6B03201 Журналистика в Q University

Дисциплины

• Журналистское мастерство

  Целью курса является изучение основных правил функционирования массовой информационной деятельности, основополагающих жанров, видов журналистики, получение и обработку устойчивых навыков создания информационно-аналитического продукта в рамках заданных обстоятельств. Объективно оценивает собственное творчество, творчество своих коллег и признанных мастеров журналистского цеха; повышает общий культурный уровень студентов за счет творческого общения в рамках творческой мастерской. На практических занятиях студенты разрабатывают локальный авторский медиапроект, анализируют телепрограммы, фильмы, телеспектакли; применяют художественный прием и метод телевизионной публицистики при создании телепередач (телефильмов).

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в журналистику

  Курс нацелен на формирование системных теоретических знаний о базовых категориях журналистской деятельности, на особенность роли журналистики в обществе, на организацию деятельности и структуре современной периодической печати, электронную прессу и интернет-СМИ; дает представление о профессиональных, правовых, социальных и этических нормах журналистской деятельности; осваивает комплекс основных критериев оценки информационных продуктов, деятельность редакций газет и эфирного вещания. Студенты анализируют особенности национальных медиа-моделей и реалии функционирования казахстанских СМИ. В процессе обучения студенты используют орфографию и пунктуацию, навыки по определению условий орфограммы и пунктограммы и создают устные и письменные тексты в соответствии с нормами литературного языка, редактируют печатный текст, аудио-, видео- или интернет-материал.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Интегрированный модуль «Междисциплинарный синтез»

  Формирование у обучающихся теоретико-практических навыков организации современной экономической и предпринимательской деятельности, управления природными ресурсами глобальных социальных экологических проблем, правосознания антикоррупционного мировоззрения, методов научных исследований.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Телерадиожурналистика

  Цель преподавания дисциплины направлена на изучение системы современных СМИ, новых тенденций профессионального журналистского творчества в области телевизионной и радиожурналистики, творческих специальностей на телевидении и радио, круга профессиональных задач журналиста; метод оптимизации практической деятельности; обучение созданию журналистских материалов, получению профессиональных знаний в коллективной и индивидуальной журналистской работе. На практических занятиях студенты учатся разрабатывать концепцию телевизионных или радиопрограмм и создавать сценарии телевидения или радио; использовать различные программные средства, базы данных, интернет, использовать поисковые системы, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Подготовка журналов, газет и телепередач

  Дисциплина включает в себя изучение типологии журналистики; теории и методики журналистского творчества; показывает особенности труда и планирования журналистских материалов. Знакомит с некоторыми журналистскими приёмами добывания и её использования в правовом поле; раскрывает технологические и экономические возможности эффективной работы; формирует профессиональные приемы и репортерские навыки, которые обусловливают успешную работу теле- и радиожурналиста в прямом эфире. После освоения курса студент способен самостоятельно разрабатывать концепцию издания; редактировать сообщение различного рода, работать с аналитическим материалом. Ведет технологию сбора сведений, проверку достоверности фактов, поиска источника информации. Анализирует содержательно-тематическую и композиционно-графическую модель издания. Применяет технические средства радио- и тележурналистику; редакционно-издательскую технику.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Техника и технология подготовки телепередач

  Цель дисциплины познакомить студентов с современной техникой и технологиями подготовки телепрограмм; изучить специфику работы со специальным оборудованием, радио и интернетом, применяемыми в области печати, телевидения и медиа, в условиях мультимедийной среды, помочь в освоении методов и технологий изготовления медиапродуктов в различных символических системах (устная, аудио -, видео -, графика, анимация), устные тексты, создание аудио-и видеоинформации, инфографики; объединение различных компонентов в одном конвергентном тексте; создание материала в зависимости от вида средств массовой информации различных жанров, форматов, обработка различных материалов для средств массовой информации с использованием современных технологий. В результате освоения курса студент должен использовать современную техническую базу: цифровые и IT-технологии, основные операционные системы, программное обеспечение; обработку текстов, визуальной, аудио - и аудиовизуальной информации, ввод текста, графику; использование систем передачи и обмена информацией; предметные формы, метод композиционного монтажа объявлений, газетно-журнальных полос, материал передача и продвижение. Обучение обработке различных материалов для сада.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Культура журналистской речи

  Данная дисциплина направлена на изучение культуры журналистской речи. Изучает систему, культуру речи сотрудников, систему взаимоотношения между отделами и редакциями, издательством и автором; принципы планирования, деятельность по распространению продукции; правила оценки и редактирования рукописей, направления, понятие верстки; правила верстки в издательской системе Microsoft Office Publisher, Adobe InDisign Adobe Illustrator; формирует представления о технологии издательского процесса, продвижение печатной продукции, о типологии издательской продукции. Развивает самостоятельность; работу с текстом разных стилистических типов и жанров; повышает речевую и письменную грамотность, редактирует текст.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Фотожурналистика

