6B01703 Русский язык и литература в КарУ им. Букетова

Дисциплины

• Основы литературоведения

  Дисциплина направлена на формирование знаний о художественной литературе как виде искусства. Рассматривается содержание и форма литературного произведения, категории содержания, категории художественной формы, типология литературного субъекта. Учит понимать проблемы художественного пространства и художественного времени, родовидовые особенности литературы и стадиальность литературного процесса.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практическая поэтика

  Дисциплина рассматривает следующие вопросы: история и объем понятия «поэтика»; «поэтика» и «риторика» в представлениях античных мыслителей. Проанализирована нормативная поэтика в эстетике классицизма. Рассмотрены основные категории поэтики в литературно-критическом наследии В.Г. Белинского.Понятие «автор» в трудах М.М. Бахтина.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Фонетика и лексикология современного русского языка

  Дисциплина формирует знания об основных направления и теоретических подходах к описанию фонетических и лексических единиц СРЯ; о современной лексической системе русского языка. Вырабатывает понимание роли и значения дисциплины среди других лингвистических наук, ее специфику. Изучение дисциплины позволит использовать полученные знания для квалифицированного и полного фонетического, лексического и лексикографического анализа текста любого жанра.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Анатомия, физиология и гигиена школьников

  Изучается с целью формирования знаний у будущего педагога современных сведений об анатомо-физиологических особенностях организма детей школьного возраста. Рассматриваются вопросы об особенностях жизнедеятельности организма в различные периоды онтогенеза, строение и функции отдельных органов и систем детей школьного возраста. Курс предназначен для педагогических специальностей и имеет профессиональную направленность.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Русский фольклор

  Дисциплина направлена на изучение истоков формирования словесной культуры, развития светской культуры и ее влияние на литературу. Рассматриваются вопросы взаимодействие и взаимовлияние литературы и культуры, проблемы изучения взаимодействия культуры и литературы, взаимосвязи культуры и литературы, обусловленность литературного процесса спецификой культуры.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Литература и культура

  Дисциплина направлена на изучение истоков формирования словесной культуры, развития светской культуры и ее влияние на литературу. Рассматриваются вопросы взаимодействие и взаимовлияние литературы и культуры, проблемы изучения взаимодействия культуры и литературы, взаимосвязи культуры и литературы, обусловленность литературного процесса спецификой культуры.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы лингвистики

  Дисциплина изучает основные понятия теоретической грамматики, лексикологии и фонетики. Язык как знаковая система особого рода. Предмет фонетики. Аспект изучения звука речи: акустический, биологический, функциональный. Морфемика и словообразование. Лексикология и семасиология. Морфология. Закономерности исторического развития языков.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Лингвистика текста

  Курс призван ознакомить обучающихся с категориально-понятийным аппаратом лингвистики, с методами и приемами лингвистического анализа текста, с современной парадигмой языковедческих научных дисциплин. Рассматривается терминологический корпус лингвистики и основные тенденции развития мирового и отечественного языкознания на современном этапе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Русская литература средних веков и Нового времени

  Изучается с целью формирования знаний об истории развития русской литературы в период средневековья и Нового времени. Рассматривается специфика литературы Древней Руси и эпохи Просвещения. Курс позволяет понять сущность литературных методов барокко, классицизма, сентиментализма, жанровой системы, концептуальной парадигмы развития русской литературы «от духовной к душевной».

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Словообразование и морфология современного русского языка

  Дисциплина формирует знания о сущности языка как универсальной знаковой системы, имеющей особенности на словообразовательном и морфологическом уровнях современного русского языка. Изучение дисциплины позволит соотносить формы языкового выражения с содержанием, использовать полученные знания для выполнения морфемного и словообразовательного анализа слов; сформировать суждения об особенностях формально-семантического устройства производного слова, т.е. морфемной структуры слова.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История мировой литературы (Античность - XVIII век)

  Изучение характеристик феноменов античной культуры и видовых разнообразий античной литературы. Рассматриваются вопросы формирования литературных родов – эпоса, лирики и драмы, вопросы возникновения драмы и театра, творчество основных представителей древнегреческой и древнеримской литературы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Педагогика

  Изучается с целью формирования знаний о сущности целостного педагогического процесса, его содержании, принципах организации, формах, методах, средствах субъект-субъектного взаимодействия в обучении, воспитании и развитии обучающихся. Курс предназначен для формирования педагогической компетентности и развития профессиональной направленности студентов в осуществлении педагогической деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Русская литература XI-XVIII веков

