7M04104 Executive MBA в Satbayev University

По завершению курса обучаемый должен уметь определять ключевые термины и концепции в процессе бизнес-исследования; анализировать бизнес-ситуации; осознавать, как разнообразие, этические, глобальные и многокультурные аспекты, проводить первичные исследования, включая создание базового плана исследования, использование процедур выборки, разработку инструмента для сбора данных, а также сбор, обработку, анализ и интерпретацию данных. Содержание дисциплины: Содержание и роль бизнес-исследований и бизнес-аналитики в инновационной деятельности; Начальные этапы исследований: целеполагание, планирование, источники; Методы первичных исследований и статистическая обработка данных; Качественные методы бизнес-исследований и математическое моделирование; Информационные ресурсы и их использование в бизнес-исследованиях и бизнес-аналитике; Ресурсы международных исследовательских и аналитических компаний; Популярные стандартные аналитические инструменты анализа рынка и технологий; Эволюция методик финансовой и не финансовой оценки возврата на инвестиции в новые технологии.

Курс направлен на выработку у магистрантов навыков построения успешной коммуникационной стратегии в различных сферах: как в межличностной, так и в профессиональной. Магистранты ознакомятся с коммуникативными инструментами в управлении репутационными рисками организации, ключевыми трендами развития практик социальной корпоративной ответственности в современном мире, современными тенденциями корпоративных коммуникационных практик. Содержание: Теория коммуникации; Основные формы бизнес-коммуникации; Особенности межкультурных бизнес-коммуникаций; Практические аспекты бизнес-коммуникации; Подготовка командных лидеров; Источники власти и стили управления; Личностный ресурс и основные компетенции в реализации лидерской позиции; Командообразование как ключевая задача лидеров - руководителей; Социальные конфликты в команде и управление ими.

Цель курса - формирование навыков работы в среде, где происходят внутренние и внешние изменения. По итогам курса обучающиеся будут: Способны организовать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели; Способны осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий; Способны определить и реализовать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки. Содержание: Теоретические основы управления изменениями в организации; Понятие и содержание организационных изменений, области внедрения изменений; Виды изменений в организации; Этапы внедрения изменений в организации; Барьеры на пути внедрения изменений: поведенческие и организационные; Модели эффективного внедрения изменений; Понятие непрерывных улучшений. Методы внедрения постоянных улучшений в компании; Кайдзен как инструмент по постоянному совершенствованию организации; Модель четырехмерного образования.

Цель курса повысить эффективность обучающихся в проведении переговоров, освоить приёмы и методы, помогающие чаще добиваться своих целей в переговорном процессе, за счет изучения конкретных коммуникативных навыков, техник и приемов. Содержание: Конфликты их типы и особенности решения; Приемы и методы обработки конфликтов; Обрисовка своей картины мира в переговорах; Подготовка к переговорам и разработка стратегии; Навыки переговоров в продажах, собеседованиях и публичных выступлениях; Групповые переговоры и переговоры в команде.

Курс изучает компоненты проектного управления на основе современных поведенческих моделях проектно-ориентированного управления развития бизнеса. Программа построена на международных стандартах PMI PMBOK, IPMA ICB и стандартах РК в области проектного управления. Изучаются особенности организационного управления развитием бизнеса через взаимодействие стратегического, проектного и операционного управления.

Цель дисциплины: формирование знаний стратегического менеджмента при реализации стратегии развития предприятия. Краткое описание: Методологические основы стратегического менеджмента. Основные составляющие парадигмы (концепции) стратегического управления. Основные принципы и составляющие стратегического менеджмента, этапы фирменного планирования. Стратегический маркетинг. Ситуационный, управленческий, портфельный анализы. Анализ стратегических факторов внешней среды. Конкурентные преимущества. Цели и мотивы интеграции и диверсификации.

После завершения курса магистрант получит знания по анализу финансовой отчетности и оценкой проектов, чтобы они могли приобрести практические навыки построения, оценки и анализа финансовых коэффициентов в эмпирических главах своего исследования и использовать финансовые коэффициенты в качестве переменных для построения моделей в диссертационном исследовании. Неотъемлемой частью курса является оценка проекта, поскольку часто источником данных выступает не только финансовая отчетность компании, но данные отдельно взятого проекта.

