өзара әрекеттестігінің жалпы парадигмаларын зерттеу және оларды Unreal Engine көмегімен жүзеге асыру. Студенттердің виртуалды шындықты құру саласындағы интеллектуалды және практикалық құзыреттіліктерін қалыптастыру мен дамыту, дамыту қабілетін, қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз етуді, бағдарламалық қосымшаларды енгізу және бейімдеу.

Пәнді оқытудың мақсаты студенттердің 3D графикасын игеру арқылы жоғары технологиялық құрылғыларға арналған жеке мультимедиа материалдарын жасаудың терең дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Курста үш өлшемді кескіндерді құруға арналған инженерлік және компьютерлік графиканың теориялық негіздері және техникалық сызбаларды құрудың практикалық әдістері бар. Компьютерлік графика және 3D модельдеу құралдары, кеңістіктегі геометриялық модельдеу әдістерін зерттейді және қолданбалы геометрия есептерін автоматтандырылған шешудің негізі болып табылады

Бұл оқу пәні студенттерге Қазақстан Республикасының кәсіпкерлік құқығы институттары нормаларының және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың жалпы түсінігін түсінуге мүмкіндік береді, кәсіпкерлік кодекстің нормаларын басқа нормативтік құқықтық актілердің нормаларымен сәйкестендіруді үйренеді. кәсіпкерлік қызмет саласы. Кәсіпкерлік қатынастардың ерекшеліктерін және оларды құқықтық реттеу ерекшеліктерін зерттеу, сыбайлас жемқорлықпен күресу бойынша білім жүйесін қалыптастыру. Сондай-ақ іскерлік ортадағы нақты жағдайларды шешу дағдыларын қалыптастыру.

Пән бакалавриат дайындаудың барлық мамандықтары мен бағыттарына арналған білімнің интегралды пәнаралық жүйесі болып табылады. «Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет» пәні сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру мәселелерін тарихи және қазіргі жағдайда қарастырады. Сыбайлас жемқорлықтың жалпыадамзаттық мәнін, шығу сипатын, тұрақтылығының себебін жүйелі түрде аша отырып, Қазақстан Республикасындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің әлеуметтік-экономикалық, құқықтық, мәдени, моральдық-этикалық аспектілері де талданады.

«Экология негіздері» пәнін оқытудың мақсаты: студенттерді биоценоздарды сипаттайтын негізгі ұғымдармен, және олардың функционалдық құрамдас бөліктерімен және де биогеоценоздардағы биотикалық байланыстармен таныстыру. Пәнді оқу процесінде белгілі бір аумақтарды мекендейтін тірі организмдердің қауымдастықтары биоценозды мекендейтіндердің бір-бірімен байланысы, биоценоздардың түзілудегі рөлі ретінде, сондай-ақ, олардағы қоректік тізбектердің заттар мен энергияны тасымалдау тәсілі ретінде қарастырылады.

Бұл пәннің мақсаты – Клиент жағында бағдарламалау құралының көмегімен статикалық және динамикалық веб-сайттарды жобалау технологиясын терең меңгеру. Осы курсты оқу нәтижесінде студенттер білуі және түсінуі керек: - JavaScript тілінің негіздері. - Операторлар, өрнектер, функциялар. - Объектілі моделі. JavaScript тілінің кластары мен объектілері. - Экран формалары. - мәліметтерді бағдарламалық өңдеуге арналған кластар

Дыбысты жазу және компьютерлік өңдеу дағдыларын қалыптастыру. Дыбысты жазу және өңдеу теориясы мен тәжірибесінің негіздері. Мамандандырылған компьютерлік бағдарламалық қамтамасыз ету арқылы түпнұсқа туындының кәсіби аранжировкасы негіздерімен студенттердің арнайы кәсіби құзыреттілігін қалыптастыруға ықпал ету. Музыкалық композицияларды жасау, өңдеу және аранжировкалау үшін пайдаланылатын Қолданбалы компьютерлік технологиялардың функциялары туралы түсініктерді қалыптастыру; музыкалық және қолданбалы бағдарламалық құралдармен жұмыс істеу біліктері мен дағдыларын дамыту;

Кәсіпкерлік түсінігі - бұл анықтама, түрлері, даму тенденциялары, кәсіпкерліктің рөлі. Нарықтық экономиканың негізгі түсініктері. Бизнестің ұйымдастырушылық негізі. Кәсіптің қаржылық негізі. Бизнесті дамыту стратегиясын әзірлеу. Кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік реттеу

«Тыңдау / сөйлеу» пәні ағылшын тілінде сөйлеу әрекетінің тыңдау және сөйлеу сияқты түрлерінде коммуникативтік дағдыларды дамытуға бағытталған. Курстың мақсаты – ауызша сөйлеу дағдыларын дамыту. Оқыту нәтижелері - әр түрлі жағдайларда ауызша сөйлеуді жүзеге асыра білу: әртүрлі деңгейдегі шынайы мәтіндерді құлақпен қабылдау және түсіну, сондай-ақ ауызша мәлімдемелерді монологтық және диалогтік өрнектерде жүзеге асыру.

Пәнді меңгеру табиғатты қорғау қызметін басқарудың сапалы жаңа идеологиясының қажетті атрибуты ретінде саналы экологиялық дүниетанымды қалыптастыруды, экологиялық тәуекелдерді бағалау кезінде тиімді басқарушылық шешімдерді енгізуді, ұйымдар қызметінің экологиялық маңызды аспектілерін және экологиялық міндеттерді шешуді анықтауды қамтамасыз етеді. Даму кезеңдерін, функцияларды, инфрақұрылымды және экологиялық менеджмент принциптерін зерделеуді, табиғи ресурстарды, экологиялық залалдарды, шығындарды экономикалық бағалауды және қаржыландыру мен есептілік мәселелерін қамтиды.

Курстың мақсаты: бейнемонтаждың практикалық дағдыларын меңгеру. Монтаждау принциптері мен монтаждық түсіру негіздерін меңгеру. Сызықты емес монтаждау бағдарламаларын меңгеру бейне жасау және монтаждау дағдыларын қалыптастыру. Adobe Premiere-ді озық деңгейде игеріп, таза дыбыспен жарқын бейнелерді орнатуды және түсірілім сценарийлерін жазуды үйреніңіз . Көрермендердің назарын қалай сақтау керектігін түсініп, жаңа аудиторияны тарта аласыз.