  Дисциплина обучает студентов основам фотожурналистики как составной части массовых информационных процессов, проходящих посредством печати, телевидения, Интернета;. формирует у студентов знания в области истории возникновения фотографии и применения нового технического средства визуальной коммуникации в изобразительном искусстве, кино- и теледокументалистике; формирует способности определять выразительные и изобразительные возможности самой фотографии в отличие от смежных искусств и вербальных средств массовой коммуникации, нахождение синтеза слова и изображения. Владеют навыками теоретического исследования общих социально-эстетических принципов получения, сохранения и тиражирования визуальной информации в изобразительном искусстве и фотографии в отличие от кино- и теледокументалистики, способны применять фотокамеру, современную техническую базу, цифровые технологий; готовить газетно-журнальные публикации в жанрах фотожурналистики; создавать фоторепортажи, фото историю.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мультимедийная журналистика

  Цель преподавания дисциплины: ознакомление студентов с особенностями создания мультимедийных СМИ, мультимедийной логикой журналиста, появлением и развитием интернета, методами работы с использованием сети, творческим процессом разработки веб-страниц, системой управления сайтами, овладение жанрами и формами сетевой журналистики, профессионально-этическими правилами и принципами, регулирующими трудовые отношения веб-журналиста, познакомить с современными теоретическими проблемами журналистики. Обучает сбору, анализу, структурированию информации для подготовки различных информационных материалов; обучает созданию информационных, текстовых, фото -, аудио-и видеоматериалов, использует индивидуальную и групповую работу в информационных материалах. Использует новые средства коммуникации (устные, аудио -, видео -, фото -, графика), способен разрабатывать, анализировать и корректировать информацию в цифровой среде, хранить, обрабатывать, принимать информацию, локальные Авторские медиа-планы; обрабатывает полученную информацию с помощью редакторов обработки, создает медиа-сообщения для цифровой, целевой аудитории. Использует стилистические приемы обработки текста, сохраняет его индивидуальную авторскую специфику.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы издательского дела

  Цель изучения дисциплины направлена на изучение основ издательского дела. Формирует систему, концепции, должностные обязанности сотрудников, систему взаимоотношений между отделами и редакциями, издательством и автором; принципы планирования, деятельность по распространению продукции; правила оценки и редактирования рукописей, направления, понятие макета; правила макета в издательской системе Microsoft Office Publisher, Adobe InDisign Adobe Illustrator; понятия технологии издательского процесса, продвижение продукции, разграничение типологии печатной продукции. Работа с текстом различных стилистических типов и жанров; повышает грамотность речи и письма, обрабатывает текст. Студенты могут подготовить свою публикацию и работу с другими участниками медиапроизводства; организовать индивидуальную и коллективную деятельность; выполнять текстовую и внетекстовую работу (проектную ,продюсерскую, организационную;

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Искусственный интеллект

  Целью дисциплины является изучение теоретических основ искусственного интеллекта и проектирования систем, основанных на областях применения знаний в интеллектуальных системах. В рамках данной дисциплины рассматриваются сложные формализуемые задачи и способы их решения, развитие мыслительных способностей человека, углубленное изучение теории и практики средств методов и приемов искусственного интеллекта. Формируются навыки их реализации на компьютере.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в HR- менеджмент

  Дисциплина дает возможность знакомства с процессами управления персоналом как системы, знания требований к службе персонала, знание механизма стимулирования персонала, ознакомление будущих специалистов с процессом планирования персонала, понятиями построения карьеры.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы финансовой грамотности

  Цель преподавания предмета – повышение уровня финансовой грамотности, позволяющей студентам принимать рациональные финансовые решения, решать возникающие финансовые проблемы, своевременно распознавать финансовые махинации. Курс «Основы финансовой грамотности» направлен на приобретение знаний и навыков в области управления личными финансами. В рамках курса студенты учатся практически использовать все инструменты в сфере финансов, экономить и приумножать сбережения. Вы получите практические навыки правильного планирования бюджета, расчета и уплаты налогов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Телевизионное искусство: теория и технологии

  Цель курса – изучить основные правила массового информационного обслуживания, основные жанры, виды журналистики, приобрести и отработать постоянные навыки создания информационно-аналитического продукта в заданных условиях. Объективно оценивает свое творчество, творчество своих коллег и известных мастеров журналистского мастерства; повышает общий культурный уровень учащихся посредством творческого общения внутри творческой мастерской.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Медиаменеджмент и медиареклама

  Курс знакомит студентов с генезисом рекламной деятельности, с культурно-историческими традициями рекламы разных стран и эпох; значением рекламы в современном обществе, в рыночной экономике; методом рекламной деятельности, функциями специалиста по рекламе; законодательством в области рекламы. Помогает усвоению ключевых понятий медиа-планирования; технологии выбора рекламных носителей. Способствует навыкам применения теоретической базы, составлению медиаплана конкретных рекламных кампаний; моделям прогнозирования рейтинга и оценки его эффективности; проводит ситуационный анализ (товар, аудитория, рынок). Студент способен создавать рекламный, коммуникационный продукт; макетированную рекламу, сценарий и кадр рекламных роликов. Использует методику составления, редактирования и тестирования рекламных текстов, интерпретирование рекламы, съемки видео рекламы; консультирование по вопросам рыночных и социальных исследований. Организовывает мероприятия в области рекламы и связи с общественностью. Распространяет рекламную продукцию, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы. Информирует потребителя об отличительных свойствах рекламируемых товаров и услуг.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Информационное радио

