6B03201 Журналистика в Международная образовательная корпорация

Дисциплина дает навыки организации бизнеса, обучение терминологии, основными формами сотрудничества в сфере производства, принципами и методами оценки эффективности предпринимательской деятельности, составления бизнес плана. Дисциплина помогает развить умения работать с людьми, обладает знаниями в области взаимодействия с заказчиками, управления персоналом, знает основы правовой системы и законодательства Казахстана, тенденции социального развития общества. Понятие коррупции, ее исторические корни, Антикоррупционное сознание и антикоррупционная культура: содержание, роль и функции, Формирование антикоррупционной культуры в зарубежных странах, Роль семьи в воспитании антикоррупционной культуры личности, Конституционные основы противодействия коррупции.

Основное содержание курса раскрывает: систему понятий теории телевизионной и радио-журналистики; РВ и ТВ в системе социальных институтов общества; особенности; общественное предназначение в обществе; социальное значение как электронного СМИ; место ТВ и РВ в системе средств массовой информации и искусств; специфика теле и радиожурналистики.

Курс включает 2 дисциплины: «Основы экологии и БЖД», «Основы экономической теории». Первая изучает вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности и путей решения экологических проблем и прогнозирования развития негативных воздействий в рамках формирования профессиональной компетенции. Вторая ориентирована на приобретение студентами базовых знаний о закономерностях поведения экономических субъектов и механизме функционирования экономики

На теоретической основе данного курса строится содержание последующих специальных дисциплин. Курс дает общетеоретическое представление о роли журналистики в обществе. Цель преподавания этой дисциплины – сформировать и закрепить знания о месте и роли журналистики в обществе, функциях журналистики как информационной деятельности, принципах и основных критериях её эффективности.

Цель практики заключается в формировании на основе полученныхтеоретических знаний, фактических навыков и умений в сфере журналистики.

Дает студентам теоретические знания по основным разделам общего курса логики, сформировать умение правильно по форме мыслить и находить формальные ошибки в мышлении а также привить им навыки логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по государственно- правовой и политической проблематике.

Студент познакомится: с историческими закономерностями развития журналистики, с основными этапами развития СМИ, с проблематикой СМИ конкретного периода, с творчеством выдающихся публицистов, с историей наиболее значимых изданий и других СМИ.

Целью является изучение стилистических ресурсов русского языка, влияние социальных профессиональных реалии на язык и стиль массовых коммуникаций: печати, радио и телевидения.Краткое описание: Язык СМИ. Удельный вес речевой продукции СМИ. Культура речи и языковая критика. Грамматические, лексические, орфографические, акцентологические нормы. Ошибки в правильности речи. Неуместное употребление иностранных слов. Нарушение чистоты языка.

Понятие жанра. Современные классификации журналистских жанров. Традиционная и нетрадиционная классификации, функциональная разнородность жанров. Жанровые доминанты. Генезис и взаимодействие жанровых форм. Новостная журналистика и её жанры. Проблемно-аналитическая журналистика и её жанры. Очерковая журналистика и её жанры. Смеховая журналистика и её жанры. Культурно-просветительская журналистика и её жанры. Интерактивная журналистика и её жанры.

Специфика жанров теле и радиожурналистики. Особенности телевизионной и радиопрограммы. Специфика работы над составления сценария. Современные тренды радио и телевещания в Казахстане и в мире

Изучение вопросов сравнительно-исторического литературоведения: происхождение литературы как таковой, ее развитие, основные этапы, происхождение национальных литератур, их различие, взаимодействие. Курс охватывает временной отрезок с появления древнегреческой литературы до наших дней, последовательно изучая литературы стран Западной и Восточной Европы, Азии и Северной Америки. Дополнительно студентами осваиваются литературоведческие понятия и принципы.

Особенности и закономерности функционирования фонетической, лексической, грамматической, стилистической нормы в текстах средствах массовой информации, формирующие основные свойства медиаречи, лингвостилистические и медийные признаки основных типов медиатекстов.

Приобщение студентов к богатой духовной жизни казахского народа, к истории родной земли. Изучение закономерностей литературного развития, как теоретических, историко-литературных проблем, так и того вклада, который вносился наиболее значительными писателями и поэтами в национальную литературу по всем периодам казахской литературы, начиная от древности до литературы 70-80 годов ХХ века включительно.