Бұл пәннің мақсаты-студенттерге зоотехникалық тәжірибе жүргізу әдістемесін, зерттеу тақырыбына сәйкес экспериментті дұрыс ұйымдастыруды үйрету. Осыған байланысты студенттер пәнді оқу кезінде келесі міндеттерді шешеді: зерттеу жұмысының гипотезасын дұрыс құру, студенттерді эксперименттің нақты әдістеріне үйрету, студенттерді әдебиетпен жұмыс істеуге үйрету, тапсырмаларды дұрыс қою және зоотехникалық зерттеулерді кезең-кезеңімен жоспарлау.

"Ветеринария негіздері" пәні патологиялық процестерді, жануарлар ауруларының клиникалық диагностикасын, жануарларды емдеу принциптері мен тәсілдерін, жедел және жеке хирургия негіздерін, жануарлардың жұқпалы емес, жұқпалы және паразиттік ауруларын, олардың алдын алу тәсілдері мен оларды жою жөніндегі шараларды білуден тұратын ветеринариялық қызмет негіздерінің қысқаша мазмұнын білдіреді. Оқытудың мақсаты зооинженерлік бейіндегі студенттерге өндіріс жағдайында жұмыс істеу үшін теориялық және практикалық білімнің, іскерліктің, дағдылардың қажетті көлемін беру.

Vocabulary/Grammar пәні лексикалық және грамматикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курстың мақсаты-сөйлеу әрекетінің өнімді және рецептивті түрлерінің маңызды компоненттері ретінде лексикалық және грамматикалық дағдыларды дамыту. Студенттерге шет тілін меңгеруде тілдік емтихандарды тапсыру және оқушыларды халықаралық емтихандарға дайындау үшін көмек көрсету. Сондай-ақ, тілдік кеңістік пен кедергіні жеңу үшін. Зерттелетін грамматикалық құрылымдарды қолдану ережелерін зерттеу.

Пәннің мақсаты – жобалау білімдері мен дағдыларын қалыптастыру. Курсты оқу нәтижесінде білуі және түсінуі керек: жобалаудың негізгі түрлері мен түсініктерін; өнеркәсiп өнiмдерiне қойылатын негiзгi конструкциялық талаптар; түстану және композиция негіздері; қазіргі сәннің негізгі стильдері мен бағыттары; істей алуы керек: өнеркәсіп өнімдерін жобалау талаптарына сәйкес талдау; көркемдік-конструкторлық дизайнда форма құрушы, эргономикалық, антропометриялық, эстетикалық және технологиялық факторларды ескеру; көркемдік-конструкторлық талдау, синтезді жүзеге асыру.

Пәнді оқу мақсаты: дыбыс жазуға, музыканы синтездеуге арналған аппаратураны таңдау дағдыларын қалыптастыру. Студент аудиотехниканың сипаттамаларын білуі және түсінуі керек. Жабдықты олардың болашақ орналасуы туралы алынған ақпарат негізінде пайдалану мақсатында дұрыс таңдау. Архитектуралық акустика, Геометриялық акустика, Статистикалық акустиканы оқығаннан кейін білуі керек. Инженер ең жақсы дыбыс үшін оңтайлы дыбыстық жабдықты таңдау мен орналастыруды анықтайды

Бизнес-кәсіпкерлікті құру, дамыту үшін қажетті білімді, дағдыларды және құзыреттерді қалыптастыру. Пәннің негізгі іргелі негізі бизнес-идеяның жалпы мәселелерін пысықтауға, бизнес-кәсіпкерлікті ұйымдастыру алгоритмін зерделеуге және startup-жоба мен КАНВАС-модельдің сараптамалық-логистикалық бөлімін орындауға бағытталған. Пән бизнес-процестер мен бизнес-модельдеу логистикасы тұрғысынан бизнестің бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз ету бойынша экономикалық ойлау тәсілін қалыптастыруға мүмкіндік береді. Мақсаты-кәсіпкерлік қызмет негіздерін игеруде теориялық дайындықты қамтамасыз ету.

Бұл пәннің мақсаты - веб-сайттарды әзірлеу үшін негіз ретінде HTML технологиясын меңгеру . Курсты оқу нәтижесінде студенттер білуі және түсінуі керек: - HTML гипермәтінді белгілеу тілі. - HTML құжатын жасау. - HTML тілінің дизайны: блоктар, кестелер, жақтаулар. - Мәтінді, кестелерді, суреттерді, суреттерді пішімдеу.. Еренсілтемелер. - CSS стильдерінің каскадты кестелерін қолдану.

"Пәннің мақсаты-дыбыстық толқындарды қалыптастыру, тарату және қабылдау негіздерін, музыкалық-акустикалық кеңістіктегі дыбыс инженері қызметінің ерекшелігін зерттеу. Пәнді оқығаннан кейін студент: Дыбыстың, жиіліктің физикалық компоненттерін және жиілікті өлшеу бірліктерін, толқын ұзындығын білу; Ультрадыбысты, инфрадыбысты, тонды және обертонды білу. Октава. Тембр. Шу. Дыбыстық толқынның фазалары мен антифазаларын түсіну, бұл дыбыс көлеміне, дыбыс қарқындылығына және дыбыстық қысымға байланысты. Музыкалық аспаптардың негізгі акустикалық қасиеттері"

Мақсаты – компьютерлік графиканың математикалық және алгоритмдік негіздерін, графикалық кескіндерді қалыптастыру және өңдеу технологияларын пайдалануға байланысты кәсіби құзыреттерді қалыптастыру, тиімді алгоритмдерді құруға және қолдануға мүмкіндік беретін алынған теориялық білімдер негізінде дағдыларды дамыту және шығармашылық және репродуктивті деңгейде компьютерлік графика есептерін шешуге арналған қосымшалар; студенттердің компьютерлік графика есептерін шешуге қажетті нақты алгоритмдерді, құралдар мен құралдарды зерделеуді көздейтін өзіндік зерттеу жұмысының дағдыларын алу

Оқу пәнінде адамның тіршілік ету ортасымен (өндірістік, тұрмыстық, қалалық, Табиғи) қауіпсіз өзара іс-қимыл тақырыбы және төтенше жағдайлардың жағымсыз факторларынан қорғау мәселелері біріктірілген. Пәнді оқу арқылы мамандар тиімді кәсіби қызметтің адам қауіпсіздігі мен қауіпсіздігінің талаптарымен ажырамас бірлігі туралы түсінік қалыптастырады. Негізгі мақсаты: студенттердің жалпы қауіпсіздік мәдениетін дамыту, сондай-ақ тәуекелдерді басқарудың ұлттық стратегиясын іске асыруға мүмкіндік беретін кәсіби мәдениетті жетілдіру.