  Усваиваются закономерности литературного развития, выявляется эстетическая сущность древнерусской литературы, исследуются процессы ее реформирования, формируются знания о многообразии писательских имен, судеб, произведений, определяется сущность художественности, осваиваются навыки анализа художественного произведения в историко-культурном контексте.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инклюзивное образование

  Курс изучается с целью формирования представлений об инклюзивном образований, как об одном из современных тенденций в образовании. Рассматриваются методические вопросы организаций инклюзивных условий в мировой практике; содержание пcиxoлoгo-пeдaгoгичecкoго coпpoвoждeния обучающихся c ocoбыми oбpaзoвaтeльными пoтpeбнocтями; требования к компетенции педагогов, реализующих инклюзивное образование.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Классическая литература зарубежья

  Дисциплина учит рассматривать литературное явление в контексте литературной традиции, историко-культурного фона эпохи, а также видеть его связь с западноевропейской литературой и влияние на последующее развитие литературы. Применять теоретические знания для анализа литературных произведений в их целостности; умение эффективно работать с рекомендуемой научной и учебной литературой; умение соотносить свои выводы с материалом проработанных источников.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Теория и методика обучения русскому языку как иностранному

  Изучает лингводидактические аспекты усвоения языка, методические, психологические, социокультурные и языковые трудности овладения языком, дидактические методы в преподавании русского языка как иностранного, решение конкретных методических задач, методика и приемы, дидактические методы в преподавании русского языка как иностранного, основные методы изучения русского языка как иностранного.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методы и приемы интенсивного обучения русскому языку

  Дисциплина изучает современные технологии в преподавании русского языка. Рассмотрены основные принципы интенсивного обучения. Представлены методы и приемы обучения русскому языку и эффективное использование их в процессе обучения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Русская литература первой половины ХIХ века

  Усваиваются общие признаки и характеристика русской литературы первой половины ХIХ века, определяются пути духовно-творческого развития поэтов и писателей изучаемого периода, создается типология русского романа, рассматривается историко-литературный контекст эпохи, формируется представление о специфике творчества наиболее ярких представителей русской литературы изучаемого периода.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Коммуникативная грамматика в практике преподавания русского языка как иностранного

  Дисциплина формирует навыки отбора лингвокультурологического учебного материала с учетом целей обучения русскому языку как иностранному в конкретной аудитории, принципами анализа лингвокультурологического материала в учебных комплексах по русскому языку как иностранному.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Менеджмент в образовании

  Курс изучается с целью формирования знаний о тенденциях и стратегиях развития системы образования на современном этапе в Республике Казахстан и за рубежом. В рамках данного курса рассматриваются вопросы, связанные с методами и формами управления образовательной организацией, общими принципами управления в образовательной организации, организацией планирования и мониторинга целостного педагогического процесса, проблемами управления педагогическим коллективом и предназначен для изучения теоретико-методологических основ образовательного менеджмента.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Практический курс русского языка

  Дисциплина систематизирует и углубляет знания по русскому языку; формирует понимание, восприятие и продуцирование текстов разного жанра и стиля, использование клишированных речевых формул в устной и письменной форме, изучение, анализ и составление деловой документации разных жанров.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Синтаксис современного русского языка

  Дисциплина дает знание и понимание признаков, строения, средств и способов образования синтаксических единиц, связей и отношений их компонентов; функций СЕ и условий их употребления; системности синтаксического уровня языка, многоаспектности его единиц, внутриуровневых и межуровневых отношений между ними. Уметь конструировать синтаксические единицы докоммуникативного (словосочетания) и коммуникативного уровня (простого и сложного предложения) разных типов в целях, анализировать текст.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Русская литература второй половины ХIХ века

  Усваиваются общие признаки и характеристика русской литературы второй половины ХIХ века, определяются пути духовно-творческого развития поэтов и писателей изучаемого периода, создается типология русского романа, рассматривается историко-литературный контекст эпохи, формируется представление о специфике творчества наиболее ярких представителей русской литературы изучаемого периода.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания литературы

  Дисциплина изучает методики и технологии современного урока; применение методов, способов и приёмов преподавания литературы. В курсе рассматриваются системно-деятельностный подход в обучении литературе; использование проектного метода. Дисциплина изучает восприятие и изучение художественных произведений в их родовой специфике. Даются конструктор урока литературы и приемы, направленные на развитие литературно-художественных способностей и коммуникативных умений учащихся.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экология и основы безопасности жизнедеятельности

