7M05101 Биология в КГУ им. Ш. Уалиханова

Цель: сформировать теоретико-методологические и практические основы организации и планирования научных исследований и инновационной деятельности Содержание: Изучение теоретико-методологических и практических основ организации научно-исследовательской деятельности в контексте развития современной научно-технологической политики РК. Этапы планирования и организации НИР. Международное научно-техническое сотрудничество. Основные положения и методические указания по подготовке проектов. Использование проектного метода. Планирование собственных исследований.

Цель изучения - обеспечить и сформировать компетенции у будущих специалистов научно-педагогическое мировоззрение педагогического мышления, позволяющего решать актуальные проблемы социального взаимодействия в любой сфере общественной жизни. Применять современные методы и приемы по организации в системе образования моделирования образовательного и воспитательного потенциала личности направленного на формирование умений и навыков активного планирования образовательного процесса в условиях глобализации.

Цель - формирование у магистрантов знаний по психологии управления и практических навыков принятия управленческих решений на основе овладения основными психологическими механизмами при стратегическом, проектном и других видах управления. Содержание: Психологические факторы эффективности управленческой деятельности. Психология конфликта, медиации, профессиональной деятельности, делового общения и формирования команды. Методы психодиагностики и оценки персонала. Методика разработки и проведения психологического тренинга. Методы обучения: ризома-метод, метод проектов, кейс-стади.

Цель курса: обучение различным аспектам речевой деятельности: совершенствованию навыков чтения, монологической и диалогической речи, восприятию звучащей речи на слух. При прохождении курса магистранты расширяют профессиональный словарный запас, учатся работать с различными электронными словарями и справочниками. В процессе обучения применяются коммуникативный, интерактивный методы, индивидуальные и групповые формы работы, активно используются интернет ресурсы. Материалы и источники подбираются с учетом специфики разных специальностей

Цель: знание основных физико-химических методов исследований в биологии. Содержание: Использование современных физико-химических методов для изучения свойств и функций важнейших классов химических веществ, биологических мембран, физико-химических основ функционирования живых систем, кинетики биологических процессов. Методы микроскопирования, рентгеноструктурного анализа, меченых атомов. Спектральные методы. Методы молекулярной биологии. Обучение с использованием проектных технологий. Групповая работа.

Цель: сформировать уровень знаний, умений и навыков по биологической статистике, необходимый для осуществления научно-исследовательской и педагогической деятельности. Содержание: Этапы научного исследования. Вариационная статистика. Графический и табличный способ представления результатов. Методы анализа взаимосвязи между качественными и количественными признаками. Корреляционнй и регрессивный анализ. Оценка достоверности результатов исследования. Компьютерные пакеты статистической обработки данных. Интерактивные занятия. Групповая работа.

Цель: Формирование базовых знаний и умений поиска необходимой научной литературы по теме исследования, их практического использования в научно-педагогической деятельности. Содержание: Понятия методологии и методики научного исследования. Принципы этики научного исследования. Научная добросовестность исследователя и проблема плагиата. Принципы и культура научного цитирования. Нормы и механизм этики исследования. Международно-признанные стандарты этического регулирования исследовательской деятельности. Активные методы обучения: ризома-метод, метод проектов, кейс-стади.

Цель: подготовка специалистов, способных решать экспериментальные и фундаментальные задачи в биологии с учетом системного подхода на всех этапах научно-исследовательской деятельности. Содержание: Современные методы биологических исследований. Методологические основы экспериментальных исследований. Математические методы в биологии. Методы клеточной биологии. Физико-химические методы в биологии. Методы экологических исследований. Применение современных методов исследований в проведении собственных исследований.

Цель курса: формирование научной культуры мышления. Содержание: изучение основных проблем современной философии науки, основных стадий её исторической эволюции, развития научных знаний, традиций и мировоззрения; основных концепций философии науки: логико-эпистемологический, позитивизм, постпозитивизм; исторической науки в культуре современной цивилизации; роль науки в современном образовании, формировании личности и общественного сознания. Технологии и методы обучения: групповая работа, проектная работа.

Цель курса:сформировать у магистрантов представления и навыки экосистемного подхода к охране окружающей среды и сохранению биоразнообразия на примере локальных биогеоценозов Содержание: Географическое положение и природные условия бореальной зоны. Бореальная зона как источник древесных и не древесных ресурсов. Воздействие бореальных лесов на климат. Структура и современное состояние бореальных лесов Казахстана.Редкие и исчезающие виды растений и животных бореальной зоны.

Цель курса: знание и понимание специфики и овладение методическими приемами преподавания биологических дисциплин в вузе, подготовка к успешному осуществлению самостоятельной педагогической деятельности Содержание: Структура биологических дисциплин в ВУЗ е и их планирование. Методика проведения занятий по биологическим дициплинам. Применение традиционных и инновационных технологий обучения при преподавании биологических дисциплин. Педагогический контроль. Проблемные дискуссии, обсуждение учебных ситуаций.

Цель курса: сформировать у магистрантов углубленные знания о геохимической функции почвенной биоты и методах ее исследования Содержание: Специфика почвы как среды обитания организмов. Состав почвенной биоты. Роль почвенной биоты в формировании почв и почвенного плодородия. Методы биологической индикации и диагностики почв в решении научно-исследовательских задач.