Пәнді оқытудың мақсаты студенттердің мал шаруашылығындағы ақпараттық технологиялардың маңызы туралы және қазіргі заманғы зоотехникалық практикада қолданылатын негізгі бағдарламалық өнімдер туралы білім алуы, кейіннен мал шаруашылығында азықтандыру, іріктеу және технологиялық процесті жүргізу мәселелерін шешуді қамтамасыз ететін бірқатар бағдарламаларды дамыту болып табылады. АТЖ бағдарламасының негізгі міндеті пайдаланушыны ірі қара малдың әрбір дарағы туылған сәттен бастап шығып кеткенге дейін ол туралы ақпаратпен қамтамасыз ету, сондай-ақ барлық оқиғаларға мониторинг жүргізу болып табылады.

Жануарлардың физиологиялық жағдайы мен ұстау жағдайларына байланысты қоректену элементтеріне сандық қажеттілігін зерттеу; тұқымдарын, жасын, мақсатын және физиологиялық жағдайын есепке ала отырып, әр түрлі мал түрлерін азықтандыру нормаларын жетілдіру; малдарды азықтандырудың ғылыми негізделген жүйелерін және азықтарды азықтандыруға дайындау технологияларын әзірлеу болып табылады.

Жануарлардың хирургиялық аурулары операцияларды жүргізу техникасын және ол жүргізілетін органдардың топографиясын зерделейді және мынадай мәселелерді қамтиды: жануарларды фиксациялау, жергілікті және жалпы ауырсынуды басу тәсілдері, операциялық араласулардың қолжетімділігі мен тәсілдері, асептика және антисептика тәсілдері, хирургиялық құрал-саймандар және оны стерилдеу тәсілдері, хирургтың операциялық алаңы мен қолын дайындау, тіндерді ажырату және біріктіру қағидаттары, инъекция техникасы, қан кетуді тоқтату қағидалары, таңғыштар салу, , жануарлардың хирургиялық аурулары себептерінің жалпы заңдылықтарын, даму механизмін егжей-тегжейлі зерттейді.

Пәннің мазмұны жануарлардан алынатын тауарлардың негізгі түрлерін, олардың ассортиментін және тұтынушылық қасиеттерін зерттеуге байланысты бірқатар мәселелерді қамтиды. Студенттер жануарлар шикізаты негізінде алынған тауарлардың сапасына, оларды сақтау жағдайларына әсер ететін факторларды зерттейді. Жануарлардан алынатын тауарлардың сапасын сараптау әдістерімен танысады. Пәннің мақсаты – болашақ мамандарға жануарлар шикізатының әртүрлі түрлерін дайындау, жүн, былғары, үлбір және қой терісі шикізаттарының жіктелуі, құрылымы, олардың тауарлық қасиеттерінің айырмашылықтары, сондай-ақ өңдеу кәсіпорындарына жеткізгенге дейін Жануарлар шикізатын өңдеу технологиясы мен сақтау шарттары туралы білім мен негізгі ұғымдарды беру.

Пәннің мақсаты - иммерсивті мазмұны бар қосымшаларды әзірлеу саласында теориялық білім мен практикалық дағдылардың негіздерін алу-бұл адамға өзін жасанды түрде жасалған шындықпен байланыстыруға және өзара әрекеттесуге мүмкіндік беретін орта. Виртуалды және кеңейтілген шындық технологияларының теориялық аспектілерін, VR, AR қосымшаларын құруға арналған шеңберлердің функционалдығын зерттеу. Виртуалды кеңістікке батырудың әртүрлі дәрежесімен иммерсивті мазмұнды қалыптастырудың аппараттық және бағдарламалық компоненттерін құру дағдыларын қалыптастыру.

Сүт және ет өнеркәсібі кәсіпорындарында мал шаруашылығы өнімдерін қайта өңдеу негіздері Мал шаруашылығы өнімдерін өндіруде қолданылатын технологиялық операциялардың арнайы білімдері кешенінде негізгі пән болып табылады. Пәннің мақсаттары мен міндеттері студенттерге шикізатты қабылдау, сақтау және сапасын бақылауды жүзеге асыруға, өндірістің технологиялық процестерін жүргізуге және әр түрлі мал шаруашылығы өнімдерінің сапасын бағалауға мүмкіндік беретін теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Мал шаруашылығы өнімдерін сақтау технологиясын зерттеу-мал шаруашылығы өнімдерін қайта өңдеу технологиясын игеру.мал шаруашылығы өнімдері.

Тағамдық жұмыртқаларды өндіру технологиясы инкубациялық жұмыртқаларды алу, оларды инкубациялау, жөндейтін төлді өсіру, тауықтардың тауарлық табынын жинақтау және пайдалану жөніндегі іс-шаралар кешенін (ұйымдастырушылық, зоотехникалық, ветеринариялық, инженерлік) қамтиды. Пәннің мақсаты-өнеркәсіптік жағдайда жұмыртқа өндірісі туралы білім беру. Өнеркәсіптік негізде а/ш құстарының тағамдық жұмыртқаларын өндірудің технологиялық процестерінің негізгі қағидаттары; әр түрлі құстарды дұрыс азықтандыруды, ұстауды ұйымдастыру негіздері, саланы жоспарлау және оның өндірісін басқару.

