6B01401 Дене шынықтыру жəне спорт в Ахмет Байтұрсынов атындағы Қостанай өңірлік университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Анатомия, спорттық морфология негіздері Дене шынықтыру-спорт қызметін ұйымдастыру кезінде қауіпсіздікті қамтамасыз ету Бала ағзасының құрылымы мен дамуының анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері Community Service Туризм мен қысқы спорт түрлері оқыту әдістемесімен Жас ерекшелік физиологиясы және гигиена

2 Оқу жылы Дене шынықтыру-сауықтыру қызметтің теориялық негіздері Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Футбол оқыту әдістемесімен Гимнастика оқыту әдістемесімен Ғылыми зерттеулердің негіздері және академиялық хат Экономика және кәсіпкерлік негіздері Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Жеңіл атлетика оқыту әдістемесімен Дене шынықтыру теориясы Көшбасшылық негіздері Баскетбол оқыту әдістемесімен Кәсіби қазақ (орыс) тілі Өлкетану Педагогика Шаңғы спорты оқыту әдістемесімен Волейбол мен гандбол оқыту әдістемесімен

3 Оқу жылы Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Спортшылардың функционалды мүмкіндіктерінің негіздері Дене тәрбиесі және спорт түрлерінің физиологиялық негіздері Дене шынықтыру оқыту әдістемесі Инклюзивті білім беру Жас ерекшелік және педагогикадық психология Мектептегі оқыту мен бағалаудағы жаңа тәсілдемелер Дене шынықтыру және спорт тарихы және олимпиадалық қозғалыс Спорттық жаттығу негіздері Спорт және туризмдегі жобалық қызмет Спорттағы кешенді бақылау және математикалық-статистикалық талдау әдістері Спорттық метрология

4 Оқу жылы Қозғалыс ойындары оқыту әдістемесімен Адаптивті және емдік дене шынықтыру Ұлттық спорт түрлері және зияткерлік ойындар Спорттық медицина және спорттағы фармакология Дене тәрбиесі және білім беру қызметіндегі инновациялық және интерактивті технологиялар Спорттық және жазықтық құрылғыларды материялдық-техникалық қамтамасыз ету Спорттық қызмет биомеханикасы Дене шынықтыру және спорт қызметіндегі PR-технологиялар Дене шынықтыру және спорт биохимиясы Дене шынықтыру, спорт қызметіндегі ғылыми зерттеулер Жүзу оқыту әдістемесімен Сауықтыру жүзуінің теориясы мен әдістемесі Дене шынықтыру және спорт саласынағы басқару және маркетинг Күрес пен ұлттық спорт түрлері оқыту әдістемесімен Дене шынықтыру және спорт менеджменті

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қоғамның тарихи, саяси, әлеуметтік-экономикалық және демографиялық жағдайларына байланысты дене шынықтыру мен спортты дамытудың негізгі үрдістерін анықтайды, дүниетанымдық ұстанымды қалыптастыру үшін философиялық білімді қолданады, азаматтық ұстанымды қалыптастыру үшін қоғамның тарихи дамуының негізгі кезеңдері мен заңдылықтарын талдау.
• Ағзаның бейімделу тетіктерін бұзбай айналысатын адамдарды даярлаудың әртүрлі түрлерін ұйымдастырады және басқарады, оңтайлы дене дайындығы мен жоғары спорттық нәтижелерге қол жеткізе отырып, организмнің медициналық-биологиялық, биохимиялық, физиологиялық, биомеханикалық, психологиялық ерекшеліктері туралы білім негізінде, көп жылдық дайындық кезеңдеріндегі оқу-жаттығу процесін жоспарлау, кешенді бақылау және түзету туралы білім мен дағдылар.
• Техниканы сәтті игеру үшін қажетті моториканы дамыту әдістері мен құралдарын жинақтайды, алған білімдерін оқу іс-әрекетін ұйымдастырудың құралдарын, әдістерін, нысандарын анықтау, қызмет кезеңдерін бөліп көрсету және міндеттер қою үшін қолданады.
• Адамның физикалық дамуын қалыптастырудағы білімді, рух пен адамгершілік қасиеттерді тәрбиелеумен бірлікте жан-жақты жетілдіруді көрсетеді. Көпшілік алдында сөйлеу, сындарлы диалог, өз көзқарасын дәлелді баяндау негіздерімен қазақ, орыс және шет тілдерінде тиімді қарым-қатынас жасауға қабілетті.
• Дене шынықтыру-спорт қызметін ұйымдастыру және өткізу кезінде қауіпсіздікті қамтамасыз етеді және қолдайды, жарақаттанудың алдын алуды жүзеге асырады, педагогикалық бақылау технологияларын меңгереді, сабақ процесінде зардап шеккендерге алғашқы дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді, спорт ғимараттары мен тренажерлардың қауіпсіздік мәдениетін меңгерген, экологиялық санаға ие болады.
• - Инновациялық педагогикалық, сондай-ақ қашықтықтан білім беру технологияларын қолданады, өзінің кәсіби саласында компьютерлік технологиялар көмегімен ақпаратты алу, сақтау, өңдеу, қорғау және пайдалану әдістерін меңгерген.
• Әр түрлі жыныстық-жас санаттарындағы, денсаулық жағдайының әр түрлі деңгейіндегі халықтың әр түрлі топтары арасында салауатты өмір салтын қалыптастыру бойынша білімі бар.
• Негізгі мектеп спорт түрлері техникасының негіздерін меңгерген, олардың даму тарихын, негізгі ұғымдарын біледі. Сабақтарды, оқу сабақтарын, сыныптан тыс іс-шараларды жобалайды.
• Дене шынықтыру және спорт саласындағы әртүрлі басқару органдарының процестерін басқару, модельдеу және болжау дағдыларын меңгерген.
• Мүгедектер мен мүмкіндігі шектеулі адамдардың дене шынықтыру қызметінің ерекшеліктері, мектеп ортасы факторларының білім алушылардың денсаулығына әсері туралы біледі. Спорттық-педагогикалық қызметте рекреациялық әдістемелерді қолданады.
• Оқу-жаттығу процесін ұйымдастырудың ғылыми негізделген құралдары мен әдістерін, оның ішінде спорт ғимараттары мен жалпы спорт инфрақұрылымын білу негізінде қазіргі заманғы инновациялық технологияларды қолдана отырып меңгерген.
• Дене шынықтыру-спорт қызметін жүзеге асыруда қаржылық-шаруашылық сүйемелдеуді және экономикалық негіздемені қамтамасыз етеді, жоспарлау және есеп беру құжаттамасын жасауға, бұқаралық дене шынықтыру іс-шараларын ұйымдастыруға және өткізуге қабілетті.

Ұқсас БББ