6B01701 Қазақ тілі мен әдебиеті в БҚИТУ

Пәндер

1 Оқу жылы Экономикалық-құқықтық білім модулі (экономика, қаржылық сауаттылық және кәсіпкерлік негіздері, құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері) Экологиялық қауіпсіздік және тұрақты даму модулі (экология, өмір қауіпсіздігі және тұрақты даму негіздері) Тіл біліміне кіріспе Орфография және пунктуация негіздері Балалардың жас және физиологиялық даму ерекшеліктері Қазақ фольклоры

2 Оқу жылы Қазақ жазуының тарихы және латын графикасы Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Кәсіби орыс тілі Қазіргі қазақ тілінің фонетикасы Педагогика Кәсіби бағытталған шетел тілі Инклюзивті білім беру ортасы Орта ғасырлардағы қазақ әдебиеті Әдебиеттану негіздері Оқыту мен бағалаудың сараланған әдістемесі Жасанды интеллект негіздері Қазіргі қазақ тілінің семасиологиясы Қазіргі қазақ тілінің лексикологиясы мен фразеологиясы Ежелгі және хандық дәуір әдебиеті

3 Оқу жылы Қазіргі қазақ тілінің синтаксисі Қазіргі қазақ тілінің морфологиясы Қазіргі қазақ тілінің морфонологиясы Дидактикалық әдебиет ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиеті Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі Қазақ тілін оқыту әдістемесі Синтаксистік синтагма Білім берудегі менеджмент Деректі әдебиет Өлке әдебиеті Жаңаша оқыту технологиясының теориясы Басқа ұлт мектептеріндегі қазақ тілі мен әдебиетін оқыту әдістемесі Қазақ тілі мен әдебиетін оқытудың жаңа технологиялары Тілдік қатынас негіздері Педагогикалық шешендіктану Қазақ әдебиеті сынының тарихы Қазақ-орыс тілдерінің салыстырмалы грамматикасы Академиялық сауаттылық ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті

4 Оқу жылы Әлем әдебиеті Жалпы тіл білімі Қажымтану Кеңестік дәуірдегі қазақ әдебиеті Абайтану Шетел балалар әдебиеті Қазақ әдеби тілінің тарихы Қазіргі кезеңдегі қазақ әдебиеті Балалар әдебиеті Қазақ тілінің тарихи грамматикасы Тәуелсіздік жылдарындағы қазақ әдебиеті Орыс әдебиеті Когнитивті лингвистика ХХ ғасырдың екінші жартысындағы қазақ әдебиеті