Мақсаты ақпараттық жүйе ретінде веб-сайттың құрылымын жобалау технологиясын, клиенттік және серверлік тараптағы бағдарламалау құралдарын пайдаланып веб-сайтты құру технологиясын меңгеру. Оқу нәтижесінде білім алушы білуі керек: - веб-сервер мен клиенттің өзара әрекеттесу механизмдерін. тіл синтаксисі басқару құрылымдары теңшелетін функцияларды құру ережелері массивтермен және жолдармен жұмыс істеу әдістері файлдық жүйемен жұмыс істеу әдістері PHP мен MySQL арасындағы өзара әрекеттесу

Жеңіл өнеркәсіп қазіргі жағдайда әр түрлі жасанды және синтетикалық талшықтарды көптеп шығарады, алайда табиғи жүн жоғары сапалы мата, трикотаж және басқа жа товарлар жасап шығаруда аса құнды және көп жағдайда таптырмайтын шикізат болып қала береді

Стартап жобалар заманауи бизнес-кәсіпкерлік құралы ретінде. Стартап жобаны әзірлеу алгоритмін құру әдістемесі. Бизнесті модельдеу. Кәсіпорынның негізгі капиталындағы инвестициялық шығындарды бағалау. Айналым капиталындағы инвестициялық шығындарды бағалау. Кәсіпорынның HR-ресурстарын қалыптастырудағы инвестициялық шығындарды бағалау. Кәсіпорынның немесе кәсіпорынның жұмыс істеу кезеңіндегі шығындардың, бастапқы құнының және шығындарының экономикалық негіздемесі. Баға белгілеу. Қаржылық жоспарлау. Стартап жобаның инвестициялық талдауы. Стартап жобаны қорғау.

Зоогигиена-бұл генетикалық потенциалға байланысты максималды өнімділік бере алатын, олар үшін оңтайлы жағдай жасау, толық және жақсы тамақтану, ұтымды күтім және пайдалану арқылы жануарлардың денсаулығын сақтау туралы ғылым. "Зоогигиена мал шаруашылығы объектілерін жобалау негіздерімен" пәнінің мақсаты болашақ маманға қоршаған орта факторлары кешенінің ағзаның табиғи төзімділігіне және ауыл шаруашылығы жануарларының өнімді сапасына әсерін зерттеуге үйрету және олардың денсаулығы мен өнімділігі мен жыныстық белсенділігін сақтау (арттыру) бойынша шаралар әзірлеу болып табылады.

Пәнді оқу мақсаты: студияда дыбысты араластыру дағдыларын қалыптастыру. Білім және түсіну: Дыбысты синтездеу технологиясын білу, дыбысты қолданудың құқықтық аспектілерін, авторлық құқықты білу. Өз кітапханаларын пайдалана және құра білу. Деректерді оңтайлы сақтауды жүзеге асырыңыз. Пайдалануға аспаптармен жылдам редакциялау. Кәсіби студиялық жабдықты пайдалана алады; сапалы дыбыс шығара алады; музыканы тыңдай және "ести"алады; өз миксіңізді жасай алады

Асыл тұқымды және өнімділігі жоғары малды күтіп-бағу ережелерін, төлді өсіру, малды шаруашылықта пайдаланудың экономикалық тиімділігін ескеере отырып үйрету

Курстың мақсаты: YouTube-те жасалған бейнені жылжыту дағдыларын қалыптастыру. Нәтижелерге қол жеткізу: бейне шығару үшін қысқаша құрастыру; сценарий жазу; өндіріс сметасын есептеу, YouTube үшін мазмұн жоспарын құру, жылжыту құнын есептей отырып медиа-жоспар құру; негізгі дағдылар: бейне өндірісінің стратегиясын анықтау; қысқаша құру; негізгі құрастыру дағдылары; мазмұн жоспарын құру; түсіруге дайындық; influence-маркетинг нарығын түсіну; аналитикалық құралдармен жұмыс; YouTube-тағы бейнелер мен арналарды жобалау.

Курс шеңберінде студенттер ағылшын тілін білуге арналған халықаралық стандартталған тестілердің құрылымымен танысады, оқиды. IELTS және TOEFL курстарына дайындықтың мақсаты - ол ағылшын тілін шет тілі ретінде білетіндігін тексеретін халықаралық емтихандарға дайындық жасау істейді. Курсты оқу нәтижесінде студент халықаралық IELTS және TOEFL емтихандарын ойдағыдай тапсыру үшін қажетті стратегияларға ие болады .

Курсының мақсаты: студенттерді интерьердің негізгі түрлерімен және олардың дизайн ерекшеліктерімен таныстыру. - Студенттерді әртүрлі интерьер түрлерін жобалаудың негізгі ерекшеліктерімен таныстыру . - Интерьер адам өмірінің әртүрлі салаларын қалай көрсететінін көрсетіңіз. - Интерьердің әртүрлі түрлерін өз бетінше жобалау дағдылары мен дағдыларын дамыту. - компьютерлік редакторларда қолданылатын құралдар мен операцияларды меңгеру керек.

Ішкі жұқпалы емес аурулар-ветеринарлық терапия, Клиникалық ветеринария саласы, ішкі ағзалардың жұқпалы емес ауруларының таралуын, пайда болу себептерін, даму механизмін, диагностикасын, клиникалық көрінісін және жануарларды емдеуді зерттейтін ғылыми пән. Пәнді зерттеудің міндеті-теориялық және практикалық білімді зерттеу, внб және клиникалық диагностика саласындағы дағдыларды игеру, жануарларды клиникалық және зертханалық зерттеу әдістері, семиотика, сондай – ақ ауруды тану кезеңдері-диагноз қою әдістемесі.

Биотехнология-бұл микроорганизмдерді, жасушалар мен ұлпаларының дақылдарын, сондай-ақ жасушалардың құрамдас бөліктерін технологиялық пайдалану мақсатында биохимиялық, микробиологиялық және инженерлік ғылымдардың бірлестігі. Оқытудың мақсаты биотехнологияның жалпы мәселелері бойынша теориялық білім алу және эмбриондарды трансплантациялау бойынша практикалық дағдылар. Пән, технологиялық мәселелерді шешу үшін тірі организмдерді, олардың жүйелерін немесе тіршілік ету өнімдерін пайдалану мүмкіндіктерін, сондай-ақ гендік инженерия әдісімен қажетті қасиеттері бар тірі организмдерді құру мүмкіндіктерін зерттейді.

