6B01701 Казахский язык и литература в ЗКИТУ

Дисциплины

1 Год обучения Модуль экономико-правовых знаний (основы экономики, финансовой грамотности и предпринимательства, основы права и антикоррупционной культуры) Модуль экологической безопасности и устойчивого развития (основы экологии, безопасности жизнедеятельности и устойчивого развития) Введение в языкознание Основы орфографии и пунктуации Возрастные и физиологические особенности развития детей Казахский фольклор

2 Год обучения История казахской письменности и латинская графика Теория и методика воспитательной работы Профессиональный русский язык Фонетика современного казахского языка Педагогика Профессионально ориентированный иностранный язык Инклюзивная образовательная среда Казахская литература средневековья Основы литературоведения Методика дифференцированного подхода в обучении и оценивании Основы искусственного интеллекта Семасиология современного казахского языка Лексикология и фразеология современного казахского языка Литература древних веков и ханской эпохи

3 Год обучения Синтаксис современного казахского языка Морфология современного казахского языка Морфонология современного казахского языка Дидактическая литература Казахская литература XIX века Методика преподавания казахской литературы Методика преподавания казахского языка Синтаксическая синтагма Менеджмент в образовании Документальная литература Литература края Теория новых технологий обучения Методика преподавания казахского языка и литературы в школах других национальностей Новые технологии обучения казахскому языку и литературе Основы языкового общения Педагогическая риторика История казахской литературной критики Сравнительная грамматика казахско-русских языков Академическая грамотность Казахская литература начала ХХ века

4 Год обучения Мировая литература Общее языкознание Кажымоведение Казахская литература советских времен Абаеведение Зарубежная детская литература История казахского литературного языка Казахская литература на современном этапе Детская литература Историческая грамматика казахского языка Казахская литература за годы независимости Русская литература Когнитивная лингвистика Казахская литература второй половины ХХ века

Профессии

Результаты обучения

• Иметь представление о правовых и этических нормах отношений в обществе, об окружающей среде, уметь применять знания, полученные из русской литературы, культурологии, общественно-социальных наук, владеть навыками устной и письменной речи на казахском и иностранном языках; демонстрировать понимание основ экономики, сущности предпринимательской деятельности, учитывать вопросы охраны здоровья и безопасности жизнедеятельности; применять принципы устойчивого развития в учебной и повседневной деятельности.
• Владеть современными технологиями, умение использовать информационные технологии в сфере профессиональной деятельности; применение предложенных принципов искусственного интеллекта для создания основных компьютерных программных систем; грамотность использования личных финансов в условиях финансового рынка.
• Знать содержание школьного образования, описание форм и методов организации обучения в соответствии с методологическими принципами психологических, педагогических наук, знать нормативно-правовые документы об инклюзивном образовании, учитывать индивидуальные потребности обучающегося с особыми образовательными потребностями; владеть знаниями о применении инноваций и новых технологий в педагогике.
• Обладать организаторскими способностями в образовательном процессе в соответствии с теорией педагогики; владеть знаниями о педагогическом менеджменте; соблюдать требования гигиены, формировать навыки охраны труда и здорового образа жизни; уметь проектировать, разрабатывать программы и методики обучения и воспитания с учетом индивидуальных способностей и потребностей.
• Уметь защищать, уважать права и интересы ребенка; соблюдать нормы педагогической этики, осознавать социальную значимость профессии педагога, стремиться к самостоятельному обучению и самопознанию, обладать способностью оценивать состояние современных методов обучения казахскому языку и литературе, уметь анализировать методы, приемы, виды образования, анализировать и сохранять информацию владеть навыками использования современной компьютерной техники; владеть цифровыми технологиями; применять современные технологии обучения и воспитания.
• Знать историю развития казахского языка, языковой системы и языковых категорий, орфографических, орфоэпических, грамматических и стилистических норм изучаемых языков, владеть методом и методологией лингвистического исследования и описания, орфографии современного казахского языка, уметь анализировать связь языка и познания, социальную сущность языка.
• Bладеть базовыми знаниями в области филологических дисциплин, знать основные области языкознания: фонетику, морфологию, лексику, синтаксис, стилистику, современное состояние казахского языка и литературы, ее взаимоотношения с другими областями образования, будущие разработки и методологические основы, знать новые направления казахского языка: семасиологию, морфонологию, синтагму, овладение когнитивной лингвистикой, языковым общением, социолингвистикой, знание литературных личностей на основных этапах развития казахской литературы и зарубежной детской литературы.
• Владеть литературоведческими дисциплинами, опирающимися на достижения мировой литературоведческой науки, прежние передовые, литературно-теоретические соображения, знание основных элементов филологической науки: важных личностей, понятий, исторических периодов казахской литературы, освоение литературного наследия раннего и средневековья, знакомство с детской литературой; освоение истории и методических основ преподавания казахского языка и литературы.
• Знать теоретические основы творческой деятельности, уметь реализовывать авторские инновационные идеи в образовании, уметь находить нестандартные и альтернативные решения, критическое мышление, уметь генерировать новые педагогические идеи, уметь работать с текстом при изучении нормативных документов, педагогических технологий обучения и воспитания, владеть навыками педагогического ораторского искусства; осуществлять учебно-методическую деятельность.
• Знать исторические основы литературного языка, этапы развития, стилыи письменного литературного языка и истории казахского письма, основы орфографии и пунктуации, основы языкового общения, грамотное выполнение языкового (фонетического, лексического, семасиологического, морфологического, морфологического, синтаксического) анализа.

Похожие ОП