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қоғамдағы, қоршаған орта туралы қатынастардың құқықтық және этикалық нормалары туралы түсінікке ие болу, орыс әдебиетінен, мәдениеттанудан, қоғамдық-әлеуметтік ғылымдардан алған білімдерін қолдана білу, қазақ және шет тілдерінде ауызша және жазбаша сөйлеу дағдыларын меңгеру; экономика негіздерін, кәсіпкерлік қызметтің мәнін түсінуді көрсету, денсаулық сақтау және тіршілік қауіпсіздігі мәселелерін ескеру; оқу және күнделікті іс-әрекетте тұрақты даму принциптерін қолдану.
• Қазіргі заманғы технологияларды игеру, кәсіптік қызмет саласында ақпараттық технологияларды пайдалана білу; негізгі компьютерлік бағдарламалық жүйелерді құру үшін ұсынылған жасанды интеллект принциптерін қолдану; қаржы нарығы жағдайында жеке қаржыны пайдалана білу сауаттылығы.
• Мектептегі білім берудің мазмұнын, психологиялық, педагогикалық ғылымдардың әдіснамалық қағидаттарына сәйкес оқытуды ұйымдастырудың нысандары мен әдістерінің сипаттамасын білу, инклюзивті білім туралы Нормативтік-құқықтық құжаттарды білу, ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушының жеке қажеттіліктерін ескеру; педагогикада инновациялар мен жаңа технологияларды қолдану туралы білімге ие болу.
• Педагогика теориясына сәйкес білім беру үрдісінде ұйымдастырушылық қабілеттерге ие болу; педагогикалық менеджмент туралы білімдерді меңгеру; гигиена талаптарын сақтау, еңбекті қорғау мен салауатты өмір салтын қалыптастыру; жеке қабілеттері мен қажеттіліктерін ескере отырып, оқыту мен тәрбиелеудің бағдарламалары мен әдістемелерін жобалай, әзірлей білу.
• Бала құқығы мен мүддесін қорғай білу, құрметтеу; педагогикалық этика нормаларын сақтау, педагог мамандығының әлеуметтік маңыздылығын ұғыну, өз бетінше білім алуға және өзін-өзі тануға ұмтылу, қазақ тілі мен әдебиетін оқытудың заманауи әдістерінің жай-күйін бағалау қабілетіне ие болу, білім берудің әдістерін, тәсілдерін, түрлерін саралай білу, ақпаратты сараптап, сақтау үшін заманауи компьютерлік техниканы пайдалану дағдысына ие болу; цифрлық технологияларды меңгеру; оқыту мен тәрбиелеудің заманауи технологияларын қолдану.
• Қазақ тілінің даму тарихын, тілдік жүйесін және тілдік категорияларды, игерілетін тілдердің орфографиялық, орфоэпиялық, грамматикалық және стилистикалық нормаларын білу, лингвистикалық зерттеу мен сипаттаудың әдісі мен әдіснамасын, қазіргі қазақ жазуының емлесін игеру, тіл мен танымның байланысын, тілдің әлеуметтік мәнін талдай білу.
• Филологиялық пәндер саласында базалық білімге ие болу; тіл білімінің негізгі салаларын білу: фонетика, морфология, лексика, синтаксис, стилистика, қазақ тілі мен әдебиетінің қазіргі жағдайын, оның білім берудің басқа салаларымен қарым-қатынасын, болашақ дамуы мен әдіснамалық негіздерін білу, қазақ тілінің жаңа бағыттарын: семасиология, морфонология, синтагма, когнитивті лингвистика, тілдік қатынас, әлеуметтік лингвистиканы игеру, қазақ әдебиетінің дамуындағы негізгі кезеңдердегі және шетел балалар әдебиетіндегі әдеби тұлғаларды білу.
• Әлемдік әдебиеттану ғылымының жетістіктеріне, бұрынғы озық, әдеби-теориялық ой-пікірлерге сүйенетін әдебиеттану пәндерін игеру; филология ғылымының негізгі элементтерін: қазақ әдебиетінің маңызды тұлғаларын, ұғымдарын, тарихи кезеңдерін білу, ерте және орта ғасырлардағы әдеби мұраларды игеру, балалар әдебиетімен таныс болу, қазақ тілі мен әдебиетін оқытудың тарихы мен әдістемелік негіздерін игеру.
• Шығармашылық қызметтің теориялық негіздерін білу, білім беруде авторлық инновациялық идеяларды іске асыра білу, стандартты емес және балама шешімдерді таба білу, сыни тұрғыдан ойлай білу, жаңа педагогикалық идеяларды генерациялай білу; нормативтік құжаттарды, оқыту мен тәрбиелеудің педагогикалық технологияларды зерделеуде мәтінмен жұмыс істей білу, педагогикалық шешендік дағдыларын меңгеру; оқу-әдістемелік қызметті жүзеге асыру.
• Әдеби тілдің тарихи негіздерін, даму кезеңдерін, жазбаша әдеби тілдің стильдерін және қазақ жазуының тарихын, орфография және пунктуация негіздерін, тілдік қарым-қатынас негіздерін білу, тілдік (фонетикалық, лексикалық, семасиологиялық, морфологиялық, морфологиялық, синтаксистік) талдауларды сауатты орындау.

Ұқсас БББ