6B06101 Цифрлық аналитикалық білім беру жүйелерін жобалау в QYZPU

Пәндер

• Сызықтық алгебра және аналитикалық геометрия

  Бұл курстың мақсаты: математикалық интуицияны дамыту, математикалық мәдениетті тәрбиелеу, курстың логикалық негіздерін игеру. Пәнді оқу нәтижесінде студент сызықтық алгебра және Аналитикалық геометрия негіздерін білуі керек; практикалық есептерді шешу үшін сызықтық алгебра және Аналитикалық геометрия әдістерін қолдана білуі керек; сызықтық алгебра және Аналитикалық геометрия әдістерін меңгеруі керек.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары математика

  Курста студенттер жоғары мектептегі математика курсының негізгі бөлімдері бойынша математикалық аппаратты меңгереді: Математикалық талдау және дифференциалдық теңдеулер, Ықтималдық теориясы және математикалық статистика. Компьютерлік математика жүйелерінің көмегімен практикалық есептерді шешу үшін математикалық әдістерді қолдану дағдыларын, сондай-ақ өлшеулер мен сынақтардың дәлдігін бағалауға ықтималдық және статистикалық әдістерді қолдану қабілеттерін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Құқықтық сауаттылық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Курс құқықтық сауатты, заңға бағынатын тұлғаны қалыптастыруға бағытталған. Студенттер өздерінің құқықтары мен міндеттерін біледі және сыбайлас жемқорлыққа мүлдем төзбеушілік танытады. Студенттер өз қызметінде қазақстандық қоғамның әлеуметтік, құқықтық және этикалық нормаларын қолдана алады. Курс заңдылық түсініктерін, этикалық қағидалары мен қоғамдағы сыбайлас жемқорлықпен күрес қағидаларын дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология және тұрақты даму

  Экология және тұрақты даму курсы студенттердің экологиялық дағдыларын дамытуға, заманауи экологиялық мәселелерді шешуге, қоғам мен табиғат арасындағы қарым-қатынасты дамыту жолдарын қалыптастыруға, студенттердің экологиялық санасын және қоршаған ортаны қорғауға жауапкершілігін арттыруға бағытталған.Нәтижесінде студенттер экологиялық тенденцияларды талдау және басым бағыттарды қалыптастыру, табиғатты қорғау бойынша нақты міндеттерді қою арқылы өмірлік маңызды тұрақтылықты сақтауды үйренеді. Сондай-ақ студенттер қазіргі заманғы экологиялық саясаттың негізгі бағыттарын, жаһандық, аймақтық және жергілікті деңгейде экологиялық проблемаларды шешудің практикалық тәсілдерін анықтай алады, сонымен қатар тұрақты даму мақсаттарына жету үшін табиғи ортаның сапасын басқарудың әртүрлі құралдарын қолдана алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Эмоционалды интеллект

  Пән Қазақстанның мемлекеттік білім беру саясатының стратегиялық бағдарлары мен басым бағыттары контекстіндегі педагогтың тьютор рөлін игеруіне бағытталған. Студенттер қазіргі мектептің білім беру процесіндегі эмоционалды интеллекті мен икемді құзыреттіліктердің орнын анықтайды. Икемді дағдыларды, соның ішінде оны цифрлық ортада дамытуды ескере отырып, білім беру қызметін ұйымдастырудың заманауи әдіс-тәсілдері мен технологияларын қолдана алады. Әртүрлі жастағы оқушылардың эмоционалды интеллектісін бағалау мен дамытудың технологияларын меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Математикалық статистика негіздері

  Пәннің мақсаты: студенттерді жүйелі ойлаудың формалары мен заңдылықтарымен таныстыру, студенттерді жүйелі ойлауға үйрету, дұрыс дәлелдеу дағдыларын дамытуға көмектесу; Студенттер деректерді жинау, өңдеу және идеяларды жеткізу процесін түсінеді және қарастырылатын объектінің немесе құбылыстың күйін бағалауда сандық және сапалық деректерді талдауды қолдану дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Көшбасшылық негіздері және инновацияларға бейімделу

