6B01102 Психология (IP) в АтГУ им. Досмухамедова

Дисциплины

1 Год обучения Психология развития Возрастные и физиологические особенности развития детей Общая психология

2 Год обучения Социальная педагогика Основы экономики и права Основы антикоррупционной культуры Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации Методы научных исследований Организация психосоциальной службы в образовательном учреждении Педагогические исследования Наука об образовании и ключевые теории обучения Навыки предпринимательства Экология и безопасность жизнедеятельности Социальная психология Психология взаимодействия Позитивное родительство Психология детско-родительских отношений Психолого-педагогическая оценка ребенка Сопровождение и поддержка семьи Методы и технологии преподавания Когнитивная и нейропсихология Психологическое консультирование

3 Год обучения Инклюзивная образовательная среда Оценка благополучия ребенка Оценивание и развитие Профилактика отклоняющегося поведения Оценка рисков психосоциального развития Теории личности Специальная психология и педагогика Практикум по детской и подростковой психотерапии Дифференциальная психология Развитие личности ребенка Профилактика кризисного поведения Оценка особенностей развития учащихся Социальная, поведенческая и эмоциональная оценка Содействие благополучию и профилактика рисков Оценка нормотипичного и особенного развития Оценка развития ребенка Социальная психология личности Консультирование в образовании Экспертная деятельность психолога Коллаборация в психологии Конфликтология в образовании Мониторинг и экспертиза познавательной деятельности ребенка Социально-психологическая интервенция Сопровождение социализации ребенка Психологическая адаптация и реабилитация Планирование преподавания и индивидуализация обучения Современный мониторинг психолога Стратегии разрешения конфликтов Управление стрессом Групповое консультирование

4 Год обучения Медиа- и киберпсихология Профориентационные технологии Этика и профессиональные стандарты психолога в образовании Прикладные исследования в области личностного профессионального роста Исследования, развитие и инновации Проектирование образовательной среды Профессия как выбор жизненного пути Международные стандарты защиты прав детей Профилизация обучения Технология реализации нормативно-правовой документации в образовательных учреждениях Психологические исследования Методы исследования в психологии

Профессии

Результаты обучения

• Разрабатывает и реализует систему поддержки обучающихся как личностей в инклюзивной среде
• Применяет актуальные методы преподавания и оценивания, с использованием диалога и коммуникации
• Реализует педагогические исследования как рефлексирующую практику
• Фасилитирует обучение детей
• Интерпретирует знания и понимание в индивидуальных и возрастных различиях детей
• Применяет на практике знания когнитивного и нейропсихологического развитии детей
• Соблюдает обоснованно этические стандарты психолога в образовании
• Ориентируется и применяет социальные знания организации детских групп и участия личности ребенка в них
• Оценивает психолого-педагогическое развитие ребенка и его семьи, риски психосоциального развития
• Осуществляет мониторинг и экспертизу развития ребенка и детской группы
• Проводит оценку нормотипичного и особенного ребенка
• Реализует программы сопровождения, консультирования, абилитации, реабилитации, профилактики детей и семей

Похожие ОП