6B05101 Биология в Торайгыров университет

Дисциплины

• Основы научных исследований биологии

  Дисциплина нацелена на подготовку студентов к проведению исследований. Дисциплина «Основы научных исследований биологии» изучает историческое развитие биологии, роль биологии в современном мире, ее современные направления развития, проблемы и перспективы биологических наук.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Химия

  Цель изучения дисциплины – изучение основных химических положений, законов и сведений, развитие навыков выполнения элементарных лабораторных химических исследований в области профессиональной деятельности. Содержание дисциплины: Введение. Предмет изучения химии. Основные законы химии. Строение атома. Периодический закон Д.И. Менделеева. Химическая связь и строение молекул. Конденсированное состояние веществ. Основы химической термодинамики. Основы химической кинетики. Растворы. Окислительно-восстановительные реакции. Основы электрохимии. Специальные разделы химии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Латинский язык в контексте с европейскими языками

  Обеспечивает усвоение основных положений грамматики латинского языка и наиболее употребительных слов и оборотов с тем, чтобы облегчить самостоятельную работу над латинскими биологическими источниками. Важнейшее назначение биологического образования – формирование высокой культуры будущего биолога, чему в немалой степени способствует знакомство с классическими языками.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Латинский язык

  Данная дисциплина обеспечивает усвоение основных положений грамматики латинского языка и наиболее употребительных слов и оборотов с тем, чтобы облегчить самостоятельную работу над латинскими юридическими и историческими источникам

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Ботаника

  Предмет дисциплины – морфология, анатомия и систематика растений. Цель дисциплины ознакомление студентов с ботаникой как наукой о растениях, формирование у обучающихся теоретических и практических знаний по современной морфологии, анатомии и систематике растений и их связью с цитологией, физиологией и экологией, развитие интереса у студентов к проведению научных исследований в области ботаники

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Прикладная математика для биологов

  Целью дисциплины является изучение элементов математического анализа и применение их к биологическим объектам. Содержание программы курса «Прикладная математика для биологов» включает: элементарная теория вероятностей, теория матриц, линейное программирование, теория игр, дифференциальные и разностные уравнения, математическая статистика в биологии, включая математическое моделирование биологических процессов и явлений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Общая паразитология

  Преподавание общей паразитологии является обучение студентов знаниям, навыкам в области морфологии, анатомии, экологии паразитических животных, необходимых для формирования научного мировоззрения будущего специалиста с учетом возросшего практического знания животных в хозяйственной деятельности человека; ознакомление с некоторыми современными методами паразитологических исследований.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Генетика прокариот с основами мутагенеза

  Генетика прокариот изучает организацию прокариотической клетки. Размножение прокариот, геномика прокариот. Распростанение и размножение вирусов. Геномику вирусов. Разнообразие форм и жизненных циклов вирусов. Рекомбинацию в разных группах вирусов. Рекомбинация у прокариот: трансформация, конъюгация, трансдукция.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Зоология

  Зоология – часть биологии, изучающая многообразие животного мира, строение и жизнедеятельность животных, их распространение, связь со средой обитания, закономерности индивидуального и исторического развития. Зоология тесно связана с производственной деятельностью человека, с освоением, реконструкцией и охраной животного мира Земли. Цель дисциплины - дать студентам-биологам базовые знания о животных, их жизнедеятельности и систематики.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 6
  

• Физика

  Механика. Траектория. Кинематика и динамика твердого тела. Кинетическая и потенциальная энергия. Законы сохранения в механике. Колебания. Резонанс. Электричество и магнетизм. Электрическое поле. Электрический ток. Магнитное поле проводника с током. Электромагнитные волны. Молекулярная физика и термодинамика. Статистический и термодинамический методы исследований. Температура. Основы термодинамики. Энтропия.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Биология клетки

  Иметь представление об основных закономерностях в строении и физиологии животной и растительной клетки, строении, функциях, генезисе и классификации основных типов и разновидностей тканевых систем животных. Предметом дисциплины являются ткани т.е. филогенетически сложившиеся, топографически и функционально связанные клеточные системы и их производные, из которых образованы органы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы биологии с иностранной терминологией

