6B02301 Аударма ісі в Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университеті

Пән студенттердің аудармашының кәсіби қызметін қамтамасыз ететін тілдік қарым-қатынас мәдениетін меңгеруіне бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: тілдік қарым-қатынас мәдениетінің теориялық негіздері, тілдік қарым-қатынас. Қарым-қатынастың психологиялық компоненттері. Негізгі назар негізгі құрылымдарға, жазбаша мәтіндерді рефераттау мен аннотациялауға, ағылшын тілінің түпнұсқалық модельдері негізінде ауызша және жазбаша сөйлеуде сөз сөйлеуді грамматикалық ресімдеуге бөлінеді.

Кәсіби шет тілі пәні оқытудың мәдениаралық және ғылыми-кәсіби бағыттылығын тереңдетуге, тілдің грамматикалық жүйесі туралы тұтас түсініктерді қалыптастыруға, кәсіби-бағытталған және ғылыми мәселелер бойынша толық және дәлелді сөйлеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Курс оқытудың мәдениетаралық бағыттылығын тереңдету және жетілдіру, қарым-қатынастың арнайы кәсіби ортасы мен сөйлеу тақырыбы аясында кәсіби маңызды біліктерді қалыптастыруды көздейді. Пән мәдениетаралық коммуникациямен ауызша және жазбаша сөйлеу тәжірибесін синтездеуге бағытталған ауызша және жазбаша сөйлеудің қажетті рецептивті және репродуктивті дағдыларын қалыптастырады және студенттің ой-өрісін кеңейтеді, кіші курстарда алған білімдерін өзектендіреді және оны мамандық бойынша жұмысқа дайындайды.

Курс студенттердің ұлттық оқыту моделін есепке ала отырып, С2 халықаралық-стандартты жалпы ғылыми және ғылыми-кәсіби оқу деңгейіне қол жеткізуін қарастырады.

Пән жастардың бойында қазақстандық патриотизм құндылықтарын, белсенді азаматтық және әлеуметтік жауапкершілікті, жан-жақты дамыған үйлесімді тұлғаны қалыптастыруға бағытталған. Пәнді оқу нәтижесінде студент қазақстандық қоғамды жаңғырту бойынша стратегиялық құжаттарды талдай білуі керек; жалпы әлемдік өркениетті дамудағы отандық мәдениеттің әлеуетін бағалай білуі керек.

Пән жалпы мәдени, қоғамдық-саяси, экономикалық, әлеуметтік және ғылыми-көпшілік тақырыптағы шет тілінен ана тіліне толық жазбаша аударма дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс ана тіліне жазбаша аударма негіздерін меңгеруді, қазіргі өмірдің әр түрлі жақтарын көрсететін жазбаша оқу мәтіндерін түсінуге үйретуді көздейді. Курс студенттердің аударманың практикалық дағдыларын, аудармадағы мәтінді прагматикалық бейімдеудің негізгі тәсілдерін қалыптастыруға бағытталған.; шет тілін меңгеру аясында кәсіби қызмет үшін қажетті аударма құзыретін қалыптастыру. Аударма дағдыларын қалыптастыру және жетілдіру күрделілік дәрежесін ескере отырып, оқыту сатысына байланысты жүзеге асырылады.

Пән білім алушылардың академиялық жазудың теориясы мен тәжірибесін меңгеруге, академиялық ортада тиімді қарым-қатынас жасауға, академиялық және ғылыми мәтін жазу үшін қажетті ғылыми коммуникация саласындағы құзыреттілікті дамытуға, сондай-ақ білім алушылардың ғылыми мәдениетін, ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу, алғашқы мәліметтерді жинау, ғылыми зерттеу және мәліметтерді өңдеу әдістерін қолдануға, зерттеу нәтижелерін практикаға апробациялауға, ресімдеуге және енгізуге бағытталған.

Пән оқу бағдарламасында қарастырылған екінші шет тілін ауызша және жазбаша сөйлеуді меңгеруге және шет тілді қарым-қатынастың базалық іскерлігін одан әрі жетілдіруге бағытталған. Тіл құралдарын меңгеру сөйлеу дағдысы мен іскерлігін (ауызша және жазбаша түрде) қалыптастыру барысында қарастырылады. Курс Екінші шет тілінің ауызша және жазбаша сөйлеуін практикалық меңгерудің негіздерін, Оқытылатын тіл елінің тарихы мен мәдениеті саласындағы білім жиынтығын меңгеруді көздейді.