  Дисциплина знакомит с основными типологическими признаками, структурой репортажа, особенностями монтажа на радио; организационными принципами государственных и коммерческих радиостанций, работой с радио-текстами для совершенствования мастерства журналиста, формирует навык сбора и обработки информационных материалов для радио, создает материалы в разных жанрах, радио-сценарий; определяет формат радиостанции; разрабатывает концепцию радиопрограмм. Способен подготовить текст для репортажа; записывать стендап на месте событий; создавать материалы в определенных жанрах, форматах с использованием различных знаковых систем (вербальные, фото, аудио, видео, графические). Применяет навыки ораторского и актерского мастерства, общения со слушателями, интервьюирования собеседника; диалогового и монологового ведения эфира, дискуссии в семинарских группах. Работает со студийной аппаратурой, в прямом эфире. Редактирует тексты радиосообщений в реальный медиа-продукт форме радиопрограммы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технология создания радиопрограмм

  Дисциплина знакомит с современными формами деятельности радиожурналиста, техникой и технологией создания радиопрограмм; спецификой медиа-текстов в радиожурналистике. Формирует навыки сбора и обработки информационных материалов для радио; письменной и устной речи, строит связную речь, обучает выявлению в тексте главной мысли, созданию материала в разных жанрах радиожурналистики. Знакомит с современными технологиями: работе со звуком и видео, формату видео- и звукозаписи; стандартам телевизионного сигнала. Обучает организации, проведению и созданию радиопередач. По окончанию курса студент способен создавать радиопрограммы разных жанров и направлений, медиа-тексты. Осуществляет анализ общественного мнения и использует в ходе создания радиопрограмм взаимодействие с аудиторией. Также компетентен создавать радиопрограмму аудиовизуального производства с использованием компьютерных технологий и применять аудиовизуальную программу в практической работе. Способен оценивать техническое и художественное качество аудиовизуальных программ.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Электронное правительство (Minor 2)

  Целью дисциплины является освоение студентами знаний и навыков в областях, связанных с непрерывной оптимизацией процесса предоставления услуг, политического участия граждан в управлении при помощи технических средств. В результате освоения дисциплины обучающийся сможет использовать информационные системы и компьютерные базы данных, которые занимают важное место в формировании информационно-технологического содержания функции государства; будет разбираться в процессах создания, получения, хранения, передачи, использования, применения и преобразования государственно-значимой информации

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История публицистики и жанров

  Дисциплина знакомит с основными закономерностями развития жанров, классификацией их назначения: цель, информативность, особенность; формами передачи службы информации, форматами информационного государственного и коммерческого (FM-формата) вещания. Студенты изучают информационные жанры публицистики: хроникальный репортаж, информационная заметка, обзор прессы, радио отчет, оперативный рассказ у микрофона, информационное интервью и хроникальный репортаж. После окончания курса студент применяет навыки журналиста: работы с микрофоном, магнитофоном, компьютерным монтажом звукозаписи, речевое общение, наблюдение. Применяет собственные публикации в различных аналитических жанрах журналистики: беседа, аналитическая корреспонденция, комментарий, беседа за круглым столом, прямая эфирная трансляция. Способен к рассуждению, комментированию, выявлению и проведению логических связей между фактами, аргументами, развивает систему идей с привлечением фактов; выстраивает цепь доказательств своего тезиса, метод обработки, анализа и синтеза информации.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История казахской журналистики

  Цель дисциплины-внести коррективы в учебно-методическую систематизацию истории национальной прессы, которая сложилась до этого XIX века, дать исчерпывающую информацию о развитии общественного сознания и формах распространения информации, начиная с 5-6 веков до нашей эры, о ее характерных отличительных чертах и особенностях. -дать оценку направленности, содержанию казахской периодической печати на уровень художественной идейности в соответствии с формированием политико-социальной ситуации той эпохи как зеркала общественной мысли, барометра времени, вестника новостей-особое внимание уделить «актандакским» моментам в истории казахской прессы. - содействие студентам в написании исследовательских работ по проблемам истории казахской журналистики. Прежде всего, обучение его актуальному значению в изучении этапов развития нашей национальной истории. Дело в том, что накопленный большой опыт национальной журналистики прошлых эпох-это целостное привитие творческих поисков и мастерских достижений будущему профессионалу, сегодняшнему ученику.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Теория и практика РR

  Дисциплина основана на изучении модели производства рекламных и PR текстов; структуру составления и создание текстов, пути достижения поставленной цели; Изучает характеристику рекламы и PR-тексты; законодательство, нормативную документацию в области производства рекламы и PR текстов в РК; Рассматривает композиционные и стилистические особенности текстовых и графических, рабочих и презентационных материалов и их использование в деятельности специалиста по рекламе и PR. Способен анализировать публичные тексты; креативные, языково-стилистические характеристики текстов. Разрабатывает рабочие и презентационные материалы в рамках публичных коммуникаций; редактирует тексты различной стилистики; оценивает традиционные и современные коммуникативные технологии и выделяет их преимущества. Организовывает работу по реализации коммуникационных кампаний и мероприятий. Разрабатывает креативные коммуникационные концепции и создает рекламные и PR тексты.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Аудио, видео, компьютерный монтаж

