6B01502 Математика в СКУ им. Козыбаева

Дисциплины

1 Год обучения Информатика Основы информатики Алгебра и теория чисел Элементарная математика Алгебра Модуль социально-политических знаний Высшая геометрия Введение в специальность Геометрия Физиология развития школьников Математический анализ Основы математического анализа Введение в профессию

2 Год обучения Алгоритмизация и программирование Экономика и бизнес Web-технологии Основы безопасности жизнедеятельности Педагогика Основы финансовой грамотности WEB-программирование Гендерный подход в образовании Теория и методика воспитательной работы Менеджмент в образовании Психология Технология коучинг в образовании Профилактика психического здоровья и превенция суицида Технологии критериального оценивания Основы права и антикоррупционной культуры Практикум по решению математических задач Тригонометрия Тьюторство в образовательном процессе

3 Год обучения Теория вероятностей и математическая статистика Теория вероятностей Дистанционные образовательные технологии Методика преподавания информатики Дифференциальные уравнения Современные уроки информатики Профессиональный казахский язык Дифференциальные и интегральные уравнения Идеи и методы школьной математики Языки программирования Технологии обучения решению математических задач Практикум решения задач по информатике Современные тенденции робототехники Методика преподавания математики Профессионально-ориентированный иностранный язык Технологии обучения математике Систематизация методов решения школьных математических задач Инклюзивное образование Робототехника в школе Решение нестандартных задач по информатике

4 Год обучения Элементарная геометрия Методические основы решения математических задач Теория преподавания информатики Информационные технологии обучения математике Архитектура компьютерных систем Архитектура компьютера Теория графов Дискретная математика Нестандартные задачи школьной геометрии Инновационные методы при обучении математики Теоретические основы информатики Решение олимпиадных задач по математике

Результаты обучения

• Обладает навыками информационной грамотности, свободного общения в разной языковой и культурной среде, анализирует и представляет информацию с учетом понимания значения принципов и культуры академической честности
• Способен самостоятельно осуществлять поиск информации, интерпретировать ее для выработки суждений на основе сформированной мировоззренческой, гражданской и нравственной позиций, аргументировать собственные суждения относительно явлений и событий социальной и производственной сфере
• Демонстрирует стремление к самосовершенствованию, в том числе физическому, профессиональному, работает в команде, принимает решения, разрешает конфликтные ситуации, проявляет лидерские качества, ориентируется на здоровый образ жизни
• Способен осуществлять педагогическую деятельность в условиях обновленного содержания среднего образования, ДОТ на основе знаний возрастных и психологических особенностей обучающихся, образовательных платформ и технологий, особенностей организации учебно-воспитательного процесс
• Способен осуществлять учебно-воспитательный процесс в организации образования, проводить оценивание учебных достижений психолого-педагогических запросов лиц с особыми образовательными потребностями
• Демонстрировать знания, умения, навыки в области проведения уроков математики и информатики различных типов, а также внеклассной работы, как основы формирования образовательной среды, способствующей развитию информационно-коммуникационных компетенций обучающихся, формированию их познавательных умений; проводит индивидуальные занятия с обучающимися, организации и контроля самостоятельной работы; поддержания высокой мотивации к занятиям, позитивных эмоций при изучении математики и информатики.
• Демонстрировать знания, умения, навыки в области владения способностями, обеспечивающими глубокие знания и умения в области математики и информатики и методики их преподавания; навыками критического мышления
• Демонстрировать навыки подготовки и принятия управленческих решений и организации их выполнения. Демонстрировать способность исследования собственного потенциала профессионального саморазвития.
• Демонстрировать знания, умения, компетенции в области методологии психолого-педагогических дисциплин, концепций и теорий развития, воспитания и психолого-педагогического сопровождения личности на разных возрастных этапах.
• Демонстрировать знания, умения, компетенции фундаментальных и прикладных психолого-педагогических дисциплин программы.

Похожие ОП