6B01102 Психология (IP) в ОҚМПУ

Пәндер

1 Оқу жылы Жалпы психология Педагогика және психология тарихы Тұлғаның ортасы мен өмір салтын педагогикалық-психологиялық диагностикалау Салауатты және қауіпсіз білім беру ортасын құру технологиясы Балалардың жас және физиологиялық даму ерекшеліктері

2 Оқу жылы Білім берудегі психология және өзара әрекеттесу мен коммуникация тұжырымдамалары Жас ерекшелігіне байланысты психология Баланы психологиялық-педагогикалық бағалау Оқыту әдістері мен технологиялары Дифференциалды психология Педагогикалық зерттеулер Отбасын сүйемелдеу және қолдау Экономика, кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық негіздері Баланың жеке тұлғалық қасиетін дамыту Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Білім туралы ғылым және оқытудың негізгі теориялары Позитивті ата-ана тәрбиесі Экология және тіршілік қауіпсіздігі Жеке тұлғаның әлеуметтік психологиясы Жеке тұлға теориясы Бала-ата-аналық қарым-қатынас психологиясы

3 Оқу жылы Білім алушылардың даму ерекшеліктерін бағалау Әлеуметтік педагогика Арнайы психология және педагогика Инклюзивті білім беру ортасы Әлеуметтік психология Қалыпты және ерекше дамуды бағалау Өзара әрекеттестік психологиясы Когнитивті нейропсихология Оқытуды жоспарлау және дербес оқыту Бағалау және дамыту Білім берудегі конфликтология Әлеуметтік-психологиялық араласу Күйзелісті басқару Девиантты мінез-құлықтың алдын алу Педагогикалық акмеология Медиа және киберпсихология Білім беру мекемелерінде нормативтік-құқықтық құжаттаманы жүзеге асыру технологиясы Дағдарыс мінез-құлқының алдын алу Баланың қоғамға үйренуін сүйемелдеу Дауларды шешу стратегиялары Бала құқықтарын қорғаудың халықаралық стандарттары Психологиялық бейімделу және оңалту Әл-ауқатты арттыру және тәуекелдердің алдыналу Білім беру процесіндегі жасанды интеллект Креативті  педагогика

4 Оқу жылы Білім берудегі психологтың этикасы мен кәсіби стандарттары Психологиялық кеңес беру Психологиядағы зерттеу әдістері Оқытуды бейіндеу Кәсіби бейінді технологиялар Жеке кәсіби өсу саласындағы қолданбалы зерттеулер Білім беру ортасын жобалау Кәсіп өмір жолын таңдау ретінде Білім беру мекемесінде психоәлеуметтік қызметті ұйымдастыру Ғылыми зерттеулердің негіздері Балалар мен жасөспірімдер психотерапиясы бойынша семинар практикум Психологиялық зерттеулер Зерттеулер, даму және инновациялар

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Инклюзивті ортада білім алушыларды тұлға ретінде қолдау жүйесін әзірлейді және енгізеді
• Диалог пен коммуникацияны пайдалана отырып, оқыту мен бағалаудың өзекті әдістерін қолданады.
• Педагогикалық зерттеулерді рефлексиялық тәжірибе ретінде жүзеге асырады
• Балалардың оқуын жеңілдетеді
• Балалардың жеке және жас ерекшеліктеріндегі білімі мен түсінігін түсіндіреді
• Балалардың когнитивті және нейропсихологиялық дамуы туралы білімдерін тәжірибеде қолданады
• Психологтың білім берудегі этикалық стандарттарын сақтайды
• Балалардың топтарын ұйымдастыру және оларға баланың жеке басының қатысуы туралы әлеуметтік білімді басшылыққа алады және қолданады.
• Баланың және оның отбасының психологиялық-педагогикалық дамуын, психоәлеуметтік даму тәуекелдерін бағалайды
• Баланың және балалар тобының дамуына мониторинг пен сараптаманы жүзеге асырады
• Нормотиптік және ерекше баланы бағалауды жүргізеді
• Балалар мен отбасыларды қолдау, кеңес беру, абилитациялау, оңалту, алдын алу бағдарламаларын жүзеге асырады

Ұқсас БББ