7M04102 Менеджмент в КРМУ

Цель: формирование профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции на закрепление полученных знаний, позволяющей магистрантам интегрироваться в Международную профессиональную среду и повысить начальный уровень владения иностранным языком, использовать профессиональный английский язык для межкультурного и профессионального общения в процессе обучения, деятельности, работы. Содержание: создание учебного курса базируется на тематическом принципе выбора учебного материала, соответствующего основному образовательному направлению подготовки магистрантов.

Курс изучает виды, деятельность, методы стратегического управления в ведении отечественного бизнеса, предприятий (фирм). Способствует освоению теории, методологии и процедур стратегического управления как нового метода современного менеджмента. Определение целей и главных задач бизнеса фирмы, определение внешней среды фирмы, Выбор стратегии фирмы с анализом ее внутреннего состояния. Рассматриваются основы теории управления, особенности, цели и методы анализа, конкурентные преимущества на каждом уровне, а также основы стратегического управления.

Курс педагогики Высшей школы знакомит магистрантов с целями, задачами, принципами, методами, формами и средствами обучения и воспитания в Высшей школе; Раскрывает основные методы педагогических исследований, основы педагогических научных технологий и коммуникаций для эффективного решения профессиональных проблем педагогической деятельности в вузе, изучение курса способствует дальнейшему научному поиску магистрантов и формированию компетенций педагогической ориентации в педагогической деятельности, а также информационно охватывает знания и многогранность человека в современном обществе.

История и философия науки-философская дисциплина, научно изучающая общие закономерности и виды научно-познавательной деятельности в социальном контексте ее исторического развития и изменений. Программа направлена на анализ основных мировоззренческих проблем, возникающих на современном этапе возникновения науки, ее развития и культурно-методологических, качественных показателей и на понимание и изучение тенденций исторического развития науки в выбранной области знаний

Цель изучения «Психология управления» - овладеть знаниями и базовыми умениями работы в сфере управления, изучить личность и группы в системе управления. Формирование у магистрантов систематизированного представления о научно-практических предпосылках, основных этапах, современном состоянии, предметной области, содержании основных проблем и условий их разрешения, возникающих в управленческой деятельности современного руководителя.

Выпускник, освоивший дисциплину, должен знать технологические и управленческие инструменты Лин-менеджмента, основные условия, этапы реализации инструментов лин-менеджмента, необходимые для формирования стоимостного потока создания. А также возможность применения инструментов лин-менеджмента для непрерывного совершенствования деятельности компании. Курс модернизация системы подготовки кадров, внедрение системного подхода к повышению профессиональной квалификации на всех этапах; формирование оптимизированной организационно-штатной структуры, нормативов численности, четко определяющих конкретные задачи каждого сотрудника.

По дисциплине анализирует уровень занятости, изучает инфляцию, рассматривает факторы, определяющие национальный доход, уровень жизни населения, определяет роль государства в развитии экономики, определяет макро-и микроокружение предприятий. Формирует знания об изменениях и процессах экономической жизни общества, магистрант должен уметь решать экономические проблемы на нормальном уровне, зная методы, пути, необходимые средства, методы, эффективные способы исследования этих явлений.

Способствует использованию при изучении дисциплин методов проведения научных исследований и количественных и качественных методов и приемов для управления бизнес - процессами, формирует способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, эффективному использованию научных открытий своей профессиональной деятельности и изменению информационных материалов для их анализа, исследования и оценки эффективности при управлении бизнес-процессами. Содержит учение о подходах к подбору персонала и оптимизации его работы.

Курс знакомит с фундаментальными концепциями инвестиционного менеджмента; теоретическими и методологическими основами управления инвестициями; способами разработки инвестиционных решений; возможностями регулирования и управления инвестициями различного уровня с различными формами; порядком формирования инвестиционных портфелей и инвестиционных программ; управлением инвестициями через источники финансирования и инвестиционные проекты. Человек понимает эмоции, потребности и интересы других, осознает эмоциональные сигналы, чувствует себя комфортно в социальных отношениях.

Курс включает анализ показателей и коэффициентов финансовой деятельности предприятия; подготовку предложений по улучшению показателей результативности; проведение анализа финансовой информации с целью дальнейшего эффективного использования, расчета будущих доходов и затрат при принятии инвестиционных решений; анализ тщательности при заключении контрактов; проведение оценки уровня финансовых разработок и финансовых рисков; подготовку предложений о реальном времени операций по финансовым вложениям и приобретениям; обучение эффективному управлению финансами в соответствии со стратегическими целями.

Курс отвечает за реализацию стандартных базовых процедур оказания индивидуальной психологической помощи группе с использованием технологий традиционными методами. А также способность сотрудников организации реализовывать психологические технологии, направленные на личностный рост и сохранение здоровья индивидов и групп. Курс необходим не только для предотвращения этих проблем, но и для того, чтобы облегчить работу, чтобы работники были максимально совместимы для благополучия каждого из них.