После завершения дисциплины магистранты будут знать понятие риска, научатся управлять рисками, классифицировать, планировать, идентифицировать, проводить качественный и количественный анализ рисков, планировать реагирования на риски, контролировать. Содержание: Основы теории управления риском; Методы определения и оценки риска; Организация управления рисками; Практика построения систем управления; Развитие моделей и методов управления риском.

Целью изучения дисциплины «Эмоциональный интеллект» является формирование у обучающихся теоретических и практических знаний, навыков и умений эмоциональной компетентности в управлении цепочек создания ценности, а также формирование эмоционально компетентного поведения, необходимого для профессиональной деятельности специалиста высокого уровня на основе учета эмоционального фактора в бизнес -процессах современных компаний. После завершения курса магистрант должен знать основные теоретические концепции по эмоциональному интеллекту; принципы управления своими эмоциями и эмоциями коллектива и группы; уметь управлять эмоциями в деловом взаимодействии и применять инновационные методы управления командами и подразделениями на основе эмоционального интеллекта. Содержание дисциплины: Понятие и структура «эмоционального интеллекта»; Современные методы оценки эмоционального интеллекта; Современные технологии обучения и развития эмоционального интеллекта персонала; Эмоциональная компетентность руководителя; Эмоциональный интеллект и организационная культура; Понятие группового коэффициента эмоционального интеллекта; Системный подход к внедрению эмоционального интеллекта.

После завершения дисциплины магистранты научатся анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах. На курсе освещаются различные концептуальные подходы и методические аспекты работы с персоналом. Большое внимание уделяется современным технологиям УЧР в условиях реальной бизнес-практики на примере лучших отечественных и зарубежных компаний. Содержание: Теория управления о роли человека в организации; Формирование человеческих ресурсов; Использование человеческих ресурсов; Кадровое планирование; Деловая оценка персонала; Роль руководителя в системе управления человеческими ресурсами; Развитие человеческих ресурсов; Управление организационным поведением людей и процессами; Практика управления человеческими ресурсами.

Цель курса обеспечить магистрантов пониманием передовых принципов и методов управления проектами Agile, которое позволит начать применять эти методы для уменьшения рисков проекта. По завершению курса магистранты смогут рассчитывать на понимание основ SCRUM для управления проектом, в том числе ролей, мероприятий и артефактов, которые составляют SCRUM; смогут понимать, как SCRUM может быть использован практически на различных видах проектов. Содержание: особенности методологии управления; Сетевое планирование и управление; Реализация методологии SCRUM.

Цель курса - формирование у магистрантов навыков анализа организационной ситуации и выбора адекватных ей способов профессионального поведения и взаимодействия руководителя (лидера) и подчиненных (последователей), а также повышение лидерского потенциала магистрантов. Содержание: Теоретические основы лидерства; Стили лидерства и руководства; Оценка эффективности индивидуального стиля руководства образовательной организацией; Команда как инструмент лидерства; Влияние и власть в образовательной организации.

После завершения курса магистрант получит знания по управленческому учету построенный на основе CIMA Р2 и охватывает вопросы планирования и анализа затрат для конкурентных преимуществ, контроля и управления эффективностью центров ответственности, принятия долгосрочных решений. Магистранты научатся понимать системы управленческого учета компании, использовать механизмы планирования финансовых затрат и оценки конкурентных преимуществ, владеть навыками в сфере бюджетирования и управленческого контроля, применять полученные знания в процессе принятия ценовых и производственных решений, а также контролировать и анализировать эффективность центров ответственности.

способен эффективно управлять организацией используя теории стратегического менеджмента и инструменты проектного менеджмента, управления стейкхолдера, а также содержанием и качеством проекта

способен оптимально организовать ресурсы компании для эффективного корпоративного управления, риск менеджмента и достижения бизнес целей компании в изменчивой экономической среде

способен осуществлять мотивацию сотрудников посредством использования собственных лидерских качеств, теории управления персоналом и коммуникациями

способен в устной и письменной форме коммуницировать результаты собственной профессиональной и исследовательской деятельности, на казахском, русском и английском языках

способен распознавать изменения в окружающей среде для инициации процесса стратегического планирования и/или управления изменениями в организации

способен эффективно применять современные принципы и концепции и составления финансовой и управленческой отчетности для управления и анализа активов, обязательств, капитала, доходов и расходов

способен применять научные методы исследования с применением цифровых технологий и статистических методов для управления организацией, проектами и бизнес исследований