  Курс нацелен на принципы создания аудио, видео и компьютерного монтажа; систему телевизионного наблюдения, оцифровки видео, обработку аудиоинформации, подготовку видео- и аудиопрограммы на различных носителях; обучает причинам возникновения наводок и помех, рассматривает стандарты и нормативные документы, регламентирующие работы в этой области; знакомит с принципами восприятия медиатекста, составлением сценария и способом его оформления, структурными единицами экранного произведения. После окончания курса студент способен проводить видео и компьютерный монтаж; монтаж на движение; монтировать аудио звук; создавать сюжеты или авторские программы с использованием различных монтажных приемов; применять средства получения, хранения, переработки информации для работы с компьютером. Разрабатывает концепцию и создает аудиовизуальное произведение, сценарий, описывающий структуру, сюжет и все элементы будущего фильма, (видео, иллюстрации, анимацию, титры, звук, музыкальное и звуковое сопровождение). Применяет искусство видеомонтажа, программные средства для обработки звука, переносит цифровой материал на видеокассеты, CD или DVD диски, размещают в Web, интегрирует его в проектах других программ.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Лидерство в управлении и командо образование (Minor 1)

  Дисциплина способствует целостному представлению о сущности лидерства и корпоративного менеджмента. Изучение дисциплины должно позволить обучающимся овладеть навыками управления взаимодействием в различных отраслях, приемами и методами анализа современных актуальных проблем в области лидерства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Аналитическая журналистика

  Дисциплина знакомит студентов со спецификой аналитической журналистики, историей возникновения и развития журналистики, с методом работы, с творческим процессом, с системой управления, жанры и формы сетевой публикации, профессионально-этическими правилами и нормами журналиста. Представляет специфику работы над материалами для проектов, учит создавать читаемые тексты и заголовки. Создает тексты, адаптированные для поисковых машин. Способен использовать программное обеспечение для журналиста; программные инструменты издания; проектирует структуру журналистики; создает гипертексты, привлекательные заголовки. Применяет инструменты поиска; работает с системой администрирования учебного издания, контент-редактором, оформляет дизайн публикаций, оценивает качество публикации; оптимизирует тексты для поисковых систем.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Понятие жанров в тележурналистике

  Курс дает понимание особенностей стилистической системы жанров; о редактировании в двух взаимосвязанных аспектах редакционной деятельности, об окончательной подготовке материалов журналиста к саду (саморедактирование); изучает теоретические основы процесса редактирования, методы и приемы редакционного анализа текста, критерии оптимального подбора языковых средств в тексте. Уникальность и развитие различных языковых норм и правил их использования в средствах массовой информации; профессиональные, этические и психологические аспекты редакционной деятельности; рассматривает методы синонимических языковых версий; Использование выразительных средств языка в медиатекстах; перерабатывает материалы других авторов на основе использования новых технологий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Профессиональный казахский (русский) язык

  Курс формирует у обучающихся коммуникативные и профессиональные компетенции, прививает навыки во всех видах речевой деятельности на государственном, русском языках для восприятия специальных текстов, а также формирует у студентов навыки публичной речи, аргументации, ведения дискуссии; навыки деловой письменной и устной речи, навыки публичной и научной речи в рамках профессиональной деятельности, применению наиболее эффективных и успешных методов и средств для повышения культурного уровня, профессиональной компетентности. Впоследствии, при дискуссиях студенты применяют систему языковых и профессиональных знаний для расширения задач профессионального общения, владеет грамматикой и стилистикой казахского, русского языков, мастерства публичного выступления, качественной характеристики ораторской речи.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Написание журналистского текста и редактирование

  Цель курса дает представление о стилевой системе языка; о редактировании в двух взаимосвязанных аспектах редакционной деятельности, об окончательной подготовке журналистом собственных материалов для СМИ (само-редактирование); изучает теоретические основы процесса редактирования, методы и приемы редакторского анализа, текста, критерии оптимального выбора языковых средств в тексте. Рассматривает уникальность и развития различных видов языковой нормы и правила ее применения в СМИ; профессиональные, этические и психологические аспекты редакторской деятельности; приемы синонимичных языковых вариантов; употребление экспрессивно-выразительных средств языка в текстах СМИ; редактирует материалы других авторов основанных на использовании новых технологий. Обладает способностью использовать лексические, грамматические, семантические, стилистические нормы современного русского (казахского) языка в профессиональной деятельности; изучать общественное мнение, PR-, рекламные агентства, аудиторию, анализировать, оценивать и редактировать медиа-тексты, печатный текст, аудио-, видео, интернет-материалы приводит и их в соответствие с нормами, стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями принятыми в СМИ разных типов. Применяет метод отбора, редактирования, компоновки, перепакетировки и ретранслирует информацию, получаемые из Интернета или поступающий от информационных агентств, других СМИ, органов управления, служб.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Жанровые формы и функции современной журналистики

  Дисциплина основана на изучении информационных текстов в соответствии с особенностями и спецификой жанров и функций журналистики; раскрывает содержание в профессиональной деятельности; использует жанровые формы журналистики, полемики, оценочное мышление, принципы выборки фактов; развивает жанровое своеобразие, диалектику изменения сбора, формы и подачи материала. На практических занятиях студенты применяют метод сбора информации, ее проверки и анализа с целью выявления их социально значимого содержания, анализируют медиа-тексты и вычленяет в художественных текстах и артефактах общественную проблематику.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Законодательство СМИ и этика