Предмет включает в себя комплекс знаний и сведений, относящихся к практической подготовке номера в печать и программы для теле или радиоэфира. Формирует у будущих журналистов профессиональной компетенции. Работа в учебной лаборатории. Постижение практических навыков создания газет, журналов. Работа в телевизионной и радиостудии. Создание собственных материалов.

Учит анализу визуального компонента в креолизованных текстах СМИ. Изучает виды и функции визуальных элементов в креолизованных журналистских текстах, а также способы взаимодействия визуальных и вербальных частей

Дисциплина направлена на развитие языковой и коммуникативной компетенций, необходимых для бытового и профессионального общения, ведения деловой переписки и делопроизводства с использованием специальной профессиональной терминологии. Текстовый материал отражает специфику учебной, научно-популярной и профессиональной литературы, а также носит познавательно-развивающий характе

Обучит студентов журналистскому мастерству, -методам сбора информации,- выбору актуальной темы, - методам раскрытия темы, - использованию оперативной и полноценной информации, - пониманию общественно-социальных проблем,-редактированию материалов, - этике журналиста.

Работа в учебной лаборатории печати. Постижение практических навыков создания газет, журналов. Создание газеты и журнала от написания заметки, компьютерного набора до дизайна и выпуска в типографии. Работа в телевизионной и радиостудии. Создание собственных материалов.

Цель практики заключается в формировании на основе полученных теоретических знаний, фактических навыков и умений в сфере журналистики непосредственно в редакции

«Зарубежная журналистика» познакомит студентов с современным состоянием системы СМИ в странах Европы, Америки, Азии, Африки, изучить основные направления их развития в условиях глобализации, развития информационного общества, раскрыть важнейшие политические, экономические, технологические, национальные факторы, влияющие на электронные СМИ: радио, телевидение, онлайновые издания, дать представление о профессиональных критериях зарубежных журналистов.

Обучение по дисциплине направлено на развитие у студентов необходимой языковой и коммуникативной компетенции на основе языка специальности, которые будут способствовать совершенствованию профессиональной подготовки и обеспечат системную самоподготовку. В структуру курса включен лексический и языковой материал, отобранный на основе текстов по специальности и организованный по тематическому принципу.

Цель освоения учебной дисциплины заключается в ознакомлении обучающихся с основными аспектами и этапами формирования имиджа в различных социальных сферах, и СМИ.

Практически закрепит теоретические знания студентов, проявить творческие и профессиональные способности. При изучении практических тем курса студент должен ознакомиться с основной и дополнительной научной и учебной литературой, систематически писать и анализировать информации, которые характеризуют страну по всем направлениям ее профиля: политика, экономика, история, культура, транспорт, сельское хозяйство, индустрия и т.п.

Курс рассматривает PR как особую форму маркетинговых коммуникаций, которая способствует установлению и выстраиванию управляемых взаимоотношений с общественностью

Дает студентам системное представление о психологических особенностях профессии журналиста и психологической специфике журналистики как деятельности. Предмет и задачи курса. Психологические проблемы современной журналистики. Социально-психологические аспекты профессии журналиста. Человек в массовой коммуникации. Парадигмы мышления и стили творчества. Социально-психологические проблемы массовой аудитории. Психологическая безопасность журналиста в экстремальной ситуации

Курс дает возможность подготовиться к международной журналистской деятельности и освоить французский или испанский языки на выбор. Краткое содержание: Фонетические, орфографические, лексические, грамматические нормы изучаемого иностранного языка.

Студент познакомится: с особенностями работы мультимедийного журналиста, языка и стиля Интернет – изданий, социально- политических кампании в Интернет-журналистике; С типологией Интернет – изданий; С проблематикой Интернет – СМИ на современном этапе развития общества; С творчеством известных журналистов, работающих в сфере мультимедийной журналистики; С положительным опытом публицистического мастерства в Интернет – изданиях.

Курс дает возможность подготовиться к международной журналистской деятельности и освоить арабский язык. Краткое содержание: Фонетические, орфографические, лексические, грамматические нормы изучаемого иностранного языка.

Курс дает возможность подготовиться к международной журналистской деятельности и освоить турецкий язык. Краткое содержание: Фонетические, орфографические, лексические, грамматические нормы изучаемого иностранного языка.

Аналитическая журналистика составляет основное содержание качественной прессы: тщательно сопоставляя между собой факты, журналисты-аналитики трактуют новость, комментируют ее и даже прогнозируют будущее. Образно говоря, аналитическая журналистика координирует деятельность общества. Актуальные общественные явления, события, процессы, ситуации и связанные с ними теоретические и практические проблемы общественного развития.