Мақсаты: SEO көмегімен іздеу жүйелерінде және контекстік жарнамада сайттарды жылжыту дағдыларын қалыптастыру. Курсты оқу нәтижесінде олар білуі керек: Интернетте жылжыту және сатудың негізгі құралдары мен құралдарын, жетекші генерациялау құралдарын, SEO - оңтайландыруды, конверсияны арттыруды; істей алуы керек: - ұйымның маркетингтік міндеттерін жүзеге асыру үшін заманауи интернет-маркетинг құралдарының ішінен таңдау жасау, Интернет желісіндегі компания қызметінің нәтижелерінің тиімділігін талдаудың өзіндік әдістерін білу.

Ауылшаруашылық жануарларын тамақтандыру-бұл денсаулық пен репродуктивті функцияны сақтай отырып, максималды, генетикалық анықталған өнімділікті қамтамасыз ету үшін қоректік және биологиялық белсенді заттардың қажеттілігін және оларды жануарлардың рационын зерттейтін зоотехникалық ғылым. Пәнді игерудің мақсаты жануарлардың физиологиялық жай-күйіне және ұстау жағдайларына байланысты олардың тамақтану элементтеріне сандық қажеттілігін зерделеу; тұқымды, жасын, мақсатын және физиологиялық жай-күйін ескере отырып, жануарлардың әртүрлі түрлерін азықтандыру нормаларын жетілдіру; жануарларды азықтандырудың ғылыми негізделген жүйелерін және азықтандыруға жем дайындау технологияларын әзірлеу.организмде.

Пәннің негізгі мақсаты-студенттердің ветеринариялық акушерлік, гинекология және ауыл шаруашылығы жануарларын көбейту биотехникасы бойынша білімі мен іскерлігін қалыптастыру, ауыл шаруашылығы жануарларының еркектері мен аналықтарының жыныс органдарының анатомиялық ерекшеліктері мен қызметі, шәует алу және бағалау әдістері, ұрықтану және эмбриондарды транспланттау физиологиясы мен биотехникасы, жүктілік, босану және босанғаннан кейінгі кезеңнің физиологиясы мен патологиясы, жаңа туған нәрестелер мен сүт безі аурулары, жедел акушерия, андрологиялық және акушерлік-гинекологиялық диспансерлеу негіздері зерделенеді.

Ауылшаруашылық жануарларын өсіру туралы ғылым үй жануарларының санын сапалы жақсарту және сандық өсіру, өсіру тәжірибесі мен тәжірибесін дамыту, сондай-ақ қолданыстағы тұқымдарды зерттеу және жаңа тұқымдарды өсіру мәселелерімен айналысады. "Ауылшаруашылық жануарларын өсіру" курсы студенттер зоология, анатомия, физиология, биотехнология, генетиканы игергеннен кейін зерттеледі, бұл ауылшаруашылық жануарларын өсіру теориясы мен практикасын игерудің теориялық негізін құрайды. Ауылшаруашылық жануарларын азықтандыру және зоогигиена курстарымен бірге өсіру болашақта жеке зоотехния курсын зерттеуге негіз болады..

Пәнді оқытудың мақсаты-студенттердің мал шаруашылығында қолданылатын инновациялық технологиялар туралы білімдерін және оларды практикалық жұмыс жағдайында қолдана білуін қалыптастыру. Инновациялық технологияларды қолдану мал шаруашылығының осы саласын заманауи және тиімді етеді. Қазіргі жағдайда ауыл шаруашылығын дамытудың маңызды стратегиялық басымдықтары ғылым мен техниканың жетістіктерін игеру негізінде өндірісті үздіксіз жаңартуға мүмкіндік беретін ғылыми-техникалық прогресс пен инновациялық процестер болып табылады.

Пәнді зерделеу мақсаты мал шаруашылығы өнімдерін өндіруді ұйымдастыру және технологиясы дағдыларын меңгеру; жануарлардың, құстардың зоотехникалық және асыл тұқымдық есебін, ауыл шаруашылығы жануарларының тұқымдық және өнімділік сапасын арттыру бойынша асыл тұқымдық жұмысты ұйымдастыру және жүргізу; жемшөп дайындауды ұйымдастыру және өндіру, селекциялық және асыл тұқымдық жоспарларды әзірлеу және жасау, мал шаруашылығы өнімінің сапасын бақылауды, маркетингті және өткізуді ұйымдастыру.

Бұл пән ауыл шаруашылығы құстарының өнімділігін зоотехникалық есепке алуды ұйымдастыруды зерттейді. Мақсатқа сүйене отырып, оқу пәнін оқу процесінде келесі міндеттер шешіледі: асыл тұқымды құрамы, жыныстық және жас топтары бойынша мал басын есепке алу, ауылшаруашылық құстарының сақталуын есепке алу, өнімділікті есепке алу, өнімді алу және тұтынуды есепке алу. Зоотехникалық есепке алу бастапқы және қорытынды болып бөлінетін құжаттаманы жүргізуге негізделген (құжаттардағы жазбалар уақтылы жүргізілуі тиіс).өнімділік және жыныстық белсенділік.

"Паразитология және инвазиялық аурулар" пәні студентті жануарлардың инвазиялық ауруларына байланысты әртүрлі мәселелер бойынша теориялық және практикалық біліммен қамтамасыз етуі, клиникалық жұмыс дағдыларын беруі, жан-жақты дайындалған ауылшаруашылық маманының қалыптасуына ықпал етуі керек. Паразиттердің морфо-биологиялық ерекшеліктерін, паразит шаруашылық қарым-қатынастарын, жануарларды, құстар мен балықтарды тірі кезінде және Өлгеннен кейін диагностикалау және паразитологиялық тексеру әдістерін зерделейді, инвазиялық аурулар бойынша қолайсыз жерлерде емдеу-профилактикалық іс-шараларды әзірлеу дағдыларын қалыптастырады

Жылқы шаруашылығының бұл бағыты ат спорты, ат туризмі, ат спорты ойындары мен жарыстарына арналған жылқыларды өсіру және дайындау болып табылады. Барлық 4 бағыт халық шаруашылығы үшін үлкен маңызға ие.

Пән студенттердің теориялық білім алуын және практикалық жұмыс үшін қажетті практикалық дағдылар мен дағдыларды қалыптастыруды қарастырады. Студенттерге әртүрлі бағыттағы жылқылармен жұмыс жасау бойынша практикалық білім мен дағдыларды игеруге мүмкіндік беретін барлық сұрақтар қойылады. шаруашылық пайдалану. Пәнді оқытудың негізгі міндеттері-жылқылардың шығу тегі мен эволюциясы және оларды үйде өсіру; жылқыларды азықтандыру, ұстау, күту және өсіру ерекшеліктері; табын жылқыларының биологиялық ерекшеліктері, өсу және даму ерекшеліктері; ат спортының дамуы мен түрлері; жылқы шаруашылығы өнімдерін өндіру технологиясы: сүт, жылқы еті.