  Основы биологии с иностранной терминологией преподаваемый на иностранном языке, включает разделы: общая биология, ботаника, зоология и рассчитан на 120 часа. Содержание курса биологии построено так, чтобы помочь слушателям систематизировать имеющиеся у них знания и подготовить их к обучению на первом курсе. Учебные занятия направлены на формирование у слушателей знаний и умений воспринимать и перерабатывать учебную информацию на иностранном языке.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Экологическая паразитология

  Дисциплина посвящена изучению паразитизма как универсального природного явления. Рассматривает разнообразные связи между организмами, переход от одного к другому типу симбиотических взаимоотношений. Цель изучения дисциплины – получение навыков при изучении паразитов и их взаимоотношений с окружающей средой.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 2
  

• Систематика животных и зоологическая номенклатура

  Систематика - это наука о разнообразии животного мира; создание информационной системы иерархического порядка. В дисциплине рассматривается филогенетическая систематика (кладистика) и количественная (нумерическая) систематика. Номенклатура - это распределение названий между установленными группами животных (таксонов). Дисциплина дает знания о принципах зоологической номенклатуры (валидность, универсальность, унитарность и др.) знакомит с Кодексом зоологической номенклатуры и его основными правилами.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 4
  

• Предпринимательское право и основы антикоррупционной культуры

  Целью изучения дисциплины является изучение общей концепции положений институтов предпринимательского права РК и антикоррупционного законодательства, соотношения норм предпринимательского кодекса с нормами других НПА в сфере предпринимательской деятельности, специфики предпринимательских отношений и особенностей их правового регулирования, формирование у студентов системы знаний по противодействию коррупции и навыки решения конкретных ситуаций в бизнес-среде. Содержание дисциплины: понятие предпринимательского права. Виды субъектов предпринимательского права. Создание, реорганизация и ликвидация коммерческих юридических лиц. Банкротство. Правовой режим имущества в предпринимательской деятельности. Предпринимательские договоры: виды, содержание и порядок заключения. Ответственность в сфере предпринимательской деятельности. Правовые формы участия государства в хозяйственном обороте. Антикоррупционное просвещение как средство противодействия коррупции.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 3
  

• Основы экономики и бизнеса

  Цель изучения дисциплины – формирование навыков предпринимательского и системного мышления, а также подготовка студентов к принятию оптимальных решений в профессиональной деятельности. Содержание дисциплины: Понятие предпринимательства. Определение, виды и тенденции развития, роль предпринимательства. Основные понятия рыночной экономики. Организационные основы бизнеса. Финансовые основы бизнеса. Разработка стратегии и развития бизнеса. Государственное регулирование предпринимательской деятельности Республики Казахстан.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Основы предпринимательской деятельности

  Целью изучения дисциплины «Основы предпринимательской деятельности» является формирование у студентов навыков создания собственного дела, планирования и управления бизнес деятельностью. Содержание дисциплины: основы предпринимательского мышления. Рыночная система и механизм её функционирования. Предпринимательская деятельность и организационные формы. Экономические основы предпринимательской деятельности. Издержки производства и доход фирмы. Рынки факторов производства (земля, труд, капитал). Предпринимательская идея и ее выбор. Ценностное предложение. Товар, бренд, брендинг, виды и типы. Планирование и управление бизнес деятельностью. Маркетинг предпринимательской деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 4
  

• Основы экологии

  Целью изучения дисциплины является формирование у студентов экологического сознания, бережливого отношения к природным ресурсам. Содержание дисциплины: учение о биосфере. Экологические факторы и экологические системы. Ограниченность ресурсов биосферы. Экологические проблемы энергетики. Источники загрязнения атмосферы и гидросферы. Защита атмосферы от загрязнения. Нормативно-правовые, организационные вопросы охраны окружающей среды Республики Казахстан. Направления устойчивого развития. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Безопасность жизнедеятельности

  Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с нормативно-допустимыми уровнями воздействия негативных факторов на человека и среду обитания, изучение, классификация и систематизация сложных событий, процессов, явлений в области обеспечения безопасности и комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла, выработка мер по упреждению, локализации и устранению существующих угроз и опасностей. Содержание дисциплины: идеология безопасности, формирования безопасного мышления и поведения. Создание безопасных и безвредных условий жизнедеятельности. Прогнозирование и принятие грамотных решений в условиях чрезвычайных ситуаций. Защита населения и производственного персонала объектов хозяйствования от возможных рисков последствий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения. Ликвидация последствий разрушения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Организация и планирование биологических исследований (Проект 1)