Освоение курса позволит студентам рассматривать любое явление информационного и коммуникативного характера не только в теоретическом контексте, но, в первую очередь, прикладном — с целью получения практических навыков в будущей профессиональной деятельности.

Программа содержания дисциплины ориентирована на достижение следующих целей: создать представление о целях, функциях и видах общения; способствовать овладению знаниями, умениями и навыками межличностного общения; способствовать формированию у студентов гуманитарного мышления,соответствующих психологических и нравственных качеств как необходимых условий повседневной деятельности журналиста и поведения современных граждан общества.

Целью курса является повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, в диапазоне от В2 до С1 согласно общеевропейской классификации уровней владения иностранным языком1; развитие у студентов комплексной иноязычной коммуникативной компетенции (лингвистической, социолингвистической, социокультурной, дискурсивной и т.д.), использовать и преобразовывать языковые формы в соответствии с социальными и культурными параметрами взаимодействия в сфере профессиональной коммуникации.

Формирует знание целей и задач письма, написания эссе, его стиля и организацию; способности составлять план по написанию эссе и других текстов, знание структуры написания текстов эссе, пунктуации и транзитных слов письменной речи, формирование компетентностей в написании параграфа, в соблюдении единства сочинения и использования «яркого» языка

Курс дает возможность подготовиться к международной журналистской деятельности. Способствует свободному владению устной и письменной речью в пределах изученного лексического и тематического материала, чтению и переводу текстов средней сложности на профессиональную проблематику

Цель преподавания дисциплины – помочь студентам расширить профессиональный кругозор, дополнить свои литературные навыки знаниями и умениями в области фотоиллюстрации.

Дисциплина раскрывает роль журналистов в освещении вооруженных конфликтов международного и немеждународного характера, показывает как СМИ оказывают воздействие на характер конфликтов, поведение его участников, на решение гуманитарных проблем. Особое внимание уделено ответственности журналистов и знании ими основ международного гуманитарного права.

Цель практики заключается закреплении фактических навыков и умений в сфере журналистики для подготовки к работе в отечественных и зарубежных СМИ.

Развивает у студентов способности к успешной профессиональной деятельности в конвергентной журналистике. Формирует навыки создания мультимедийного журналистского произведения; подготавливает к разработке авторских проектов в интернет -СМИ.

Курс дает возможность свободно овладеть устной и письменной речью в пределах изученного лексического и тематического материала, читать и переводить тексты средней сложности как на бытовые темы

Рассмотрение феномена рекламы в широком общественном контексте, изучение реального функционирования института рекламы в современном социуме, анализ социологических методов обеспечения рекламной деятельности и формирование системного комплекса знаний и компетенций по данному направлению профессиональной деятельности. Изучение курса дает системное представление о функционировании рекламной коммуникации, навыки по практическому использованию данных в рекламной деятельности.

Дает достаточно полное, правильное представление об особенностях литературной обработки текстов писателями, журналистами, издательскими сотрудниками.

Курс дает возможность подготовиться к международной журналистской деятельности. Способствует свободному владению устной и письменной речью в пределах изученного лексического и тематического материала, чтению и переводу текстов средней сложности, охватывающих различную общественно-политическую лексику.

Курс дает возможность свободно овладеть устной и письменной речью в пределах изученного лексического и тематического материала, читать и переводить тексты средней сложности как на бытовые темы

Курс знакомит студентов с концепцией, системой основных понятий, с принципами и видами расследовательской журналистики, привить навыки поиска, определения методики осмысления информации; анализа и оценки явлений из различных сфер жизни общества в процессе расследовании.

Дисциплина рассматривает прикладное применение методов и инструментов научного познания. Раскрывается практическое применение в диссертации научных методов и методик. Определяются количественные и качественные методы и методики, дается понимание применения инновационных технологий проведения научно-исследовательских работ в сфере деятельности специалиста

В данной дисциплине исследуется проблема взаимоотношения средств массовой информации с конфликтующими сторонами. Рассматриваются теоретические и методологические основы изучения влияния СМИ на общество, их эффекты и эффективность. Определяется место и роль СМИ в освещении различных типов конфликтов. Исследуются различные способы и средства регулирования конфликтами при помощи создания общественного мнения

Курс дает возможность свободно овладеть устной и письменной речью в пределах изученного лексического и тематического материала, читать и переводить тексты средней сложности как на бытовые темы

Курс дает возможность свободно овладеть устной и письменной речью в пределах изученного лексического и тематического материала, читать и переводить тексты средней сложности на профессиональную проблематику и охватывающих различную общественно-политическую лексику.