Цель курса - обучение магистров современным теоретическим методам и практическим навыкам разработки стратегии управления персоналом с учетом региональных социально-экономических, демографических, этнических и др. причинами, а также интеграционными процессами вхождения Казахстана в ВТО и другие международные ассоциации и организации

По окончании курса магистранты должны знать мотивы предпринимательской деятельности, основы эффективного целеполагания, личностные особенности, ведущие и препятствующие успеху в бизнесе. Повышение эффективности управления Бизнес-процессами. Знание психологических основ формирования команды для успешного ведения бизнеса и психологических принципов успешных продаж. Теория толерантности лидерства фокусируется на конкретных переменных среды, которые могут определить, какой конкретный стиль лидерства лучше всего подходит для ситуации.

В результате изучения курса у магистранта должны быть сформированы следующие профессиональные компетенции: стоимостная оценка активов, эффективное антикризисное управление предприятиями в зависимости от положительных результатов оборотного капитала, формирование дивидендной политики предприятия, оценка активов предприятия и оборотного капитала для принятия эффективных решений по финансированию необходимо уметь применять основные методы и приемы финансового менеджмента; уметь оценивать и анализировать влияние инвестиционных, инновационных решений и решений по финансированию на рост доходов компании.

В результате изучения курса магистрант должен сформировать следующие профессиональные компетенции: уметь применять основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки капитала, принимать правильные решения по антикризисному управлению оборотным капиталом, формированию дивидендной политики и структуре распределения доходного капитала; уметь оценивать и анализировать влияние решений по финансированию и содействию росту стоимости компании, принимать решения.

Знать: основные концепции и особенности ведения внешнеэкономической деятельности; методы осуществления внешнеэкономической деятельности на предприятиях, в организациях, министерствах и ведомствах; принципы и способы организации управления; приоритетные направления совершенствования внешнеэкономической деятельности отечественных предприятий; Уметь: анализировать основные направления и приоритеты национальной и корпоративной ВЭД и политики, объяснять эффективность и применять методы исследования основных экономических показателей деятельности зарубежных фирм и компаний в принимающей экономике

Обучающийся должен владеть иностранным языком с научной точки зрения, аргументированно и четко составлять устный и письменный язык, свободно выступать перед группами научного сообщества на республиканских и международных научных форумах, конференциях, семинарах

Обучающийся должен уметь самостоятельно организовывать исследования, используемые в деятельности и решать вопросы организации и управления бизнесом, производством, персоналом, организационно-организационные формы, их преимущества и недостатки, важные методы управления при проведении поисковых работ

Обучающийся должен уметь развивать свои необходимые культурные, научно-теоретические знания и повышать свой профессиональный уровень, самостоятельно осваивать новые мировые методы и приемы, стремиться к личностному и профессиональному саморазвитию

Обучающийся должен владеть навыками использования современных методов эффективного управления финансами для решения стратегических задач, разрабатывать и реализовывать программы изменения способов финансового развития и объектов воздействия на управленческие способности

Обучающийся должен уметь использовать современные национальные и международные научно-теоретические, оперативные законодательно-правовые и государственно-нормативные положения и документы в своей научной и профессиональной деятельности

Обучающийся должен знать и уметь организовывать связи с общественностью (PR) и разрабатывать и реализовывать деятельность персонала на предприятиях и в организациях различных организационно-правовых форм

Обучающийся должен знать и постоянно учитывать особенности окружающей среды бизнеса, производства, организации, эффективно использовать и совершенствовать воздействие объекта управления для достижения положительных результатов

Обучающийся должен знать о методах анализа поведения людей на предприятии и условий труда коллег, ситуации в организации; определять их возможности и ограничения, знать концепции и теории, формировать навыки эффективного поведения и позитивной атмосферы в организации как руководителя, работника, руководителя группы или члена команды; владеть эффективными организационными приемами управления предприятиями, организациями, проектами

Обучающийся должен понимать и учитывать закономерности развития трудового коллектива как групповой целостности, особенности технологического процесса при решении кадровых вопросов и проблем; владеть навыками применения методов административного, экономического и социально-психологического воздействия на человеческий капитал объекта управления

Обучающийся должен знать современные тенденции развития менеджмента в современной рыночной экономике и информационном обществе, изученный научный опыт, сущность, методологию , роль, значение и виды проектного управления; развивать базовые модели проектного управления (жизненный цикл, структура распределения работ, подбор кадров, мотивацию, признание целесообразности проекта и навыки.

Обучающийся должен знать подходы и методы, применяемые при изучении важнейших проблем управления, их преимущества и недостатки, способы правильного построения организационной структуры в управлении предприятиями, организациями, проектами; развивать умение выявлять, четко исследовать и принимать правильные решения организационных, управленческих проблем с помощью современных средств

Обучающийся должен уметь использовать экономические и аналитические, организационно-управленческие, количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами; развивать навыки самостоятельной подготовки обобщающих аналитических материалов и предложений для лиц, принимающих решения в политической и бизнес-сфере

Обучающийся должен уметь читать учебные программы и методические пособия для изучения управленческих дисциплин, а также обладать способностью разрабатывать кадровый коучинг в процессе профессиональной деятельности; развивать способность к реализации психологических технологий, направленных на организацию роста и развитие креативности сотрудников организации, а также охрану здоровья отдельных лиц и групп

Обучающийся должен владеть навыками управления имиджем, рекламой и PR-коммуникациями вверенной управленческой организационной структуры

Обучающийся должен владеть культурой научного мышления, способностью систематизировать и актуализировать предоставленную информацию, ставить перед собой цели и стремиться к их достижению и выбирать пути достижения эффективных результатов