  Курс әрбір студенттің жеке басындағы көшбасшылық қасиеттерді ашуға және дамытуға, оның бойындағы инновациялық бейімділік дағдыларын дамытуға, инновациялық процестерден туындаған жаңалықтарға бейімделу процесі ретінде, сонымен қатар оның өмірінде және ғылымиға-техникалық процестердің нәтижелерінің кәсіби қызметі. Ол көшбасшылық қасиеттер мен басқарудағы адам факторының қазіргі жағдайы мен даму болашағын зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Алгоритм және мәліметтер құрылымы

  Бұл курс Python тілін бағдарламалауға кіріспе мамандығы бойынша бірінші болып табылады, оның сабақтары студенттер болашақта үйрететін кез келген тілге қолданылады. Себебі бағдарламалау іс жүзінде есептер класын қалай шешуге болатындығын анықтауға және алгоритм жазуға, кез-келген есепті шешуге арналған нақты қадамдар жиынтығына байланысты. Бұл курс студенттерді кез — келген бағдарламалау мәселесін шешу үшін қолдана алатын мәселелерді шешу процесімен таныстырады. Бұл курс кодты оқуға және бағдарламалау тұжырымдамаларының алгоритмдермен байланысын түсінуге бағытталған алгоритмді қалай жасау керектігін үйретеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Қаржылық сауаттылық

  Пән білім алушылардың қаржы жүйесі, қаржылық тәуекелдер, қаржы институттары және олардың өнімдері туралы білімдерін игеруге бағытталған. Нәтижесінде студенттер әртүрлі дерек көздерден қаржылық ақпаратты іздеуді, талдауды, түсінуді, бағалауды үйренеді және алған ақпаратты қаржылық мәселелерді шешу үшін пайдалана алады.Жалпы бұл курс қаржылық алаяқтықтың жоғары тәуекелі жағдайында білім алушыларда сауатты, ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономика және кәсіпкерлік негіздері

  Пән студенттердің іскерлік дағдыларын және іскерлік ойлауын дамытуға бағытталған. Экономиғаканың қызмет ету заңдылықтарын, бизнесті жүргізу жағдайларын, оның ішкі және сыртқы ортасын жан-жақты көрсету арқылы студенттерде бизнес-жоспар құру, өз ісін құру және табысты жүргізу дағдылары қалыптасады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Академиялық жазылым

  Пән студенттерді академиялық оқуда және IT мансаптарында табысқа жету үшін маңызды тілдік дағдылармен қамтамасыз етеді. Техникалық жазу шеберлігінен бастап, студенттер жобалық есептер мен зерттеу жұмыстары сияқты нақты, қысқа техникалық құжаттарды жазуды үйренеді. Студенттер техникалық лекциялар мен презентацияларды түсіну үшін тыңдау және негізі ойды түртіп алу дағдыларын жетілдерді. Студенттер академиялық сөздік қорларын кеңейтеді және грамматика мен жазу механикасын меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дискретті математика және математикалық логика

  Бұл курс студенттерде дискретті математиканың негізгі теориялық негізі ретінде қазіргі алгебра туралы түсінік қалыптастыруға бағытталған; қоршаған әлемнің дискретті құбылыстары мен дискретті процестерін модельдеуге мүмкіндік беретін математикалық ұғымдар мен әдістер туралы түсінік қалыптастыру; Дискретті математика саласындағы есептерді қою және қолданбалы есептердегі дискретті объектілерді сипаттау дағдылары туралы түсінік қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика

  Бұл курс қолданбалы қызметті математикалық қамтамасыз етуде туындайтын есептерді шешу үшін қажетті Ықтималдықтар теориясы бойынша базалық білім мен негізгі дағдыларды қалыптастыруға; студенттерде теориялық және қолданбалы есептерді шешу үшін қажетті теориялық-ықтималдық аппаратын қалыптастыруға; математикалық статистика негіздерін және оның қолданылуын түсіну үшін қажетті тұжырымдамалық теориялық-ықтималдық базасын және алгебралық даярлық деңгейін қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Академиялық мақсаттағы ағылшын тілі