  Методы исследования биологических объектов и процессов. Организация лабораторных исследований в биологических лабораториях. Приобретение навыков экспериментальных исследований по теме исследования (согласно задания). Обработка результатов экспериментов. Подготовка и защита отчета по результатам исследований.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 2
  

• Основы права и антикоррупционной культуры

  Целью изучения дисциплины является формирование у студентов самосознания и ответственности за принятые решения, приверженности к действиям в рамках правовых норм. Содержание дисциплины: сущность государства и права. Конституционное право Республики Казахстан. Правоохранительные органы Республики Казахстан. Административное право. Гражданское право. Трудовое право. Уголовное право. Финансовое, налоговое, экологическое и земельное право. Сущность коррупции и ее социальные последствия. Факторы и условия противодействия коррупции. Правовая ответственность за коррупционные деяния. Морально-этическая ответственность за коррупционные деяния

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Экологический менеджмент

  Целью изучения дисциплины является формирование у студентов осознанного экологического мировоззрения как необходимого атрибута управления природоохранной деятельностью, ознакомление элементами внедрения эффективных управленческих решений при оценке экологических рисков и выявления экологических значимых аспектов деятельности организаций. Содержание дисциплины: Экологический менеджмент как часть системы корпоративного управления. Экология и проблемы современной цивилизации. Концепция устойчивого развития. Этапы развития экологического менеджмента. Функции, инфраструктура и принципы экологического менеджмента. Менеджмент в экологии и природопользовании. Экономическая оценка природных ресурсов, экологических ущербов, издержек и вопросы финансирования и отчетности. Экологический аудит и аудит природопользования в менеджменте.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 3
  

• Биометрия

  Биометрия - наука о способах применения принципов и методов теории вероятности и математичекой статистки в биологии. Основные методы биометрических исследований в животноводстве, методики расчета коэффициента, математические таблицы стандартных значений. Цель: применять математические методы в биотехнологических исследованиях

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 4
  

• Биохимия

  Биохимия – наука, изучающая химический состав и химические реакции, протекающие в живых клетках организмов. Она является основой для глубокого понимания всего, что происходит на более высоких уровнях организации живой материи и в первую очередь в клетках живого организма.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Экономическое обоснование Start up проектов

  Целью изучения дисциплины является формирование у студентов компетенций по разработке стартап-проектов по направлению профессиональной деятельности с учетом действующих нормативно-правовых актов Республики Казахстан, в том числе в области экологии и природопользования. Содержание дисциплны: Startup проекты как инструмент современного бизнес-предпринимательства. Методика построения алгоритма разработки стартап-проекта. Бизнес-моделирование. Оценка инвестиционных затрат в основной капитал предприятия. Оценка инвестиционных затрат в оборотный капитал. Оценка инвестиционных затрат в формирование HR-ресурсов предприятия. Экономические обоснования издержек, себестоимости и расходов периода. Ценообразование. Финансовое планирование. Инвестиционный анализ стартап-проекта. Защита стартап-проекта.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Физиология и эволюция ВНД

  Физиология и эволюция ВНД является одной из важнейших фундаментальных дисциплин в системе биологического образования. Изучение физиология и эволюция ВНД позволит расширить научный кругозор студентов, получить знания, необходимые для последующей практической деятельности. Дисциплина «Физиология высшей нервной деятельности» содержит сведения о врожденном (безусловном) рефлексе их классификации, и локализации в центральной нервной системе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Биохимия человека

  Цель дисциплины изучение химического состава организма, химических реакций, лежащих в основе жизнедеятельности. Дисциплина содержит разделы, в которых рассматриваются пути ресинтеза АТФ, биохимическая основа качеств двигательной активности, восстановительных и адаптационных процессов, биохимические особенности человека в зависимости от его возраста.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Экологическая генетика