  Дисциплина направлена на изучение основных документов, регулирующих поведение представителей журналистского корпуса; практики законодательства о СМИ зарубежных стран; комплексного понимания принципов и норм правового регулирования в сфере массовой информации; формирование представления о моральных принципах и ценностей в журналистике; целостное представление о назначении, характере, содержании и особенностях текущего казахстанского законодательства, регулирующего правовые отношения в сфере деятельности СМИ; гражданского воспитания личности. Впоследствии студенты будут способны применять правовые знания; методику журналистских текстов с соблюдением профессиональной этики; комментировать публикации в профессиональных изданиях на тему морали, материалы судебных разбирательств по вопросам журналистских выступлений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Зарубежная журналистика

  Дисциплина изучает основополагающие этапы развития зарубежной журналистики и публицистики, истории книги и книгопечатания, газет и журналов, радиовещания, документальное кино, телевидение, электронные газеты и другие СМИ в Интернете, анализ наследия выдающихся журналистов и публицистов; хронологическую последовательность с теоретическими и практическими аспектами коммуникационных процессов в мировой журналистике. Осваивают навыки составлять исторический анализ становления журналистики, связи журналистики с философскими, научными, религиозными идеями и определение ее места в пространстве мировой культуры; способны анализировать опыт зарубежной журналистики, ориентироваться на лучшие образцы и применять в своей работе журналиста.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Блоговая журналистика

  Целью изучения дисциплины дать представление об организации работы блоговой журналистики, о практике блоговой деятельности на опыте отечественного и зарубежного опыта блоговой журналистики; освоить творческие и технологические основы создания аудиовизуальных проектов; специфику работы телевизионного продюсера в области художественного вещания в структуре студии продакшн; технологию продюсирования телепроектов: разработка идеи, маркетинговый анализ востребованности телевизионного продукта и поиск телеканалов-инвесторов, организация творческо-производственного процесса, продвижение и дистрибуция продукции для «малого экрана»; разработать стратегий их продвижения и дистрибуции, организация творческого процесса и технология создания телевизионных и радиопрограмм; специфику продюсирования телепроектов разных типов и форматов. При мозговом штурме способен разрабатывать и корректировать концепции медиапроектов (для электронных СМИ) с их форматами, используя различные виды планирования, программирования; применять навыки продвижения медиапродукта на информационный рынок

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Написание статей для телевидения, радио и новых медиа

  Цель курса иметь представления и ответы на такие вопросы в сфере журналистики: Как меняются принципы написания текстов во времена технологической революции? Как пишутся сценарии для современных цифровых форматов? Какие есть правила в подготовке текстов для социальных сетей? И какие направления появились в медиаиндустрии, которые по-новому определяют работу авторов и писателей?

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Анализ данных и прогнозирование в интеграции с 1С: Предприятие (Minor 4)

  Дисциплина направлена на комплексное изучение основ и методов анализа данных в системе информационного обеспечения управления, применяемых при решении экономических задач, формирование навыков обработки, необходимых для работы с современными технологиями и моделями, компьютерными системами, используемыми для поддержки принятия решений. Основы SQL. Чтение и запись данных. Загрузка данных в Power BI. Сбор данных при помощи: Google Analytics, Amplitude, Python. Обработка данных при помощи: Google Analytics, Google Sheets, SQL, Python. Визуализация данных при помощи: Google Sheets, Power BI, Python.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Межкультурная коммуникация и вопросы перевода

  Целью настоящего курса является подготовка будущих журналистов к успешной межкультурной коммуникации. Для адекватной межкультурной коммуникации необходимо соответствие картин мира коммуникантов. Перемещение в новое культурно-языковое пространство требует от иноязычного комму­никанта корректировки собственной картины мира и приведения ее в соответствие с иноязычной культурной средой. Формировать представление об основных аспектах взаимообусловленности и взаимопроникновения культуры и коммуникации, языка и культуры; сформировать навык культурного анализа языкового материала; научить распознавать общее и отличное в родной культуре и культуре изучаемого языка;

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Искусство публичного выступления

  Цель дисциплины "искусство публичных выступлений" направлена на изучение теории и повышение культуры речи и коммуникативной компетентности; позволяет выбрать место для деятельности различных языковых средств (коммуникативно-речевых, типологических); формирование практических навыков в ораторском, актерском и ораторском искусстве; приобщение к письму с соблюдением норм официально-делового письма. На практических занятиях учащиеся подбирают материал для сообщений по заданной теме и выступают перед аудиторией, отвечают на вопросы по теме; обсуждают профессиональные вопросы, оратор отстаивает свою точку зрения, объясняет сущность явлений, событий, процессов, делает выводы, дает мотивированный ответ.На практических занятиях студенты разрабатывают локальный авторский медиапроект, анализируют телепрограммы, фильмы, телепередачи; используют художественный метод телевизионной публицистики при создании телепрограмм (телефильмов).