  Пән студенттерді академиялық оқуда және IT мансаптарында табысқа жету үшін маңызды тілдік дағдылармен қамтамасыз етеді. Техникалық жазу шеберлігінен бастап, студенттер жобалық есептер мен зерттеу жұмыстары сияқты нақты, қысқа техникалық құжаттарды жазуды үйренеді. Студенттер техникалық лекциялар мен презентацияларды түсіну үшін тыңдау және негізі ойды түртіп алу дағдыларын жетілдерді. Студенттер академиялық сөздік қорларын кеңейтеді және грамматика мен жазу механикасын меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютер архитектурасы және операциялық жүйелер

  Курста компьютер архитектурасының түрлері, компьютердің ішкі және сыртқы құрылғылары, процессор және сақтау құрылғылары, операциялық жүйелердің құрылысы, олардың қазіргі заманғы ақпараттық жүйелердің жұмыс істеуі шеңберінде орындалатын рөлі мен міндеттері, әртүрлі қызмет салаларына ақпараттық технологияларды енгізу үшін кәсіби бағдарланған ақпараттық жүйелерде заманауи операциялық жүйелерді, орталар мен қабықтарды пайдалану әдістері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Объектіге-бағытталған программалау

  Бұл курста олар қарапайым мысалдармен ОБП-дың барлық тұжырымдамаларын зерттейді. Python тілін қолдана отырып, ОБП -мен жұмыс істеуді үйренеді. Курста студенттер командада жұмыс істеуді, тұрақты және кеңейтілетін қосымшалар құруды үйренеді, ОБП негіздерін ғана емес, оның терең деңгейде жұмыс істеу принципін де үйренеді. Курста біз компьютер жадындағы класстар мен экземплярлардың байланысын қарастырамыз, студенттер сыныптар мен негізгі операторлардың мінез-құлқын қайта анықтауды үйренеді, қарапайым мысалдармен полиморфизмді, инкапсуляцияны талдайды, динамикалық сыныпты редакциялау принципін қарастырады, метапрограммалаудың негізгі тұжырымдамаларын қарастырады, сыныптарды оңтайландыруды және сынып декораторларын қолдануды үйренеді, полиморфизммен және күн сыныптарымен жұмыс істеу үшін жетілдірілген тақырыптарды қарастырады. Курс аяқталғаннан кейін студенттер алған білімдерін өздерінің жобалық жұмыстарына қолдана алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Клиент-серверлік технологиялар

  Курс Клиент-сервер технологиясын зерттеуге бағытталған, таратылған мәліметтер базасының принципі, Клиент-сервер архитектурасының оң және теріс жақтары қарастырылады, таратылған мәліметтер базасының модельдерімен танысады; SQL көмегімен клиент-сервер архитектурасының қосымшаларын әзірлеу мысалдары; транзакциялар мен құлыптар зерттеледі

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Машиналық оқыту

  Бұл бағдарлама негізгі алгоритмдерді, оларды пайдалану тәсілдерін және Python тілінде машиналық оқытуға қатысты ең жақсы тәжірибелерді мұқият теориялық түсіну мен маңызды тәжірибе беретін курстардан тұрады. Машиналық оқыту әдістерін қолдана отырып, әрі қарай өңдеу үшін сапалы деректерді дайындауды үйреніңіз. Студенттер NumPy, Pandas, Matplotlib, Seaborn, Scikit-Learn және т.б. кітапханаларды оқиды. Машиналық оқыту әдістерін тәжірибеде меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• BigData

