7M01301 Педагогика и методика начального обучения в Кызылординский университет "Болашак"

Дисциплины

1 Год обучения Научно-теоретические основы обучения самостоятельным методам в высшей школе Актуальные вопросы науки и начального образования Педагогика высшей школы Теоретические методические проблемы педагогики Иностранный язык (профессиональный) Содержание начального образования и научно-теоретические основы разработки технологии обучения Современные образовательные концепциии Методы организации педагогической практики в высшей школе Психология управления История философии и науки Новые педагогические, информационные технологии в системе образования Методология и методы педагогических исследований Педагогическая риторика Сравнительный педагогика народов мира Подготовка будущих учителей начальных классов по обновленному содержанию образования Методы исследования

2 Год обучения Инновационный, технологически-психологический аспект образования Теория и технология преподавания педагогических дисциплин Инновационная деятельность преподавателя вуза Методика проектирования и разработки учебно-методического комплекса педагогических дисциплин Мониторинг образования Управление системой образования Содержание начального образования Методы планирования и организации результатов научных экспериментов

Профессии

Результаты обучения

• Знает теорию преподавания педагогических предметов и научно-теоретические основы технологии обучения, владеет методикой исследования, накопления и распространения опыта начального образования, учитывает новаторские инициативы учителя в подготовке учителей начальных классов в соответствии с современными требованиями, способен определить пути достижения высоких результатов путем накопления опыта и анализировать содержание начального образования
• Знает теоретические основы и методологические подходы науки и философии, понимает исторический смысл периодов социально-экономического, политического и культурного развития Республики Казахстан, владеет устными и письменными формами иностранных языков, необходимыми для овладения наукой в коммуникативный аспект и широкий спектр контекста социальной среды, способны решать теоретико-методологические проблемы педагогики путем анализа актуальных проблем начального образование и науки.
• Знает теоретико-методические основы педагогики высшей школы, вырабатывает комплексное представление о психологии управления, учитывающей закономерности управления человеческими ресурсами в современной организации, осваивает технологию подготовки необходимого для педагогической работы учебно-методического комплекса и искусство ораторское искусство, способны анализировать сравнительную педагогику народов мира и оценивать способы организации управления образованием, мониторинга и его результатов.
• Разобравшись в научно-теоретических основах обучения, приобретает необходимые знания, умения, навыки и опыт организации методики при преподавании самостоятельных методических дисциплин в высших учебных заведениях, способен анализировать психологические аспекты педагогических технологий в образовании и науке и использовать инновационные технологии профессионально
• Знает методологию и методику педагогических исследований, обеспечивающих формирование профессиональных исследовательских умений магистрантов, умеет применять факты, правила, теории, подходы, методы в реальных ситуациях, анализировать и синтезировать полученную информацию, способный к анализу, синтезу информации и проведению научно-исследовательской работы магистранта, включающей выполнение магистерской диссертации

Похожие ОП