Эмбриоинженерия-бұл мал шаруашылығындағы биотехнология әдісі, ол жануар организмінен генетикалық ресурсты алудың жолдары мен мүмкіндіктерін іздестіруге бағытталған және адам генетикалық тұрғыдан "құрастырған" және экономикалық тұрғыдан рентабельді организмдерді алу мақсатында молекулярлық және жасушалық биотехнология әдістерін қолдануға негізделген. Пәннің негізгі мақсаты мен міндеттері студенттерге биотехнологияның жалпы мәселелері бойынша теориялық білім беру және мал шаруашылығындағы эмбриоинженерлік зерттеулер мен эмбриондарды трансплантациялау бойынша практикалық дағдылар беру.

Сүт ісі-бұл сүттің құрамы мен қасиеттерін зерттейтін ғылым (сүт өндірісі), оны алу, бастапқы өңдеу, сақтау және өңдеу әдістерін жасау. Сүт өнімдеріне сүт алуды, бастапқы өңдеуді және қайта өңдеуді ұйымдастыру. Оқытудың мақсаты студенттердің сүттің құрамы мен қасиеттері, сүт және сүт өнімдерінің сапасына әртүрлі факторлардың әсері, сүт өнімдері технологиясының негіздері, өңдеудің әртүрлі көлемі бар кәсіпорындарда сүт өндіру, экологиялық таза сүт алу, сүт өнімдерін өндірудің қалдықсыз технологиясы бойынша білім алуы болып табылады.

Құс етінің өнеркәсіптік өндірісі жоғары өсу қарқынымен (әсіресе бұлшықет тінімен), тірі салмақтың өсу бірлігіне минималды тұтынуды анықтайтын жем заттарын тиімді игерумен сипатталатын жас етті мамандандырылған өсіруге негізделген. Пәнді оқу нәтижесінде студент өндірістік негізде а/ш құс етін өндірудің технологиялық процестерінің негізгі принциптерін; әр түрлі құстарды дұрыс тамақтандыруды, ұстауды ұйымдастыру негіздерін, саланы жоспарлауды және оның өндірісін басқаруды білуі тиіс; ет өндіру мен өңдеудің барлық технологиялық процестеріне салалық стандарттар.

Биотехнология негіздері – бұл мал шаруашылығында жаңа және тез дамып келе жатқан бағыт.генетикалық жақсарту жылдамдығы қазіргі кезде теориялық және тәжірибелік маңызы зор, жануарлар өнімділігін арттыруға арналған асылдандыру істері бағдарламаларында ғана жетуі мүмкін.

Осы пәнді зерделеу Қазақстандағы мал шаруашылығы саласының жай-күйі мен перспективасы туралы түсінік береді. Тұқымдық аудандастыру мәселелерін, яғни жануарлардың жекелеген тұқымдарының аймақтың табиғи-климаттық жағдайларына бейімділігін, жануарлардың өнімділігін, сондай-ақ фермерлерге белгілі бір өсіру аймағында экономикалық тұрғыдан тиімдірек ауыл шаруашылығы жануарларының неғұрлым өнімді және перспективалы тұқымдарын таңдауға мүмкіндік беретін басқа да факторларды зерттейді.мал шаруашылығы.

Құс өнімдерін өндіру технологиясы. Құстың шаруашылық-биологиялық ерекшеліктері. Құс шаруашылығы-халықты жұмыртқа мен құс етімен жоғары құнды диеталық тағаммен қамтамасыз етуге арналған мал шаруашылығының ең ерте және жоғары тиімді салаларының бірі. Құс жоғары жұмыртқа өнімділігімен сипатталады. Пәннің негізгі міндеттері студенттердің біздің еліміздегі және шетелдегі құс шаруашылығының жай-күйін, құстардың биологиялық және экономикалық ерекшеліктерін, оны ең аз шығындармен экологиялық таза өнім алу үшін ұтымды пайдалануды зерттеу.

Бұл пәннің мақсаты мал шаруашылығы нысандарын әзірлеу және жобалау, жануарлардың азыққа қажеттілігін анықтау және жем базасын есептеу. Мал шаруашылығы процестерін зерттеу әдістері. Мал шаруашылығы өнімдерінің сапасын анықтауда зертханалық зерттеулерді ұйымдастыру. Зерттеу тақырыбы бойынша эксперименттік зерттеулер жүргізу дағдыларын меңгеру (жеке тапсырмаға сәйкес). Тәжірибе нәтижелерін өңдеу. Зерттеу нәтижелері бойынша есепті дайындау және қорғау.

Еңбек нарығы талаптарына сай, заманауи біліммен тəжірибеге ие, малшаруашылығы мен құсшаруашылығы саласындағы жоғары дəрежелі мамандарды дайындау

Қой шаруашылығы өнімдерін өндіру технологиясы-бұл қой фермалары қызметкерлерінің, жеке шаруа қожалықтарының жұмыс күні ішінде қойларды күту, оларды күтіп-бағу және азықтандыру бойынша еңбегін ұйымдастыру жөніндегі шаралар кешені. Қой еті мен қой терісін өндіру технологиясы-бұл табынның көбеюін және көптеген қозыларды алуды ұйымдастыру. Пәннің негізгі міндеттері студенттердің біздің еліміздегі және шетелдегі қой шаруашылығының жай-күйін, қойдың биологиялық және экономикалық ерекшеліктерін, оны ең аз шығындармен экологиялық таза өнім алу үшін ұтымды пайдалануды терең зерттеу.

Мал шаруашылығындағы асыл тұқымды жұмыс деп мал басын көбейту мен сапасын жақсартуға, қолда бар тұқымдарды жетілдіруге және жаңа тұқымдарды өсіруге, асыл тұқымды және тауарлық табындарды құруға бағытталған ауылшаруашылық жануарларын өсіру жөніндегі ұйымдастырушылық-экономикалық шаралар кешенін түсіну керек. "Мал шаруашылығындағы асылдандыруды ұйымдастыру және жоспарлау" пәні студенттердің селекцияның биологиялық және генетикалық негіздері туралы білімдерін тереңдетуге бағытталған, бұл белгілі бір дәрежеде оның жалпы ықтимал нәтижесін болжауға мүмкіндік береді.

