6B01802 Социальная педагогика (IP) в ЮКПИ

Дисциплины

1 Год обучения Социализация ребенка Возрастная и социальная психология Профессиональная этика социальной работы Работа социального педагога с социальными сетями Возрастная и социальная педагогика Кибертехнологии в образовании Цифровое поведение человека Нормативно-правовые основания социальной работы Социальная защита семьи и ребенка Система социальной защиты Возрастные и физиологические особенности развития детей

2 Год обучения Наука об образовании и ключевые теории обучения Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации Теория и практика социальной работы Социально-педагогическое консультирование Социальный тренинг Педагогические исследования Групповая динамика и фасилитация Основы права и антикоррупционной культуры Экология и безопасность жизнедеятельности Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности Развитие благополучия и профилактика рисков Методы и технологии преподавания

3 Год обучения Добровольческая деятельность в образовательном учреждении Теория и практика современного воспитания Социально-педагогическая подготовка к волонтерской деятельности Оценивание и развитие Оценка образовательной и социальной среды ребенка Социальная педагогика Общественное движение социальных педагогов Оценка социализации ребенка Инклюзивная образовательная среда Тьюторинг как поиск смысла образования ребенком Кризисное реагирование Поддержка и развитие семьи Проектирование в социальной работе Социальная адаптация (вовлечение) и реабилитация (восстановление) Мониторинг развития Тайм-менеджмент Школьный кризис-менеджмент Экстремальные социальные ситуации Мониторинг как инструмент оценки эффективности изменений Планирование преподавания и индивидуализация обучения Технологии социальной работы в школе Социальная работа как проект Социальная квалиметрия Стратегии мониторинга Методы исследования социальных условий развития Проектная деятельность социального педагога Позитивное родительство Управление информацией Технологии тьюторской деятельности Менеджмент в социальной работе Семейная педагогика Искусственный интеллект в обучении социальной педагогике

4 Год обучения Междисциплинарное сотрудничество в командах и сетях. Описание кейса Международные стандарты защиты прав детей Социальное и эмоциональное обучение Исследовательский кейс в образовании Качественные описания и нарративы Проектирование дополнительного образования Портфолио профессионального роста Исследовательские коммуникации Конфликтология в образовании Кейс- менеджмент в образовании Основы научных исследований Коммуникационный портфель социального педагога Исследования, развитие и инновации Альтернативные методы работы с детьми в контакте и конфликте с законом Кризисные интервенции Медиация в образовании

Профессии

Результаты обучения

• Разрабатывает и реализует систему поддержки обучающихся как личностей в инклюзивной среде.
• Применяет актуальные методы преподавания и оценивания, с использованием диалога и коммуникации.
• Реализует педагогические исследования как рефлексирующую практику.
• Фасилитирует обучение детей.
• Ориентируется в структуре и методах социальной работы.
• Ориентируется в возрастном и социальном развитии детей.
• Соблюдает обоснованно этические стандарты социальной работы в образовании.
• Соблюдает и применяет нормативно-правовые стандарты работы социального педагога в образовании.
• Проводит разработку и реализацию общественной, волонтерской деятельности.
• Проводит мониторинг и экспертизу социального развития ребенка и детской группы, социальной ситуации
• Проводит оценку социальной среды и факторов нормотипичного и особенного ребенка
• Ведет кейс-менеджмент программ сопровождения, консультирования, абилитации, реабилитации, профилактики детей и семей.
• Применяет различные форматы общения учитывая социокультурное разнообразие, соблюдают принципы равенства и доступности в образовании, для создания благополучной и инклюзивной среды, обладают лидерскими качествами и способны применять их для развития коллективного потенциала.
• Владеет навыками критического и креативного мышления высокого уровня, способен к саморегуляции и рефлексии для решения профессиональных задач
• Демонстрирует знание и соблюдение этических и правовых норм в исследованиях и использовании цифровых технологий. Применяет меры безопасности при работе с цифровой информацией и защите данных, содействуют активному, безопасному и этичному использованию цифровых ресурсов.

Похожие ОП