  Пән үлкен деректердің технологиялары, оларды практикада қолданудың ерекшеліктері мен перспективалары туралы терең түсініктерді қарастырады. Курс үлкен деректер технологияларын пайдаланудың технологиялық және экономикалық ерекшеліктері, нақты пайдалану үшін қажетті инфрақұрылымды құру нұсқалары ұсынылатын өзара байланысты блоктардан тұрады. Әртүрлі құралдарды қолдана отырып, мысалдарда үлкен деректер технологияларын практикалық қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Бұл курста олар жасанды интеллект саласындағы жұмыстардың негізгі бағыттарымен танысады. Бұл курста олар сапалы деректердің маңыздылығын түсінеді. Деректерді алудың, оларды тазартудың, функционалды инженерияны қолданудың жалпы әдістерін зерттейді және оларды гипотезаларды алдын-ала талдауға және тексеруге дайындайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Математикалық және компьютерлік модельдеу

  Курс студенттерде модельдеу, модельдердің түрлері мен классификациялары туралы негізгі түсініктерді, модельді математикалық және алгоритмдік түрде ұсына білуді, яғни объектілерді, процестерді, құбылыстарды формализациялау және оларды компьютерде жүзеге асыру тәсілдерін қалыптастырады. Сонымен қатар студенттер математикалық есептерді шешуді, графиктерді құруды және т.б. Maple компьютерлік жүйесін қолдана отырып, әртүрлі модельдер мен модельдерді құру алгоритмдерін қолдануды үйренеді. Сонымен қатар студенттер ақпараттық процестердің Имитациялық модельдерін құру дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Білім берудегі модельдеу және дизайн

  Курста көпбұрышты 3D модельдеу негіздері, технологиялар, түрлері мен әдістері зерттеледі. Білім алушылар 3D технологиялар әлемімен танысады және Autodesk Maya-да жұмыс істеудің негізгі практикалық дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мәліметтер базасы

  Курстың негізі еркін реляциялық мәліметтер базасында мәліметтер базасының объектілерін құру, өзгерту және деректерді басқару үшін SQL тілін үйрену және қолдану болып табылады. Курс шеңберінде практикалық тапсырмаларды орындау MySQL ДҚБЖ пайдалануды қамтиды. Курста реляциялық мәліметтер базасын жобалау кезеңдері, сұраныстарды құру ережелері, деректерді индекстеудің негізгі әдістері қарастырылады. Курста транзакциялар мен деректерге қол жеткізу құқықтарын пайдалану мәселелері қарастырылады. Сондай-ақ, курс Big Data пайда болуына байланысты деректер ғылымының заманауи тенденцияларына шолу жасайды. Курс қорытындысында NoSQL дерекқорларының қолдану аясы көрсетіледі және big data өңдеудің заманауи тәсілдері көрсетіледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру

  Пән студенттердің әрбір мүшесі өзінің құндылығы мен маңыздылығын сезінетін инклюзивті қоғам қағидалары туралы түсінігін қалыптастыруға және дамытуға бағытталған. Оқушылар жас ерекшеліктеріне байланысты физиологияны, анатомияны жақсы біледі, жасерекшелік физиологиясы туралы терең білімге сүйене отырып, танымдық дағдылардың қағидаларын түсінеді, ерекше білімді қажет ететін балалармен жұмыс жасай алады, инклюзивті білім беру ортасын құрудың стратегияларын біледі және оны жүзеге асыра алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Web қосымшаларды әзірлеу әдістері

  Курс сәулет пен интеграцияны жобалау әдістерін үйренуге мүмкіндік береді. Интернеттің не екенін және оның не үшін қажет екенін негіздерден зерттеу, содан кейін біртіндеп күрделі тақырыптарға көшеді. Курста студенттер веб-қызметтердің архитектурасын құру принциптерімен, API көмегімен және хабарлама брокерлері арқылы интеграциялардың әртүрлілігімен танысады. Студенттер API және хабарлар брокерлері арқылы интеграцияны жобалаудың барлық түсініктері бар кең материалды меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Компьютерлік желілер және бұлттық технологиялар