Курс дает возможность подготовиться к международной журналистской деятельности. Способствует свободному владению устной и письменной речью в пределах изученного лексического и тематического материала, чтению и переводу текстов высокой сложности, охватывающих различную общественно-политическую лексику.

Курс дает возможность свободно овладеть устной и письменной речью в пределах изученного лексического и тематического материала, читать и переводить тексты средней сложности на профессиональную проблематику и охватывающих различную общественно-политическую лексику.

Формирование у студентов комплекса знаний и навыков, необходимых для теоритического и практического использования менеджмента в журналистике, развитие творческого мышления, усвоение понятий управления, качества руководителя в медиабизнесе, овладение навыками успешного решения проблем.

Курс дает возможность свободно овладеть устной и письменной речью в пределах изученного лексического и тематического материала, читать и переводить тексты средней сложности на профессиональную проблематику и охватывающих различную общественно-политическую лексику.

Специальный курс, ориентированный на изучение специфических тем и лексики. Ориентирован на запоминание лексики, используемой в различных сферах бизнеса, и закрепления ее посредством упражнений на выполнение тех или иных бизнес-задач: подготовка бизнес-презентации, ведение переговоров, ведение деловой переписки, общение по телефону

Курс призван обеспечить правовую грамотность работника СМИ для работы в современном медиа-пространстве. Знакомство с историей возникновения профессиональной этики, развитием, проблемами нравственной регуляции и саморегуляции труда, особенностями современного журналистского менталитета и этноса, этическими кодексами. Нравственные аспекты отношения журналиста с читателями, героями публикаций, источниками информации, коллегами.

Изучает системный подход к решению задач, ориентированный на интересы конечного пользователя. В основе дизайн-мышления, в отличие от привычного аналитического мышления, лежит не критический анализ, а творческий подход

Реализация творческого потенциала студентов посредством глубокого анализа международного сообщества с 1945 и до начала XXI века. Курс рассматривает: Сущность и нормы международных отношений. Роль и ответственность СМИ в освещении международной тематики. Международные организации и их роль в развитии международных отношений. Методы и формы освещения проблем в международных отношениях.

Познакомит на практике будущих журналистов с современными дизайнерскими технологиями и базовыми принципами создания дизайна и фирменного стиля. Дает достаточные теоретические знания и привить необходимые практические навыки.

Выпускники должны быть подготовлены для работы в газетах, журналах, информационных агентствах, на телевидении и радио, в сетевых СМИ, информационно-рекламных службах, структурах связи с общественностью.

Целью курса является повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, в диапазоне от С1 до С2 согласно общеевропейской классификации уровней владения иностранным языком1; обеспечение развития комплекса общекультурных и общенаучных компетенций, включая развитие когнитивных и исследовательских умений с использованием ресурсов на иностранном языке, развитие информационной культуры, повышение уровня учебной автономии и способности к самообразованию.

Уверенно использовать технологии создания контента на практике в рамках установленного законодательства, успешно решать поставленные задачи и эффективно коммуницировать при осуществлении профессиональной деятельности

Способен самостоятельно коммуницировать и готовить журналистские материалы на иностранных языках

Анализировать, структурировать информацию и создавать актуальный контент с четким пониманием роли СМИ в процессе национального и глобального устойчивого развития

Создавать контент в разных жанрах с учетом понимания функций и роли журналистики как социального института, а также стиля и нормы языка

Самостоятельно анализировать структуру и качество текста, его визуализацию, и предлагать решения по совершенствованию контента с учетом интереса аудитории

Демонстрировать способность постигать различные точки зрения при освещении экономических, политических, социальных проблем в рамках профессиональной деятельности и требований современного общества

Интерпретировать информацию со знанием истории развития и становления журналистики в контекстах республиканского и мирового значения

Иметь возможность понимания динамики развития системы средств массовой информации

Способен самостоятельно обрабатывать информацию для создания материалов на государственном и иностранных языках в рамках осуществления профессиональной деятельности в области медиа

Способен эффективно работать в команде или самостоятельно и осуществлять сбор, обработку и распространение информации для осуществления профессиональной деятельности

Способен исследовать вопросы управления и решения проблем в редакционном коллективе

Интерпретировать информацию со знанием и пониманием широкого спектра социально-гуманитарных дисциплин