  Изучается с целью формирования знаний и представлений об основах развития природы и общества. Рассматриваются теоретические законы и современные подходы рационального использования природных ресурсов. Курс предназначен для изучения правил поведения в чрезвычайных ситуациях, прогнозирования развития негативных воздействий антропогенной деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теоретическая и прикладная лингвистика

  Курс предназначен для изучения основ теоретической и прикладной лингвистики, языка как общественного явления, вопросов современной психолингвистики, основ математической лингвистики, когнитивно-функциональных принципов паралингвистики. Рассматриваются вопросы прагмалингвистики как независимой дисциплины, компаративной лингвистики.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы прикладного бизнеса и финансовой грамотности

  Дисциплина изучается с целью формирования знаний в области прикладного бизнеса и финансовой грамотности, которая рассматривает экономические основы построения и ведения бизнеса, исследование рынка, презентацию готового стартап проекта, базовые принципы управления финансами, включая бюджетирование, инвестирование, налоги, кредит и управление личными финансами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практикум по методике преподавания русскому языку как иностранному

  Дисциплина призвана познакомить студентов с современным состоянием и тенденциями развития методики как науки, способствовать формированию навыков и умений преподавателя русского языка как иностранного; сформировать у студентов широкую теоретическую базу как основу их будущей профессиональной деятельности; привить навыки самостоятельной работы с научно-методической литературой; развить умения научно-исследовательской деятельности в области методики преподавания русского языка как иностранного.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы научных исследований

  Изучается с целью развития навыков научно-исследовательской деятельности и готовности студентов к проведению научно-исследовательских работ. В рамках курса рассматриваются место науки в системе общественных отношений, методы и уровни научного познания, основные этапы реализации научного исследования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Цифровые технологии и электронные ресурсы в преподавании русского языка и литературы

  Дисциплина посвящена изучению использования инновационных цифровых технологий и электронных ресурсов на уроках русского языка и литературы в организациях образования. На современном этапе осваиваются средства развития информационных и цифровых компетенций в обучении русскому языку и литературе. Формирует навыки активного использования современных педагогических технологий, интерактивных форм работы и электронных ресурсов на различных этапах урока.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Основы права и антикоррупционной культуры

  Изучается с целью формирования знаний и навыков у обучающихся по правовому воспитанию, по антикоррупционной культуре и правосознанию. Курс предназначен для изучения основных отраслей современного права, понимания законодательства РК, критического анализа коррупционных явлений и выработке собственной гражданской позиции по отношению к данному явлению

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современная литература зарубежья

  Формирует видение конкретного художественного произведения в синхроническом и диахроническом срезе, уметь вычленять в нем типологические черты. Уметь соотносить анализируемый текст с другими произведениями того же автора, с произведениями других писателей в рамках того же или иного художественного метода; осознавать места анализируемого явления в историко-литературном процессе. Уметь анализировать текст художественного произведения в художественном единстве, определять литературный контекст.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Функциональная стилистика

  Целью данного курса является ознакомление будущих учителей с закономерностями функционирования языка в различных сферах речевого общения, овладение базовой терминологией стилистики и формирование представления у будущих учителей социолингвистических и прагматических аспектов различных функциональных стилей английского языка на всех уровнях (фонетический, лексико-фразеологический, морфологический, синтаксические единицы). Актуальность курса заключается в освещении основных проблем стилистики английского языка, правильному применению языковых выразительных средств. Будущие учителя имеют знания о функционально-стилевой системе английского языка, владеют лингвистическими методами исследования, умеют находить в тексте выразительные средства и определять их функции.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Русская литература конца XIX - первой половины ХХ веков

  Дисциплина обеспечивает знание и понимание целостной концепции истории русской литературы конца 19 – первой половины 20 века. Учит уметь истолковать художественное явление с историко-литературной точки зрения. Формирует целостное представление о литературном процессе; учит умению проводить устный и письменный анализ художественного текста в соответствии с эстетическим подходом художественного произведения. Формирует навыки литературного анализа художественного текста.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• История мировой литературы XIX-XX веков

  Дисциплина способствует освоению теории основных направлений мировой литературы XIX-XX веков: романтизм, западноевропейский реализм, экзистенциализм, экспрессионизм. Осмысливается мировоззрение писателей в соответствии с их социально-политическими, национальными, идейными и философскими взглядами. Выявляется специфика идиостиля писателей. Рассматривается типологическая общность мировой и русской литературы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Культура речи и стилистика