  Бұл курста олар компьютерлік желілердің жұмыс істеуі мен құрылу принциптерін және кәсіби мәселелерді шешуде бұлтты технологияларды қолдануды үйренеді. Олар хаттамалардың мақсатын және желідегі деректерді беру технологиясын және бұлтты технологияларды құруды игереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Web-қосымшаларды программалау

  Курста олар CS, plug-ins, сценарийлер, деректерге негізгі қол жетімділік және қолданбалы хостингті қамтитын веб-бағдарламалау негіздері туралы білімді меңгереді. Бұл курста студенттер HTML5, CSS, JavaScript бағдарламалау тілі және танымал jQuery шеңберімен жұмыс істеуді меңгереді. Нәтижесінде студенттер өздерінің жеке digital жобаларын-хостингке орналастырылған толыққанды сайтты және жауап беретін макеті бар веб-қосымшаны дайындайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Кәсіби этика және сәйкестік

  Пәннің мақсаты студенттерді кәсіби педагогикалық ортада қабылданған көзқарастармен, құндылықтармен, білімдермен, сенімдермен және дағдылармен таныстыру. Студенттер педагогикалық немесе басқа да қызмет аясында көшбасшылық және белсенділік дағдыларын, Қазақстанның ұлттық және мәдени құндылықтарына деген сүйіспеншілігін дамытады, кәсіби этикамен танысады, оны құндылық ретінде қабылдай отырып, қатаң сақтауды үйренеді. Студенттер мансап жолын жоспарлай отырып, өзін-өзі талдау және өзін-өзі басқару дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық-аналитикалық жүйелер

  Бұл курс студенттерді аналитикалық ақпараттық жүйелерді құру және жұмыс істеу принциптерімен таныстыруға, олардың деректерді талдау негіздерін игеруге және заманауи аналитикалық ақпараттық жүйелерді (Power BI, Excel) қолданудың практикалық дағдыларын игеруге, деректерді ақпараттық қоймаларға жүктеу жүйесін жобалауға, сұраныстарды өңдеуге және талдау нәтижелерін ұсынуға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Компьютерлік желілерді жобалау

  Курста компьютерлік желілер бойынша негізгі ұғымдар мен анықтамалар зерттеледі: компоненттер, желілік топология, желілік функциялар, хаттамалар, стектер, OSI хаттамалар жиынтығы, желі архитектурасы. Желілерді жобалау технологиялары және олардың аппараттық құралдары. Курс барысында студенттер жергілікті компьютерлік желіні құру дағдыларын игереді, желілерді ұйымдастырудың жалпы принциптерін іс жүзінде қолдануды, желіні диагностикалауды үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• JAVA программалау тілі

  Курс Java бағдарламалау тілін, Java тіліндегі объектіге бағытталған бағдарламалаудың ерекшеліктерін зерттейді; ерекшеліктерді өңдеу, негізгі I/O көмегімен файлды енгізу/шығару және көп ағынды бағдарламаларды жазу. Курс Java 8 нұсқасында енгізілген функционалды бағдарламалау негіздерін қоса, Java қосымшаларын құру мәселелерін қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Мобильді қосымшаларды жобалау

  Бұл курс Android Studio және Android қосымшаларын әзірлеудің негізгі тұжырымдамаларымен таныстырады. Олар жоғары деңгейлі бағдарламалаумен танысады және Android қосымшаларын жасау үшін қажетті құралдарды меңгереді. Мобильді қосымшаларды құруға арналған операциялық жүйелер мен әртүрлі платформалар туралы біліңіз. Соңында олар басқарылатын жобаның әр аспектісін құра отырып, Android қосымшасын жасайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Киберқауіпсіздік және шабуыл векторлары