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Стилистика и литературное редактирование

  Курс дает представление о стилевой системе языка; о редактировании в двух взаимосвязанных аспектах редакционной деятельности, об окончательной подготовке журналистом собственных материалов для СМИ (само-редактирование); изучает теоретические основы процесса редактирования, методы и приемы редакторского анализа, текста, критерии оптимального выбора языковых средств в тексте. Рассматривает уникальность и развития различных видов языковой нормы и правила ее применения в СМИ; профессиональные, этические и психологические аспекты редакторской деятельности; приемы синонимичных языковых вариантов; употребление экспрессивно-выразительных средств языка в текстах СМИ; редактирует материалы других авторов основанных на использовании новых технологий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технологии безопасности в Big Data (Minor 3)

  Курс охватывает угрозы и уязвимости в системах Big Data, методы шифрования данных (AES, RSA), контроль доступа и управление привилегиями (RBAC, ABAC), методы аутентификации (пароли, двухфакторная аутентификация), технологии защиты данных в облачных средах (VPN, SSL/TLS), обеспечение целостности и доступности данных, использование инструментов безопасности (Apache Ranger, Knox, Atlas) и мониторинг с реагированием на инциденты (SIEM, IDS/IPS).

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Практикум написания сценариев

  Целью дисциплины является изучение теоретических основ драматургии и сценарного мастерства, формирование навыков самостоятельного написания сценариев различных мероприятий; законов монтажа как способа смыслового построения сценария; методики разработки сценарного плана; специфики композиционного построения сценарной драматургии с различными типами сценариев; разработки сценарного плана современного теле-и видеофильма, программы; разработки других развивает и обогащает сотрудничество с участниками. На основе литературного сценария в сотрудничестве с другими участниками творческого процесса различной тематической или жанровой направленности (формата) по своему замыслу определяет способность к разработке и созданию сценария теле - и видеофильмов телевизионной программы; оценивает технические и художественные качества телевизионного сценария.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Профессионально-творческий практикум на радио и телевидении

  Курс нацелен на закрепление навыков работы в любых видах СМИ, практическую наработку в изучении различий печатных изданий и электронных носителях; усовершенствование творческих приемов журналистики при подготовке материалов к публикации/выходу в эфир; повышение уровня журналистских навыков по созданию информационных, информационно-аналитических и художественно-публицистических произведений в печать, электронные средства массовой информации. На практике студенты применяют технику воздействия на аудиторию СМИ, манипулирования массовым сознанием СМИ; сегментирования аудитории СМИ; технологию; производства журналистских программ; монтажа компьютерных программ для радио, телевидения (Sound Forge, Vegas, Audition, Adobe Premiere) и др.программы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Стилистика и монтаж: официально-деловой стиль

  Цель курса Стилистика и монтаж: официально-деловой стиль- формирование у студента целостного системного представления о функционировании языка в его стилевых разновидностях, в коммуникативном, прагматическом и когнитивном аспектах; владение нормами письменной и устной речи; развитие языкового 'чутья' и формирование навыков стилистической правки.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Профессионально-ориентированный иностранный язык

  Цель курса профессионально-ориентированного обучения иностранному языка заключается в его интеграции со специальными дисциплинами с целью получения дополнительных профессиональных знаний и формирование профессионально значимых качеств личности. В процессе обучения студенты практикуют профессиональную деятельность в лингвистическом, социолингвистическом, информационно-аналитическом и коммуникативных аспектах, применяя проектные задания.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Менеджмент

  Дисциплина дает возможность знакомства с процессами управления персоналом как системы, знания требований к службе персонала, знание механизма стимулирования персонала, ознакомление будущих специалистов с процессом планирования персонала, понятиями построения карьеры.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методология написания научных работ

  Дисциплина позволяет студентам ознакомиться с современными методологическими принципами и подходами к написанию научной работы, а также формирует у них навыки подготовки, написания, оформления и представления научных работ. Демонстрирует основные методы научного познания и применяют возможности их практического применения в написании научной работы. Способен использовать локальные документы в своей деятельности; принципы и подходы к написанию научных работ, обрабатывать научные тексты содержащимися в них смысловыми конструкциями.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Публицистика и политика

  Дисциплина изучает основные этапы развития публицистики и политики и средств массовой информации в Казахстане. Цель предмета – выявление особенностей политической публицистики в деловых СМИ Казахстана и зарубежья и всесторонний анализ их возможного влияния на аудиторию. Определить характерные черты и функции политической публицистики в СМИ, и особенно деловых изданиях; – провести сравнительный анализ публицистических текстов политической тематики в деловых СМИ Казахстана; определить жанрово-тематическую направленность публицистических произведений в исследуемых изданиях; – определить ведущих публицистов в деловых СМИ; – выявить методы и степень влияния политической публицистики в деловых СМИ на их аудиторию.. Систематизировать изучаемые явления; отстаивать собственные позиции по различным проблемам общественно-политической и литературно-критической мысли в казахстанской журналистике.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мастерство телерадиоведущего

  Дисциплина основана на главных аспектах и этапах формирования имиджа в различных социальных сферах; технологии самопрезентации; особенности индивидуально-творческой (авторской) журналисткой работы, технологии и техническое сопровождение, принципы работы с источниками информации; определяет профиль аудитории, личности, организации, разрабатывает тактику формирования имиджа организации, личности, товара; работает с почтой, откликами, обращениями в редакцию, участвует в организации общественных обсуждений, дискуссий, подготовки материалов и передач с участием аудитории, интерактивными коммуникационными проектами. В последствии, студенты применяют метод сбора информации (технологию интервью, наблюдения, работу с документами и т.п.); средство выразительности; риторики; анализируют тексты СМИ, свои журналистские материалы с целью их совершенствования; навыки общения с гостями и аудиторией в студии.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Интернет- журналистика