Ешкі шаруашылығы-ешкі өсірумен айналысатын мал шаруашылығы саласы. Ешкі шаруашылығы бүкіл әлемде табысты дамып келеді. Ешкі өндірісінің өнімі-бұл көптеген дәрумендер, ет, тері және жүн бар сүт. Пәннің мақсаты-студенттердің біздің елімізде және шетелде ешкі өсіру жағдайын, ешкілердің биологиялық және экономикалық ерекшеліктерін жан-жақты зерттеу, оны ең аз шығындармен экологиялық таза өнім алу үшін ұтымды пайдалану.

Құстың жаңа мамандандырылған желілерін шығару, неғұрлым өнімді кросстар жасау; құстың қолданыстағы желілерін, кросстарын, тұқымдары мен тұқымдық топтарын жетілдіру; гибридті құс өндірісін ұйымдастыру; құс селекциясының қолданыстағы әдістерін жетілдіру және жаңаларын әзірлеу. Құс шаруашылығында асыл тұқымды өсіру, будандастыру қолданылады. Пәнді игерудің мақсаты: студенттерге құс өсіру, өсіру, азықтандыру және ұстау, құс өнімдерін өндіру технологиясы негізінде құстардың барлық түрлерінің биологиялық, өнімді және экономикалық ерекшеліктерін игеруде қажетті білім, білік, дағды беру.

Өндірісті шикізатпен қамтамасыз ететін мал шаруашылығының дамушы саласы. Ешкі шаруашылығының негізгі өнімдері – жүн, түбіт, ешкі еті, тері және сүт.

Асылдандыру-бұл зоотехникалық іс-шаралардың біртұтас жүйесі, оның ішінде бағалау, іріктеу, іріктеу, жас жануарларды мақсатты өсіру және өсіру әдістері, ұтымды тамақтандыру және техникалық қызмет көрсету. "Асылдандыру ісі" пәнін оқытудың негізгі мақсаты білім алушылардың мал шаруашылығындағы асылдандыру жұмыстарының әдістері, өнімділіктің қалыптасу заңдылықтары, бағалау белгілері мен тәртібі, іріктеу нысандары, іріктеу және өсіру әдістері, малдың қалаулы типін анықтау, қолда бар мал тұқымдарын жетілдіру және сиыр етін өндірудің қазіргі заманғы өнеркәсіптік технологиясына жауап беретін жаңаларын жасау жолдары туралы білімдерін меңгеруі болып табылады.құс өнімдерін өндіру технологиясы, мазмұны.

Зерттеудің негізгі міндеттері саланың, тұқымның және тұқымдық аудандастырудың негізгі бағыттарымен танысу, ірі қара малдың сыртқы және конституциялық ерекшеліктері мен түрлері, өнімділіктің негізгі белгілері мен көрсеткіштері, өсіру және селекциялық-асыл тұқымдық әдістер, мал шаруашылығында жас малды өсіру технологиясы, Мал шаруашылығы өнімдерін өндірудің отандық және шетелдік технологияларының озық тәжірибесі. Мал шаруашылығының жай-күйі және сүт пен сиыр етін өндіру технологиясы, ірі қара мал тұқымдарының шаруашылық-биологиялық ерекшеліктері және оларды генетикалық жақсарту әдістері.

Студенттерге қойлардың экстерьерлік-конституционалдық және интерьелік ерекшеліктері, олардың өнімділігі (жүн, ет, қаракөлелітірісі, тондық және мехтық тері, сүт және құйрық майы), әртүрлі өнім бағытындағы қой тұқымдары, асылдандыру жұмыстары, қой отарларын толықтырудың зоотехникалық негіздерімен жүн және еті, қаракөл елтірілерін өндіру технологиясы жайлы толық құнды білім беру болып табылады

Биометрия- табиғат құбылыстарына қосымшадағы математикалық статистика. Вариациялық статистика әдістерін қолдана отырып, ол олардың өзгергіштігі мен тұқым қуалаушылығын зерттейді. Биометрияны зерттеу объектісі-белгілердің өзгеру және көріну заңдылықтарын зерттейтін жануарлар. Өзгергіштік пен тұқым қуалаушылық заңдылықтары көптеген үлгілерде алынған жаппай материалға орнатылады. Бұл пән табындағы генетикалық жағдайды сипаттау, жануарлардың өнімділігін болжау мақсатында биометриялық көрсеткіштер мен IT технологияларды қолдануды зерттейді.

Қарқынды ұстау жүйесі құс фабрикаларында және мамандандырылған шаруашылықтарда, асыл тұқымды шаруашылықтарда және аналық табын цехтарында (репродукторларда), сондай-ақ құс фабрикаларында қолданылады. Пәннің мақсаты-бастапқы желілерді өсіруден бастап гибридті жас төлді алуға дейін А. ш. құстарының әр түрлерін өсіру және селекциялау негіздері туралы теориялық және практикалық білім беру; селекциядағы генетикалық-математикалық әдістерді, жұмыртқа және ет құс шаруашылығындағы селекция технологиясын зерттеу.

Органикалық мал шаруашылығы Ауыл шаруашылығын жүргізу әдістерінің бірі болып табылады, ол фермадағы табиғи және табиғи істерге барынша жақын. Бұл пән экологиялық таза, табиғи, өсу гормондарын, антибиотиктерді және органикалық мал шаруашылығы өнімдерінің консерванттарын қолданбай өндірілетін өндірісті қарастырады. Пәнді оқу нәтижесінде студент білуі керек: қоғамның органикалық өнім өндіруге қатынасы. Органикалық өнім өндірудің озық әдістерін қолдана білу және органикалық өнім өндірудің технологиялық тәсілдерін меңгеру.