  Бұл курс киберқауіпсіздік негіздерін түсіну үшін қажетті білім береді. Студенттер ұйымдар мен жеке тұлғаларға қазіргі қауіптер туралы білімдерін тереңдету үшін киберқауіпсіздік тарихын, кибершабуылдардың түрлері мен себептерін біледі. Негізгі терминология, негізгі жүйелік тұжырымдамалар мен құралдар киберқауіпсіздік саласына кіріспе ретінде қарастырылады. Студенттер сыни тұрғыдан ойлау және оның маңыздылығы туралы біледі. Қазіргі дәуірдегі киберқауіпсіздік мәселелерін одан әрі зерттеу үшін ұйымдар мен ресурстар туралы білім алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Аналитикалық программалық қамтамасыз ету

  Бұл курста қазіргі заманғы деректер қоймаларында жинақталған ақпараттың аса үлкен көлемін аналитикалық өңдеу әдістерін қолдану, деректерді өңдеу мәселелерін шешу үшін математикалық статистика мен машиналық оқыту әдістерін практикалық қолдану дағдыларын жетілдіру, сондай-ақ талдау және талдау туралы тұтас идеяны қалыптастыруға бағытталған деректерді интеллектуалды талдауға арналған аналитикалық бағдарламалық жасақтаманы пайдалану дағдыларын жетілдіру мәселелері бойынша білім алынады. деректерді іздеу процесі ретінде түсіндіру, сонымен, мақсаттарға жету үшін оларда жасырылған заңдылықтарды қолдану.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Білім берудегі Data Mining

  Бұл курс нақты мәселелерді шеше алатын деректерді өндіру әдістерін зерттеуге, сондай-ақ білім беру деректерін талдау әдістерін және олардың ерекшеліктерін зерттеуге, сондай-ақ деректерді талдаудың негізгі бағыттары мен олардың артықшылықтарын және әртүрлі деректерді оқыту алгоритмдерін пайдалану жолдарын зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Білім беру жүйесінің цифрлік трансформациясы

  Курс Төртінші өнеркәсіптік революция және цифрлық экономиканың қалыптасуы жағдайында елдің әлеуметтік-экономикалық даму міндеттерін шешуге бағытталған. Бүкіл әлемде білім беруді цифрландыру тәжірибесі зерттелуде.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Web аналитика

  Бұл курс білім беру жүйесіндегі веб-жүйелерді зерттеуге бағытталған. Бұл курста студенттер білім беру сайттарымен (kundelik, bilimlend, Daryn on line және т.б.) танысады, білім беру сайттарының жұмыс құрылымын зерттейді. Олар веб-талдау әдіснамасын, сайт трафигін талдауды меңгереді, ыңғайлылықты, айналдыруды, беттегі келушілердің мінез-құлқын талдайды. Курстың соңында олар тәуелсіз платформалар арқылы жалпы тенденциялармен және бәсекелестермен салыстыра алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Ақпараттық жүйелерді жобалау

  Бұл курс Ақпараттық жүйелерді жобалау технологиясының негізгі түсініктерін береді. Ақпараттық жүйелердің өмірлік циклінің процестері мен модельдерін үйретеді. Ақпараттық жүйелерді жобалау ұйымдарын зерттеу. Курстың соңында олар Ақпараттық жүйелерді жобалау дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Компьютерлік ойындарды құрастыру және жасау

  Бұл курс компьютерлерге, мобильді құрылғыларға (Android, iOS) және браузерлерге арналған компьютерлік ойындарды дамытудың озық ортасын зерттейді. Білім алушылар Unity3D қозғалтқышымен және monodevelop ойын сценарийлерін әзірлеу ортасымен танысады, екі өлшемді сахна құруды, ойын логикасын бағдарламалауды және оның тұжырымдамасын әзірлеуді, сондай-ақ элементтерді өз бетінше құрастыруды, тестілеуді және күйін келтіруді, ойынның соңғы нұсқасын пысықтауды және аудио сүйемелдеуді қосуды үйренеді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулер негіздері