  Дисциплина знакомит студентов со спецификой сетевой журналистики, историей возникновения и развития интернета, с методом работы в сети, с творческим процессом создания веб-страниц, с системой управления сайтами, жанры и формы сетевой публикации, профессионально-этическими правилами и нормами веб-журналиста. Представляет специфику работы над материалами для интернет-проектов, учит создавать читаемые тексты и заголовки. Создает тексты, адаптированные для поисковых машин. Способен использовать программное обеспечение для веб-журналиста; программные инструменты веб-издания; проектирует структуру сайта; создает гипертексты, привлекательные заголовки. Применяет инструменты поиска; работает с системой администрирования учебного веб-издания, контент-редактором (добавляет информацию на сайт и редактирует ее в интернет-пространстве), оформляет дизайн вебсайтов, оценивает качество публикации в сети; оптимизирует тексты для поисковых систем.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инфографика на ТВ

  Дисциплина изучает основы инфографики, создает у студентов систему знаний в области современной инфографики в СМИ, распространяет информационную графику, технологию обработки информационных данных, трансформацию в информационные графические продукты, категориальный аппарат современной инфографики; средства и программы для создания инфографических проектов. Курс дает знания использования современных технических платформ и новейших цифровых технологий в медиасфере. Разрабатывает инфографики для решения профессиональных задач; применяет технологии и методику производства современной инфографики для распространения на различных печатных и электронных площадках.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Медиаэтика

  Цель курса направлена на проблемы этики в сфере массовых коммуникаций и указывает на пути решения этических проблем, возникающих в деятельности средств массовой информации. Дисциплина обучает студентов заострять внимание на трудностях в работе, возникающих в области рекламы и новостных медиа и на многих других обстоятельствах повседневной жизни. Формирует общие профессиональные компетенции в сфере организации взаимодействия между организацией и средствами массовой информации; вырабатывает навыки создания PR-текстов, предназначенных для прессы; вырабатывает навыки проведения мероприятий для журналистов; подготовки и проведения публичных мероприятий, адресованных различным целевым аудиториям.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Радиожурналистика в цифровом формате

  Дисциплина направлена на изучение специфики работы журналиста в редакции радио цифрового формата. Обучающиеся овладеют навыками работы в цифровой радиоредакции, научатся создавать контент и организовывать работу редакции в цифровом формате. Важной частью обучения является проектная и групповая работа в учебной лаборатории.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Техника и технология СМИ

  Дисциплина раскрывает сущность ознакомления студентов с современным аппаратным редакционно-издательским оборудованием и программным обеспечением, изложить базовые технологии, применяющиеся в полиграфии, объяснить необходимость учета важнейших полиграфических параметров конкретного издания еще на стадии допечатной подготовки, рассказать о возможности хранения и передачи информации, используя различные цифровые носители и каналы связи. Целью курса является овладение студентами профессиональной терминологией и выработка у них первичных навыков труда газетного работника, фотокорреспондента и радио. Студенты знакомятся с современной фототехникой, получают практические навыки фотосъемки и производства фото, а также знакомятся с процессом полиграфического воспроизведения черно-белых и цветных иллюстраций.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы публицистики

  Дисциплина знакомит студентов с многообразием жанровой палитры публицистического творчества; системой жанров в современной журналистике, с социальной ролью и общественной миссией журналистики и журналиста в демократическом обществе, функциями и принципами СМИ, опытами исторических, современных, отечественных и зарубежных СМИ; с развитием современной публицистики; интеграционным процессом, модификацией жанровой системы. Формирует ориентир на отечественную и мировую журналистику и произведения в жанрах аналитической журналистики и художественной публицистики отвечающие требованиям времени. Способен выбирать актуальные темы, проблемы для публикаций, владеть методом сбора информации, ее проверки и анализа. Участвует в производственном процессе выхода печатного издания, теле, радиопрограмм, мультимедийного материала в соответствии с современными технологическим требованиями.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Правовые основы журналистики

  Дисциплина обучает нормативно-правовым аспектам деятельности журналиста, принципам регулирования свободы слова и печати; истокам информационного права, международным правовым актам в сфере массовой информации; правовым основам СМИ в Казахстане и странах Запада; повышает правовую грамотность журналистов; правовой статус субъектов информационных отношений, законодательство РК о рекламе в СМИ и государственное регулирование информационных отношений. При тренинге студенты выражают активную позицию гражданина демократического и правового государства, защищают свою точку зрения, анализируют нормативно правовые акты в области информационных отношений, определяет права и обязанности журналиста, главного редактора, учредителя, дают определение цензуре СМИ, злоупотреблению свободой СМИ; юридический анализ международно-правовым и внутригосударственным мерам регулирования деятельности СМИ.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Медиа и журналистика

  Дисциплина знакомит с историей становления и развития медиа и журналистики; с современной газетной и журнальной техникой, со средством и приемом оформления различных типов газет и журналов; дизайнерскими технологиями, принципами создания дизайна, фирменным стилем. После освоения курса студент способен работать с компьютерными программами для дизайна: РМ, Corel DRAW, Adobe Photoshop. Разрабатывает и использует шрифты в процессе дизайнерской работы над рекламными проектами, дизайнерские элементы, фирменные эмблемы, лейблы, дизайн рекламной и печатной продукции, медиа- и арт-фотографии, графический интерфейс, веб-дизайн и инфографику. Составляет макет полосы заданного формата графическим способом с использованием компьютера.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология общения