  Выявление генетической компоненты экологических отношений определяет прикладные перспективы в использовании экологической генетики в практике регулирования этих отношений с целью защиты сельскохозяйственных растений и животных, использовании генетических ресурсов в селекции, охране генофонда человека от генетически активных факторов окружающей среды. Тем самым очерчиваются новые аспекты генетики человека и медицинской генетики.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Особенности возрастной анатомии человека

  Предметом изучения дисциплины являются закономерности становления и развития физиологических функций организма на протяжении его жизненного пути от оплодотворения до конца жизни т.е. особенности процесса жизнедеятельности организма на разных этапах онтогенеза. Изучение возрастных анатомо-физиологических особенности детского и подросткового организмов, формирование правильного понимания основных биологических закономерностей развития организма.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Судебно-медицинская генетика

  Судебно-медицинская молекулярно-генетическая экспертиза вещественных доказательств исследует те же объекты, что и судебно-медицинская экспертиза объектов биологического происхождения. Предметом судебно-медицинского молекулярно-генетического исследования являются объекты биологического происхождения от живых лиц или трупов, которые содержат ДНК, при исследовании которых требуются специальные знания в области судебной медицины, молекулярной биологии и генетики.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Спортивная медицина

  Цель дисциплины - является приобретение каждым студентом глубоких знаний по анатомии в свете естественнонаучных представлений о строении и функции органов и организма человека в целом, умение использовать полученные знания в практической деятельности и при последующем изучении других фундаментальных биологических дисциплин.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 6
  

• Общая гистология

  Задачами преподавания дисциплины, является получение студентами теоретических знаний об основных клеточных популяциях, входящих в состав тканей, о характере взаимоотношений различных тканей в норме и при действии неблагоприятных внешних факторов, о строении и биохимии межклеточного вещества тканевых систем, об особенностях физиологической и репаративной регенерации тканей.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 4
  

• Анатомия человека

  Цель дисциплины - является приобретение каждым студентом глубоких знаний по анатомии в свете естественнонаучных представлений о строении и функции органов и организма человека в целом, умение использовать полученные знания в практической деятельности и при последующем изучении других фундаментальных биологических дисциплин.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 6
  

• Гистология с основами эмбриологии

  Гистология - учение о строении, развитии и жизнедеятельности тканей организма.Эмбриология – наука о закономерностях развития животных организмов от момента оплодотворения до рождения (или вылупливания на яйца). Следовательно, эмбриология изучает внутриутробный период развития организма, т. е. часть онтогенеза.Онтогенез – развитие организма от оплодотворения до смерти.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 4
  

• Биологические методы борьбы с вредителями (Проект 2)

  Методы исследования биологических процессов. Организация лабораторных исследований в биологических и химических лабораториях. Приобретение навыков экспериментальных исследований по теме исследования (согласно задания). Обработка результатов экспериментов. Подготовка и защита отчета по результатам исследований

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 2
  

• Экология растений

  Знание растительного мира, растительных сообществ, экологических закономерностей. Знание редких и исчезающих видов в природе. Кадастр растительных ресурсов Казахстана. Изучение растительности Павлодарского Прииртышья. Ознакомить студентов с системой основных закономерностей, специальных учебных знаний, достижений науки в области экологии растений, агробиоценозов и биоценозов

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 6
  

• Сравнительная физиология

  Сравнительная физиология животных изучат процессы жизнедеятельности систем организма различных видов животных во взаимосвязи его с окружающей средой. Цель дисциплины – Изучить процессы жизнедеятельности органов, систем органов и целостного организма у различных видов животных во взаимосвязи его с окружающей средой.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 6
  

• Основы генетики

  Генетика — это область биологии, изучающая закономерности наследственности и изменчивости живых организмов. Она исследует материальные носители наследственности, причины и закономерности их изменчивости, способы реализации наследственной информации на молекулярном, клеточном и организменном уровнях в онтогенезе, динамику частот генов в популяциях и изменения наследственных структур в процессе эволюции.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 6
  

• Физиология человека и животных

  Физиология изучает проявления жизненных функций, начиная от молекулярного уровня и заканчивая жизнедеятельностью целостного организма, включая его поведенческие реакции, сознание и мышление. Она рассматривает источники получения энергии и роль различных веществ в жизнедеятельности, механизмы взаимосвязей клеток, объединения их в ткани, органы, физиологические системы и целостный организм.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 6
  