Ара шаруашылығы-бұл бал, балауыз және басқа да өнімдер шығару және энтомофильді дақылдарды олардың өнімділігін арттыру және тұқымдар мен жемістердің сапасын жақсарту үшін тозаңдандыру үшін ара өсірумен айналысатын ауыл шаруашылығының маңызды саласы. Пәннің мақсаты студенттерге біздің елімізде және шетелде ара шаруашылығының жай-күйін, аралардың көбею ерекшеліктерін, аралардың биологиялық және экономикалық ерекшеліктерін, оны ең аз шығындармен экологиялық таза өнім алу үшін ұтымды пайдалану туралы терең білім беру.

Тағамдық жұмыртқаларды өндіру технологиясы инкубациялық жұмыртқаларды алу, оларды инкубациялау, жөндейтін төлді өсіру, тауықтардың тауарлық табынын жинақтау және пайдалану жөніндегі іс-шаралар кешенін (ұйымдастырушылық, зоотехникалық, ветеринариялық, инженерлік) қамтиды. Пәннің мақсаты-өнеркәсіптік жағдайда жұмыртқа өндірісі туралы білім беру. Өнеркәсіптік негізде а/ш құстарының тағамдық жұмыртқаларын өндірудің технологиялық процестерінің негізгі қағидаттары; әр түрлі құстарды дұрыс азықтандыруды, ұстауды ұйымдастыру негіздері, саланы жоспарлау және оның өндірісін басқару.

Шошқа шаруашылығы мал шаруашылығының ең тиімді салаларының бірі болып табылады, өйткені шошқалардың ерекшеліктері қысқа мерзімде шошқа етін өндіруді нарық құрылымына байланысты ұйымдастыруға, жоюға, көбейтуге немесе азайтуға мүмкіндік береді. Мақсаты-студенттердің шошқа шаруашылығы өнімдерін өндіру технологиясы бойынша теория мен практика саласындағы нақты білімдерін зерделеу. Студент шошқа етін өндіру технологиясын, шошқалармен өсіру негіздерін, жануарларды ұтымды тамақтандыруды, генетикалық анықталған өнімділік деңгейіне қол жеткізуді, денсаулықты және өндірістің жоғары экономикалық тиімділігін білуі керек.

Кинология-бұл иттердің анатомиясы мен физиологиясын, иттердің пайда болуы мен эволюциясын, оларды өсіру мен өсіруді, адамның пайдасына пайдалануды зерттейтін ит ғылымы. Кинология-зоотехния, зоогигиена, ветеринария, генетика, зоопсихология, этология және басқа да биологиялық ғылымдармен тығыз байланысты қазіргі заманғы ит өсірудің негізі. "Кинология негіздері" пәнін меңгерудің мақсаты студенттерде ТНИ классификациясы бойынша тұқымдар тобын анықтау, иттерді сыртқы, жұмыс және асыл тұқымдық қасиеттері бойынша бағалау, тәрбиелеу және оқыту дағдыларын қалыптастыру болып табылады

Студенттердің шошқа шаруашылығы өнімдерін өндіру технологиясы бойынша теория және практика саласындағы нақты білімдерді зерттеу.

Мемлекеттік, орыс және шет тілінде (А2, B1, B2 деңгейі), оның ішінде кәсіби салада коммуникацияның негізгі дағдыларын меңгеруді көрсету

Стандартты кәсіби міндеттерді шешу және жұмысты ұйымдастыру үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру

Мал шаруашылығы өнімдерінің сапасын бағалаудың заманауи әдістерін пайдалана отырып, мал шаруашылығы өнімдерін өндірудің озық технологияларын қолдану, мал шаруашылығы өнімдерін өндіру және қайта өңдеу технологиясы бойынша білім алу үшін ғылым мен озық тәжірибенің жетістіктерін қолдану

Қазақстан Республикасының қолданыстағы нормативтік-құқықтық актілерін, соның ішінде экология және табиғатты пайдалану саласындағы нормативтік-құқықтық актілерді ескере отырып, стартап-жобаларды әзірлей білу және оларды экономиканың әр түрлі салаларында жүзеге асыра білу

Бақылау, интерпретация, талдау, қорытынды шығару қабілеті, баға беру қабілеті, сыни ойлау дағдылары, креативтілік, өзін-өзі дамытуға қабілетті

Әр түрлі әлеуметтік жағдайларда барабар бағдарлай білу, командада жұмыс істей білу, өз көзқарасын дұрыс қорғай білу, жаңа шешімдер ұсына білу

Азаматтық пен патриотизм идеялары, қоғамдық сананы жаңғырту-Рухани Жаңғыру, университеттік, аймақтық, республикалық деңгейдегі іс-шараларды ұйымдастыру және қатысу кезінде Қазақстанды Үшінші жаңғырту негізінде көшбасшылық қасиеттерге ие болу

Жоғары өнімді ауыл шаруашылығы жануарлары мен құстарының қалыптасуының биологиялық негіздері мен заңдылықтарын, оларды толыққанды азықтандыру тәсілдерін, жануарлардың қазіргі гендік қорын және оны тиімді пайдалануды білу, мал шаруашылығы мен құс шаруашылығының перспективалық технологияларын қолдану, мал шаруашылығында биология ғылымдарының жетістіктерін пайдалану.

Тиімді мал шаруашылығын ұйымдастыру мәселелері бойынша қазіргі заманғы білімді пайдалану, алған білімін ғылым мен озық тәжірибе жетістіктеріне негізделген инновациялық технологияларға түрлендіру. Табынды өсіру, төл өсіру, жануарларды пайдалану технологияларын меңгеру.

Құс шаруашылығы өнімдерін өндірудің инновациялық әдістерін пайдалану, құстарды тиімді күтіп-ұстау мен азықтандыруды қамтамасыз ету, зоотехникалық және асылдандыру есебін жүргізу, өндірісті басқару, құс шаруашылығы өнімдерін өндіру үшін технологиялық жабдықтарды пайдалану әдістері, селекция әдістерін білу, құс шаруашылығы өнімдерін өндірудің тиімді технологияларын қолдануға қабілетті.

АТЖ, IT - технологияларды қолдану арқылы басқарудың барлық деңгейлерінде селекциялық іс-шараларды әзірлеу және селекцияның тиімділігін болжау кезінде білімді пайдалану, ғылыми зерттеулерді жоспарлау, деректерді жинау және оларды талдау әдістерін таңдау, алынған нәтижелерді нақты жағдайға қатысты түсіндіру және оларды практикалық қызметте пайдалану.