  Целью данного курса является ознакомление с основными категориями (понятиями) психологии профессионального общения. Изучение особенностей коммуникативного процесса в профессиональной деятельности, что позволит более глубоко понимать роль психологических факторов и детерминант эффективного процесса общения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Язык и стиль массовой коммунникации

  Дисциплина нацелена на культурно-языковые основы коммуникации, приемы речевого воздействия, специфические свойства языка газеты, радио, телевидения, рекламы, Интернет; соотношение содержания и формы высказывания, взаимодействие в коммуникации языковых и экстралингвистических факторов; формирует языковые компетенции, предполагающее владение нормами литературного языка и средствами его выразительности. Дисциплина нацелена на речевое самоопределение профессиональных журналистов; вырабатывает навыки анализа особенностей текста СМИ. В процессе обучения студенты осваивают нормы и ресурсы возможностей русского литературного языка, различные формы речевого поведения и общения, нормы русского литературного этикета; применяют теоретические знания на языковой практике; преодолевают речевые ошибки и нейтрализует коммуникативные помехи.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Методы и средства управления

  Дисциплина позволяет приобрести знания по комплексному взаимодействию и изучению различных сторон деятельности предприятия, выявить на этой основе бизнес-проблемы и разработать обоснования для решения проблем при помощи внедрения бизнес-инжиниринга. Получить навыки руководителей предприятий в различных сферах деятельности для работы с современными технологиями и моделями, компьютерными системами, используемыми для поддержки принятия решений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Особенности телерадиожурналистика

  Цель курса - дать необходимые знания, умения и навыки в области телевизионной и радиожурналистики в условиях мультиплатформенности и мультимедийности. Программа включает в себя совокупность теоретических и практических основ телерадиожурналистики, раскрывающих особенности работы современного телевизионного и радиожурналиста в мультимедийной среде. Акцент при подготовке специалистов для медиаиндустрии делается на практическую составляющую, на междисциплинарное образование и синтез различных областей исследований - радиовещания, телевидения, цифрового контента, рекламы и ИТ технологий.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Продюссирование

  Цель курса научить снимать рекламные ролики, музыкальные клипы и видео для онлайн-платформ с разными бюджетами. Иметь представления, как искать заказчиков, подбирать команду. Создавать и реализовывать любые проекты на самом высоком уровне; профессионально анализировать задачи, организовывать процессы, управлять командой; разбираться в проекте и с точки зрения организации и финансирования, и с точки зрения креатива; четко планировать и качественно контролировать все этапы подготовки и реализации проектов; грамотно формировать бюджет и управлять им; быть душой проекта и достигать успеха

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Конфликтология

  «Конфликтология» является одной из важных дисциплин в системе теоретической подготовки журналистов В процессе изучения данной дисциплины ключевыми вопросами являются: понятие конфликта и предметная область конфликтологии, генезис представлений о конфликте, представление о конфликте как явлении социальной жизни, методы конфликтологии, динамика различных видов конфликтов, теоретические направления исследования и практическая деятельность по урегулированию конфликтов, переговоры как средство урегулирования конфликтов, социально-психологические технологии разрешения конфликтов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

Профессии

Результаты обучения

• Показывать информационную компетентность и способность использовать классификацию жанрового разнообразия СМИ, формирование идей для будущих публикаций, разработку сценариев и подбор подходящего персонала для реализации медиапроектов
• Использовать коммуникативные навыки вести устное и письменное деловое общение на государственном и иностранных языках, осознавать межкультурное разнообразие общества и демонстрировать свою готовность работать в команде
• Применять базовые знания журналистики, вырабатывать личную профессиональную и идеологическую позицию, формулировать собственную моральную позицию по отношению к происходящим событиям и компетентно их обсуждать
• Планировать редакционной деятельности и анализировать ее результатов, в разработке авторских проектов, в информационном маркетинге, продвижении и совершеннствования информационных продуктов
• Использовать навыки критического анализа журналистских материалов, применять основные методы и стратегии качественного анализа текстов, выполнять сбор и анализ информации для создания контента на радио и телевидении
• Решать юридические и этические вопросы соответствующие стандартам на профессиональном уровне, адекватно обращаться с выводами социологических исследований при их включении в журналистские материалы
• Обобщать и свободно потверждать полученные знания и понимание основных философских, историко-культурных, правовых понятий и категорий, предпринимательских знаний в различных сферах жизнедеятельности, основанные на передовых знаниях в данных областях
• Готовить съемки, использование профессиональной аппаратуры, спецэффектов и современных информационно-программных средств в создании информационного продукта и создать продукт соответствующий современным требованиям
• Определять задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
• Иллюстрировать приобретенные новые знания и умения с помощью информационных технологий и использовать в практике, организовывать и проводить интерактивные опросы, дискуссии и обсуждения, расширять и углублять свое мировоззрение
• Находить исходных данных для подготовки информационного продукта, воспринимать, анализировать и критически резюмировать информацию
• Делать ретинги и составлять материалы для СМИ с учетом их особенностей и в соответствии с языковыми нормами, формами, стилями и технологическими требованиями

Похожие ОП