• Биологическая генетика и биометрия

  Целью освоения курса является ознакомление студентов с явлениями наследственности и изменчивости у человека на всех уровнях его организации и существования: молекулярном, клеточном, организменном и популяционном. Современная генетика человека базируется на законах классической генетики, которые имеют универсальное значение. В рамках курса производится также ознакомление студентов с современными достижениями в области исследований генома человека.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 6
  

• Физиология растений

  Физиология растений – это наука о процессах, происходящих в растительном организме: почвенное, воздушное и гетеротрофное питание, синтез, транспорт и распад веществ, рост и развитие, движения растений, реакции на неблагоприятные факторы внешней среды.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 6
  

• Биоразнообразие животного и растительного мира

  Изучение биологического разнообразия окружающей среды, охраны и ее рационального использования. Изучение истории возникновения концепции устойчивого развития, ее основные положения и научные основы сохранения биоразнообразия. Правовой, государственный и экологический контроль использования возобновимых ресурсов при сохранении биоразнообразия – необходимое условие устойчивого существования человечества.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 6
  

• Психосоматика

  Дисциплина изучает понятия психосоматики, современную классификацию, этиологию, патогенез, психологические, физиологические аспекты и концепцию патогенеза психососматических расстройств, основные психосоматические теории и модели (психологические и биологические).

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Большой практикум по зоологии

  Большой практикум по зоологии – дисциплина основана на практических навыках, полученных при изучении курса зоологии беспозвоночных, зоологии позвоночных сравнительной морфологии животных. Предусматривает систематическое описание формы, строения, положения и топографических взаимоотношений частей и органов тела животных с учетом возрастных, половых и индивидуальных особенностей.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Генетика человека

  Генетика человека – наука, объединяющая в себе генетику и медицину. Она посвящена закономерностям наследования, изменения, эволюции человека. Данная наука рассматривает как индивидуумов, состояние которых полностью соответствует норме, так и имеющих различные индивидуальные признаки физиологии, психологии, доставшиеся с рождения, а также патологические состояния. Генетика рассматривает и поведенческие аспекты.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Генетика растений

  Генетика растений раздел генетики, изучающий наследственность и изменчивость высших растений генетические исследования грибов и водорослей обычно относят к генетике микроорганизмов, С помощью моносомного анализа определяют роль каждой хромосомы в наследовании и развитии различных признаков растений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Методика преподавания биологии

  Дисциплина психолого-педагогического цикла - важнейшее звено в подготовке студентов к будущей педагогической деятельности. Дисциплина рассматривает вопросы преподавания биологических дисциплин в школе; единство содержания и методов преподавания, взаимосвязь между формами учебной работы, преемственности, целостности и развития всех элементов воспитывающего обучения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Микробиология и вирусология

  Изучение основных закономерностей жизнедеятельности микроорганизмов, их морфологии, физиологии, генетики и экологии прокариот; Формирование представления о роли микроорганизмов в природе и народном хозяйстве. Изучение основных процессов метаболизма прокариот и основ регуляции этими процессами; Овладение основными методами исследований в области микробиологии и вирусологии и их роли в общебиологических исследованиях.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Компьютерная обработка генетических анализов

  Исследование функциональных свойств расшифро¬ванных последовательностей нуклеиновых кислот - это новый раздел молекулярной биологии, граничащий с информатикой и молекулярной биофизикой. В настоящее время анализ последовательности биополимера позволяет извлечь лишь очень небольшую долю закодированной в ней информации. Выявление функциональных осо¬бенностей в последовательностях нуклеиновых кислот будет возможно после детального исследования соответствующих реакций.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Педагогика и психология

  «Психология и педагогика» направлена на формирование основных психолого-педагогических знаний, развитие интереса студентов к образовательной деятельности, умений работать с соответствующей научной литературой, а также способствует развитию профессионально-педагогического мышления. Цель преподавания - усвоение знаний по психологии и педагогике, которые являются основой профессионально-педагогического образования

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Эволюционная биология с основами палеонтологии