  Пән болашақ маманның кәсіби қызығушылықтары аясында зерттеу дағдыларын дамытуға бағытталған. Студенттер зерттеудің негізгі сапалық және сандық әдістерін біледі, ғылыми әдебиеттерді талдай алады, қажетті құралдарды пайдалана отырып, өздерінің шағын көлемді (small-scale) зерттеулерін жобалауға және жүзеге асыруға қабілетті. Студенттер деректерді өңдей алады және көпшілікке ұсыну үшін зерттеу нәтижелерін ауызша және жазбаша түрде құрастыра алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 10
  

• IT жобаларын басқару

  Бұл курс жобаны басқаруда бастапқы деңгейдегі рөлдерді орындау үшін қажетті дағдыларды алуға мүмкіндік береді. Судентттер жобаны басқарудың негізгі терминологиясымен танысады және жоба менеджерінің рөлі мен міндеттерін тереңірек түсінеді. Жобалай алатын жұмыс түрлерімен танысады. Бағдарлама барысында жұмыс орнында қолдану дағдыларын дамытуға көмектесетін көп қырлы білім беру тәжірибесі алынады. Осы курстың соңында олар жобаны басқаруды анықтай алады және Жобаның не екенін түсінеді, әр түрлі салалардағы жобаларды басқарудағы рөлдер мен міндеттерді зерттейді, жоба менеджеріне табысқа жетуге көмектесетін негізгі дағдыларды егжей-тегжейлі сипаттайды, жобаның өмірлік циклін және әр кезеңнің маңыздылығын сипаттайды, бағдарламаны басқарудың әртүрлі әдістемелері мен тәсілдерін салыстырады және олардың ішінде ең тиімдісі қайсысы екенін анықтайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Параллельді программалау

  Бұл курс студенттерді жоғары өнімді параллельді есептеу жүйелеріне арналған бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу, осындай жүйелерді конфигурациялау және басқару саласында теориялық және практикалық дайындауға бағытталған, олар қажетті техникалық, алгоритмдік, бағдарламалық және технологиялық шешімдерді таңдай алады, олардың жұмыс істеу принциптерін түсіндіре алады және оларды дұрыс қолдана алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әлеуметтік-мәдени әртүрлілікті ескере отырып, қарым-қатынастың әртүрлі форматтарын пайдаланады, әл-ауқатты және инклюзивті ортаны қалыптастыруда білім берудегі теңдік пен қолжетімділік қағидаларын құрметтейді, көшбасшылық қасиеттерге ие және оларды ұжымдық әлеуетті дамыту үшін қолдана алады.
• Кәсіби тапсырмаларды орындау үшін өзін-өзі реттеу мен рефлексияға қабілетті, жоғары деңгейдегі сыни және шығармашылық ойлау дағдыларын меңгерген.
• Сандық технологияларды зерттеулер мен қолдануда әдеп және құқықтық нормаларды сақтайды және біледі. Сандық ақпаратпен және деректерді қорғаумен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік шараларын қолданады, сандық ресурстарды белсенді, қауіпсіз және әдепті пайдалануға ықпал етеді.
• Мамандық бойынша кәсіби есептерді шешу үшін жасанды интеллект әдістерін, үлкен деректерді талдау және өңдеу әдістерін қолданады.
• икемді әдістеме мен желілік қауіпсіздік қағидалары негізінде эргономикалық пайдаланушы интерфейсі бар веб-қосымшалар мен білім беру жүйелерін жобалайды.
• Заманауи алгоритмдік және математикалық әдістерді қолдана отырып бағдарламалық жасақтаманы жобалайды және талдайды
• жүйелік және визуалды программалаудың қазіргі заманғы әдістерін пайдалана отырып, цифрлық аналитикалық білім беру жүйесін әзірлейді.
• Кәсіби қызмет барысында IT жобаларын, есептеу және ақпараттық жүйелерді басқарады, ақпараттық деректерді қорғау әдістерін қолданады.
• кәсіби міндеттерді шешу кезінде цифрлық сауаттылықты және пәнаралық білімді пайдаланады және жаратылыстану-ғылыми процестер мен құбылыстардың себеп-салдарлық байланыстарын анықтайды.

Ұқсас БББ