Цель: формирование у магистрантов представлений о современном состоянии знаний об общих закономерностях жизнедеятельности растительного организма и методах их исследования Содержание: В курсе рассматриваются актуальные проблемы физиологии фотосинтеза и водного обмена, физиологии минерального питания, физиологические механизмы стресса, вопросы практического использования достижений физиологии растений. В процессе обучения будут использованы групповые методы работы, самостоятельная работа студентов с научной литературой.

Цель курса: углубление знаний о современных достижениях и проблемах физиологии человека и животных. Содержание: В курсе изучаются современные аспекты физиологии нервной и гормональной регуляции, физиология сердечно-сосудистой системы, физиологии сенсорных систем, обмена веществ и энергии, а также методы их исследования. Обсуждаются актуальные проблемы физиологии человека на основе проектов магистрантов.

Цель курса: формирование у магистрантов фундаментальных знаний об основных направлениях и перспективах развития современной биологии как основы для решения практических задач Содержание. Современные теоретические концепции в общей биологии. Проблема структуры и функций биологических макромолекул и биокатализа как основы метаболизма клеток. Методологические достижения и перспективные направления биологии. Успехи молекулярной биологии и генетики. Проблемы биологии в ХХI веке.

Цель: формирование знаний и умений, обеспечивающих культуру поиска, отбора, анализа и потребления научной информации. Содержание: Информационные ресурсы. Ресурсы научных библиотек. Электронные библиотеки. Наукометрические базы данных. Показатели публикационной активности ученых. Библиографический поиск (сплошной и выборочный). Технологии поиска в электронных ресурсах. Критерии отбора источников информации. Оформление библиографического аппарата научной работы. Работа с научной литературой.

Цель дисциплины информатизации научно-исследовательской деятельности состоит в ускорении получения и углубления научных знаний о явлениях и закономерностях в природе, технике и обществе за счет использования НИТ на всех этапах научной работы. Проведение исследований по перспективным программно-аппаратным средствам. Использование метода групповой и индивидуальной работы, проблемной ситуации.

Цель: формирование знаний в сфере сохранения, воспроизводства и селекции растений и навыков их использования в научно-практической деятельности Содержание: Генетическое разнообразие культурных растений и флоры Казахстана. Молекулярно-генетические и биотехнологические методы как основа современной селекции. Охрана и воспроизводство ценных культурных и диких форм растений. Применение информационных технологий для организации и анализа биоресурсных коллекций.

Цель курса: формирование навыков в изучении различных аспектов и методов исследования поведения животных. Содержание: Эволюционные аспекты поведения животных. Экология поведения животных. Врожденные и приобретенные формы поведения животных. Гуморальные механизмы поведения животных. Генетически обусловленное поведение животных. Методы исследования поведения животных. Интерактивные формы обучения, такие как проблемные дискуссии, анализ ситуаций и частично-поисковые.

Цель курса: формирование мировоззренческих представлений об эволюционных процессах в мире животных как основы при постановке исследовательских задач и интерпретации получаемых результатов Содержание: Характеристика современной системы классификации животного мира, основных законов и путей филогенеза животных. Изучение способов и направлений эволюционных преобразований органов на примере эволюционной морфологии различных групп беспозвоночных и позвоночных животных. Обсуждение актуальных вопросов эволюционной морфологии.

Цель: ознакомление с разнообразием ресурсов растительного мира Казахстана, возможностями и путями их хозяйственного использования Содержание: Характеристика основных групп растений и веществ растительного происхождения, имеющих практическое значение. Изучение методов поиска перспективных растений, оценки запасов растительного сырья. Обсуждение актуальных проблем рационального использования растительных ресурсов, охраны и воспроизводство дикорастущих растений Казахстана в форме дискуссий, дебатов.

Цель: знание теории и практики интродукции и акклиматизации растений как основы для развития ресурсного потенциала растений Содержание: Изучение основных направлений, этапов и методов интродукции и акклиматизации растений. Освоение методов оценки успешности интродукции и акклиматизации, методики фенологических наблюдений. Обсуждение роли ботанических садов в сохранении и мобилизации растительных ресурсов, проблем и перспектив интродукции в Казахстане.

знать основные достижения и тенденции развития современной биологии и демонстрировать знания на профессиональном уровне

планировать и проводить научно-исследовательскую работу, приводящую к определенному вкладу в решение актуальных проблем биологии

критически анализирует существующие концепции, теории и подходы на понимание биологических процессов и явлений

профессионально владеть современными образовательными технологиями и быть способным проектировать и организовывать образовательный процесс по биологическим дисциплинам

осуществлять сбор научной информации и обобщение результатов научно-исследовательской работы с учетом соблюдения исследовательской этики

применять научные методы познания в профессиональной и научной деятельности

владеть навыками самостоятельной работы, необходимыми для продолжения обучения в докторантуре

быть компетентным в профессиональном общении и межкультурной коммуникации; активно использовать языковые и информационно-коммуникативные компетенции в профессиональной и научно-исследовательской деятельности