7M05101 Биология в МУА

Дисциплины

• Психология управления

  Дисциплина способствует формированию представлений о современных тенденциях научного управления - новой научной управленческой парадигме, помогает ориентироваться в основных разделах данной дисциплины: психологическом содержании управленческой деятельности, индивидуальной управленческой концепции руководителя, теоретических основах управленческого взаимодействия, психологических особенностях реализации основных управленческих функций, психологии субъекта управленческой деятельности. Направлена на приобретение навыков психологического анализа взаимосвязи организационных проблем и качества реализации руководителем своих управленческих функций.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Клеточная радиобиология

  В результате изучения данной дисциплины магистрант получит знания об основных проблемах, задачах и методах современной клеточной радиобиологии. Магистранты должны знать сходства и различия в строении и функционировании бактериальных, растительных и животных клеток. Уметь анализировать состав клеточных популяций многоклеточного организма; владеть методами клеточной радиобиологии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Педагогика высшей школы

  «Педагогика» – должен ознакомить студентов с задачами медицинского образования, инновационными методами обучения. Ознакомить будущих специалистов с основами преподавания, связанных с применением современных технологий обучения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• История и философия науки

  Знание средств и методов современной науки является необходимым условием самостоятельной творческой научной работы и позволяет отличить подлинно научную работу от псевдонаучных построений. Магистранты должны приобрести знания, умения, навыки, необходимые для успешного анализа философско-мировоззренческих, гносеологических, логико-методологических вопросов, встающих в их профессиональной деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Радиобиология клетки. Радиочувствительность тканей, органов, организма

  Дисциплина рассматривает понятия критических органов, радиорезистентность. Понятие тканевой радиочувствительности. Радиочувствительность организма.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 2
  

• Основы биологического действия ионизирующего излучения,

  Разгадка основного радиобиологического парадокса – критерий правильности теории. Количественные и качественные подходы к проблеме. Классический формализм – теория мишени и принцип попаданий. Радиационная гибель как вероятностная категория. Новые явления и судьба гипотез.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 2
  

• Генетические эффекты у лиц, подвергшихся воздействию радиации малых доз

  Целью данной дисциплины является изучение особенностей реакции излучения менее обновляющихся тканей. Сравнительное понятие радиосистемности ткани. Радиочувствительность организма малопитающих и возможности их оценки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 3
  

• Радиационное поражение клетки. Апоптоз и некроз,

  Дисциплина рассматривает радиационные нарушения ДНК на клеточном уровне. Непосредственно наблюдаемая гибель клеток после облучения. Два вида гибели клеток – апоптоз и некроз. Понятие «Коммунальный» эффект.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 3
  

• Радиационная иммунология,

  Дисциплина рассматривает действие ионизирующих излучений. Нарушения и способы восстановления антимикробного иммунитета. Особенности взаимодействия облученного организма с микробами, роль инфекционных осложнений и аутоиммунных механизмов в патогенезе. Влияния на трансплатационный иммунитет.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 2
  

• «Эффект свидетеля» при малых дозах ионизирующих излучений

  Данная дисциплина рассматривает основные типы лучевых повреждений ДНК. Типы репарации однонитиевых разрывовДНК. Основные этапы эксцизионной репарации ДНК. SOS-репарция

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 3
  

• Основы радиационной безопасности. Радиационная безопасность пациентов и населения при медицинском облучении. Медико-дозиметрический регистр персонала атомной отрасли промышленности.,

  Дисциплина рассматривает принципы радиобиологической безопасности. Медицинское облучение и его последствия. Проведение дозиметрического контроля рабочих мест и ИДК персонала

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 2
  

• Дозиметрия и измерения активности радионуклидов

  Научная дисциплина рассматривает системные и внесистемные единицы измерения. Дозы используемые в практике. Общие требования к дозиметрическим приборам, начала метрологии, классы приборов. Поверка, проверка работоспособности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 2
  

• Мониторинг экологического загрязнения окружающей среды промышленных регионов,

  Данная дисциплина рассматривает методики расчета экологического загрязнения окружающей среды промышленных регионов в обобщенных относительных показателях. Методическая база для решения самых разнообразных задач прикладного характера, относящихся и к проблемам экологии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 3
  

• Биогеоценология,

  Дисциплина «Биогеоценология» исследует закономерности формирования, функционирования, взаимосвязи и развития биогеоценозов, их сложения в биогеоценогический покров.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 3
  

• Проблемы радиационной безопасности населения в уранодобывающих регионах,

  Целью данной дисциплины является изучение экологических последствий радиационных аварий, обращение с отработавшим ядерным топливом, захоронение радиоактивных отходов, биологическое действие малых доз ИИ

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 2
  

• Методы оценки индивидуальных эффективных доз облучения населения,

  Научная дисциплина изучает определение эффективной дозы ионизнрующих излучений на персонал и население.Доза внутреннего облучения. Доза внешнегго облучения. Доза от поступления ДПР родона. Доза от ингаляции радионуклидов. Доза от продуктов питания. Доза нейтронного излучения. доза от медицинских исследований. Доза профессионального и техногенного облучения .

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 3
  

• Окружающая среда и соханение биологического разнообразия

  Целью данной дисциплины является изучение загрязнения окружающей среды при авариях на ядерных реакторах. Экологические проблемы утилизации радиоактивных отходов

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 3
  

• Нормативные материалы, регламентирующие организацию работ с источниками ионизирующих излучений и обеспечение радиационной безопасности населения;

  Дисциплина рассматривает нормативные материалы, регламентирующие организацию работ с источниками ионизирующих излучений и обеспечение радиационной безопасности населения

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 3
  

• Радиоэкологическая обстановка РК,

  Данная дисциплина изучает радиационные воздействия отходов бывших уранодобывающих предприятий. Воздействие техногенного загрязнения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 3
  

• Биологические эффекты при облучении в малых дозах,

  Научная дисциплина «Биологические эффекты при облучении в малых дозах» рассматривает особенности лучевых реакций мало обновляющихся тканей. Относительность понятия тканевой радиочувствительности. Радиочувствительность организма млекопитающих и способы ее оценки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 3
  

Результаты обучения

• РО1 – Демонстрирует знание и понимание междисциплинарного характера исследований в области радиобиологии;
• РО2 – Способен приобретать новые знания и навыки прикладного характера в исследовательской, профессиональной и педагогической деятельности в области ес радиобиологии;
• РО3 – Способен решать проблемы в сфере радиобиологии в рамках своей квалификации на основе научных подходов;
• РО4 – Использует научную информацию для развития области радиобиологии и внедрения новых подходов в рамках своей квалификации;
• РО5 – Четко и недвусмысленно сообщает информацию, идеи, выводы, проблемы и решения, как специалистам, так и неспециалистам в своей области квалификации в области естественных наук;
• РО6 – Планирует профессиональную деятельность в своей области, исходя из современных достижений науки и практики;
• РО7 – Занимается профессиональным ростом, демонстрирует навыки самоанализа, опыт для преподавания на уровне высшего образования.

Похожие ОП