  Изучение произносительных норм, принципов теоретической стилистики и практика стилистического анализа устных и письменных текстов. Формируются навыки самостоятельного распознавания нейтральных и стилистически окрашенных средств языка, основ культуры речи. Усвоение принципов теоретической стилистики и практики стилистического анализа устных и письменных текстов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания русского языка

  Дисциплина изучает научные основы методики преподавания русского языка. Рассматриваются дидактические основы методики преподавания русского языка, общие вопросы методики преподавания русского языка. Анализируются методы и приёмы обучения русскому языку. Изучаются разделы науки о языке.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Теория текста

  Изучает освоение теории художественного текста, функционирующей в литературоведении с античности до наших времен; законов текстообразования; процессов создания текстов любой стилистической принадлежности. Рассматриваются теоретические основы обработки текстов различных типов, в том числе и художественного.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика выразительного чтения

  Изучаются теоретические и практические основы художественного чтения. Овладение методикой исполнительского мастерства, методами и приемами обучения выразительному чтению школьников с учетом их возрастных особенностей. Формирует суждения о закономерностях, теоретических основах и художественных приемах выразительного чтения. Вырабатывает навыки использования выразительного чтения в процессе профессиональной деятельности учителя-словесника.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Профессионально ориентированное обучение русскому языку как иностранному

  Дисциплина направлена на знание и понимание специфики профессионально-ориентированного обучения русскому языку в иноязычной аудитории, различные приемы формирования и развития иноязычных коммуникативных умений. Формирует навыки самостоятельно отбирать и организовывать языковой материал для конкретной языковой аудитории и конкретного профиля обучения, правильно планировать время урока по русскому языку как иностранному, практически применять приемы и методы профессионально ориентированного обучения русскому языку в иностранной аудитории.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Историческая грамматика и история русского литературного языка

  Изучается с целью формирования знаний об основных закономерностях развития фонетической системы, лексики и словообразования, истории формирования частей речи, формы, процессов развития и складывания современной синтаксической системы русского языка, основные тенденции развития языка; историческое комментирование явлений современного русского языка.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Детская литература

  Дисциплина изучает детскую литературу как феномен художественного творчества; учит интерпретации произведений детской книги; комплексному анализу детской книги, организации учебного и воспитательного процесса при изучении детской литературы. Изучает литературные произведения, созданные специально для юных читателей с учетом видовой и жанрово-тематической классификации детской литературы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Историческое комментирование на уроках русского языка и литературы

  Дисциплина изучает основные закономерности развития фонетической системы, лексики и словообразования, истории формирования частей речи, их грамматических категорий, формы, процессов развития и складывания современной синтаксической системы русского языка, непрерывность процесса развития языка; историческое комментирование явлений современного русского языка.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практикум по межкультурной коммуникации и переводу

  Формирует межкультурную компетентность студентов как составную часть коммуникативной компетентности иностранного языка в целом, дает целостное представление о ключевых проблемах, возникающих в процессе межкультурного взаимодействия; развивает навыки перевода текстов различного функционального стиля.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Русская литература второй половины ХХ - начала XXI веков

  Дисциплина формирует знание и понимание жанрового многообразия литературы второй половины ХХ – начала XXI веков. Формирует целостное представление о литературном процессе; учит аналитическому комментированию художественных текстов, распознаванию жанровой специфики художественного текста; целостному анализу художественного текста в аспекте его эстетической, жанрово-видовой и стилевой специфики.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теоретическая поэтика

  Изучает освоение основных концепций современной литературоведческой науки. Изучаются работы современных ученых-литературоведов; концепции, представленные в современных литературных журналах «Русская литература», «Вопросы литературы», «Новое литературное обозрение», «Литературная газета». Курс направлен на осмысление принципов методологического анализа литературных явлений, формирование системного мышления.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Личностно ориентированное обучение русскому языку как иностранному

  Дисциплина изучает методы и приемы личностно ориентированного обучения РКИ. Психологические и дидактические принципы, теории личностно ориентированного обучения русскому языку как иностранному. Основные методические принципы обучения РКИ. Межкультурная коммуникация при обучении РКИ. Чтение как вид речевой деятельности и аспект обучения, Письмо как вид речевой деятельности и аспект обучения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория литературы

  Курс предусматривает развитие системы мышления обучающихся, разъясняя им теорию литературы и систему научных понятий о художественной литературе. Обучающиеся формируют навыки анализа художественного произведения, выявляя особенности содержания и формы предмета теории литературы, связи с другими видами творчества и другими науками.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Филологический анализ художественного текста