  Целью дисциплины является выявление закономерностей развития органического мира для последующего управления этим процессом. Для обоснования закономерностей исторического развития органического мира эволюционное учение использует богатейший материал, накопленный в различных областях биологических, сельскохозяйственных наук и медицины.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Медицинская энтомология (спецкурс)

  Дисциплина посвящена изучению паразитизма как универсального природного явления. Рассматривает разнообразные связи между организмами, переход от одного к другому типу симбиотических взаимоотношений. Экология паразитов животных, типы взаимоотношений в системе «паразит-хозяин»; экологический подход к явлениям паразитизма у переносчиков инвазионных болезней; взгляды ученых-исследователей.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Молекулярная биология

  Комплекс биологических наук, изучающих механизмы хранения, передачи и реализации генетической информации, строение и функции нерегулярных биополимеров (белков инуклеиновых кислот). Цель изучения: рассмотрение механизмов хранения, передачи и реализации генетической информации, строения и функций нерегулярных биополимеров (белков инуклеиновых кислот).

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Генетика и селекция

  Селекция разрабатывает методы создания новых сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов с необходимыми человеку признаками. Породы животных, сорта растений, штаммы микроорганизмов представляют собой совокупности особей, созданных человеком с помощью методов селекции, и характеризуются определенными наследственными особенностями, морфологическими и физиологическими хозяйственно ценными качествами.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 4
  

• Биология индивидуального развития

  Целью преподавания дисциплины является познакомить студентов с закономерностями онтогенеза животных организмов. Значение для теории и практики. Краткая история учения об индивидуальном развитии. Преформизм и эпигенез. Методы биологии индивидуального развития: описательные, сравнительные, экспериментальное, цитохимические, гистологические, молекулярно-биологические, биохимические, иммунологические, генной инженерии, биотехнологические, компьютерного моделирования. Актуальные проблемы геронтологии и гериартрии.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Иммунология

  Иммунология медико-биологическая наука о защитных свойствах организма, его иммунитете. Изучает молекулярные, клеточные и физиологические реакции организма на антигены микроорганизмов и продукты животного или растительного происхождения, обладающие антигенными свойствами. Важнейшими разделами являются иммуногенетика внутривидовое разнообразие и наследование тканевых антигенов

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 4
  

• Онтогенез

  Цель дисциплины ознакомить студентов с основными закономерностями индивидуального развития организмов как фундаментальной основой жизненных процессов и показать особенности индивидуального развития разных организмов и рассмотреть роль экологических факторов влияющих на размножение и развитие организмов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Лимфа и лимфообращение

  Строение и значение лимфы и лимфатической системы, его особенности работы и механизмы, Роль лимфатической системы в живых организмах. Краткая история развития знаний по лимфе и лимфообращению.Болезни лимфатической системы,его методы лечения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 4
  

Результаты обучения

• Показывает владение основными навыками коммуникации на иностранном языке (уровень B1, B2, С1), в том числе в профессиональной сфере
• Применяет базовые знания в области биологических наук для расчетов численности биологических объектов, в биометрии и генетике.
• Разрабатывает стартап-проекты по направлению профессиональной деятельности с учетом действующих нормативно-правовых актов Республики Казахстан, в том числе в области экологии и природопользования
• Умеет адекватно ориентироваться в различных социальных ситуациях, способен работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения
• Участвует в научных проектах по генетическому направлению исследования.
• Решает профессиональные задачи в повседневных ситуациях с применением математических способов мышления
• Выполняет требования системы менеджмента качества, системы экологического менеджмента
• Участвует в научных проектах по биологическому направлению исследования
• Демонстрирует лидерские качества для созидания органичного общества в области делового, профессионального, научного мира на основе идей гражданственности и патриотизма, модернизации общественного сознания
• Организует работу при проведении биологических исследований, сборе и обработке материалов
• Выполняет научно-исследовательскую работу в области биологии, экологии и охраны окружающей среды.
• Владеет наблюдательностью, способностью к интерпретации, анализу, выведению заключений, способностью давать оценки, владеет навыками критического мышления, креативностью, способен к саморазвитию
• Владеет информационно-коммуникационными технологиями для организации работы и решения стандартных профессиональных задач
• Организует работу при проведении генетических исследований и обработку анализов

Похожие ОП