  Курс предназначен для формирования представлений о лингвистическом анализе художественного текста. Художественный текст как объект лингвистического исследования. Методология лингвистического анализа художественного текста. Методика лингвоанализа. Стратегии понимания художественного текста. Анализ драматического произведения. Анализ эпического текста. Анализ лирического текста. Смена эстетических форм и художественных языков.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проблемы современной лингводидактики

  Дисциплина рассматривает принципы интеграции наук в формах и приемах обучения языкам в условиях многоязычия. Анализирует принципы обучения русскому языку в аспектах современной лингводидактики; управление процессом усвоения второго языка с использованием методической и педагогической тактик при обучении русскому языку. Рассматриваются вопросы методологии обучения языкам, общая теория языкознания, технология обучения языкам. .

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методологические основы современного переводоведения

  Дисциплина изучает процессы знания и понимания традиционных и оригинальных теоретических концепций современного переводоведения, моделей переводческого процесса. Курс направлен на приобретение навыков сопоставительно-сравнительного анализа текстов оригинала и перевода, развитие умений в области использования приемов перевода на различных уровнях эквивалентности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Применяет знания об обществе как целостной системе и человеке; роли духовных процессов в современном обществе; правовых интересов сторон в сфере защиты прав физических и юридических лиц; экономических и социальных условий осуществления предпринимательской деятельности; воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду.
• Формулирует учебные и воспитательные задачи, выбирает адекватные виды, формы и методы деятельности в педагогическом процессе; проектирует учебно-воспитательную работу в соответствии с закономерностями, воспитательными механизмами ЦПП. Анализирует педагогические явления, ситуации, факты и применяет методы и приемы обучения, способствующие развитию саморегуляции обучающихся.
• Проектирует и осуществляет воспитательную работу в соответствии с закономерностями, воспитательными механизмами педагогического процесса. Использует современные формы и методы взаимодействия с семьей обучающихся.
• Иллюстрирует в своей педагогической деятельности поведенческую модель, включающую принципы академической, исследовательской и правовой культуры, профессиональной этики, в том числе в условиях инклюзивного образования; интерпретирует нормативные документы в области образования.
• Применяет знания в области лингвистического и литературоведческого анализа текста, теории языка и литературы
• Определяет сущность литературного процесса, его взаимосвязи с общественно-историческим и культурным содержанием эпохи; определяет литературный контекст и творческое своеобразие автора; осуществляет конкретно-исторический и контекстный анализ художественного произведения; применяет теоретические знания для анализа литературных произведений в их целостности.
• Применяет принципы, формы, методы и средства управления образовательным процессом на основе знаний педагогического менеджмента, специфики инклюзивного образования, бизнес-планирования, методики научных исследований, правовых норм современного Казахстанского законодательства.
• Применяет знания об обществе как целостной системе и человеке; роли духовных процессов в современном обществе; правовых интересов сторон в сфере защиты прав физических и юридических лиц; экономических и социальных условий осуществления предпринимательской деятельности; воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду.
• Применяет традиционные и инновационные методы обучения русскому языку как иностранному; разрабатывает учебно-методические материалы с учетом специфики профессионально-ориентированного обучения русскому языку в иноязычной аудитории
• Использует традиционные и новейшие концепции современного литературоведения; терминологический корпус теоретического литературоведения; применяет знания по практической и теоретической поэтике.
• Формулирует учебные и воспитательные задачи, выбирает адекватные виды, формы и методы деятельности в педагогическом процессе; проектирует учебно-воспитательную работу в соответствии с возрастными физиологическими и психологическими особенностями развития школьника; анализирует педагогические явления, применяет методы и приемы обучения, способствующие развитию саморегуляции обучающихся.
• Проектирует учебные занятия с учетом принципов современной лингводидактики и интенсивного обучения русскому языку, в том числе как второму языку; применяет готовые цифровые продукты в обучении русскому языку и литературе; организует Интернет мероприятия: олимпиады, фестивали, конкурсы, сетевые проекты.
• Анализирует и интерпретирует художественный текст с точки зрения разных литературоведческих и лингвистических подходов; работает с текстами различной стилевой и функциональной направленности.
• Разрабатывает учебно-методические материалы на основе принципов обновленного содержания образования, современных требований к цифровизации образования, лингводидактики, профессионально-ориентированного преподавания русского языка и литературы, в том числе в иноязычной среде.

Похожие ОП