Курс студенттерге екі жақты әңгімелесу мен ауызша монологиялық сөз сөйлеуді жүйелі түрде аударудың кәсіби дағдыларын береді (жұмыс жазбасына сүйеніп). Студенттер Аударма жылдамдығының жүйесімен танысады. Пән ана тілінен шетел тіліне, сондай-ақ шет тілінен ана тіліне аудару мәселелері, Ауызша аудармашыға қойылатын талаптар, кәсіби ауызша аударманың қызмет ету саласы, аударма этикасы туралы бөлімдерден тұрады. Аударма мәселелерін анықтауға және жедел шешуге, мәтінді ұсынушының жеке сөйлеу ерекшеліктерін ескере отырып, бастапқы мәтінді қабылдауға; автоматтандырылған режимде неғұрлым жиіліктік аударма сәйкестіктерін пайдалануға басты назар аударылады.

Базалық шет тілі курсы сөйлеу үлгілерін қолдану мен ойнаудың автоматтандырылған дағдыларын қалыптастыруға арналған оқыту, бақылау және шығармашылық жаттығулар сериясынан тұрады; мәдениетаралық коммуникацияны қалыптастыруға бағытталған.

Пән тіршілік әрекетінің зиянсыз және қауіпсіз жағдайларын жасау үшін қажетті теориялық білімдер мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған; жаңа техника мен технологиялық процестерді оларды пайдалану қауіпсіздігі бойынша қазіргі талаптарға сәйкес жобалау; табиғи және техногендік сипаттағы қауіп-қатерлердің ықтимал салдарларынан халықты қорғау бойынша ТЖ жағдайында сауатты шешімдерді болжау және қабылдау; тіршілік циклінің барлық сатыларында адам қызметінің қолайлы жағдайлары мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету әдістері мен құралдары туралы білім.

Пәнді оқыту мақсаты: шет тілі нормаларын оның ауызша және жазбаша түрінде меңгеру, Оқытылатын тіл туралы теориялық білім алу және оларды практикалық және теориялық тұрғыдан қолдана білу. Курс барысында студенттер сөйлеу, оқу, жазу және тыңдау дағдыларын жетілдіреді.

Пән шетел әдебиеті туралы білім жүйесін қалыптастыруға бағытталған. Бұл курс оқытылатын тілдің еліміздің аса ірі жазушыларының шығармашылығы мен тарихи-әдеби үдерістерін жүйелеу мәселелерін қарастырады. Оқытылатын тіл елінің әдебиетіне аса маңызды көңіл бөлінеді.

Пән студенттерді негізгі шет тілі елінің мемлекеттік құрылымымен және саяси құрылымымен таныстырады. Курс оқытылатын тілде сөйлейтін халықтардың тарихы, географиясы, мемлекеттік құрылымы, мәдениеті, экономикасы және саясаты, тұрмысы, дәстүрі туралы түсінік алуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: қоғамдық-саяси құрылым; биліктің мемлекеттік құрылымы және саяси жүйе; әкімшілік-аумақтық бөлініс; қазіргі уақытта болып жатқан саяси, экономикалық, әлеуметтік үдерістер; әлемдік өркениет жүйесіндегі орын.

Пән студенттердің көркем аударма және лингвистикалық талдау дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс мәдениетаралық қарым-қатынастағы көркем мәтіннің рөлін, көркем мәтіннің құрылу заңдылықтарын және оның негізгі функцияларын, көркем аударманың принциптері, тәсілдері мен әдістерін, сондай-ақ аударма стратегиясының әр түрлі түрлерін зерттеуге бағытталған. Курс қазіргі жағдайда аударма қызметінің ерекшеліктерін қарастырады; көркем аударма түрлерінің жіктелуін қарастырады; көркем аударма процесінің ерекшеліктері, көркем аударма процесінің кезеңдері , әр кезеңдегі жұмыстың технологиясы мен қабылдауы; көркем аударма саласындағы аудармашыға қойылатын талаптар.

Бұл курс морфологияның, синтаксистің және лексикологияның теориялық мәселелерін лингвистикалық дәстүрлерді есепке ала отырып және әдістемелік қағидаттар негізінде жүргізуді баяндауға және талдау кезінде алған білімдерді практикалық қолдануға дағдылануға бағытталған.

Бұл курс оқу үшін қарастырылған базалық пәндермен қатар ағылшын тілін оқу, сөйлеу және қабылдау дағдыларын дамытуға арналған. Пән 2000-2500 бірліктегі лексика көлемінде нормативтік грамматиканың негізгі құбылыстары туралы білім алуға бағытталған. Оқуға арналған Материал ағылшын және американдық авторлардың тақырыптамасы, тілі мен стилі бойынша әр түрлі түзетілмеген шығармаларынан тұрады.

Пән кең бейінді және іргелі тілдік оқытуды қамтамасыз етуге бағытталған. Осы пәнді оқыту оқытылатын тілдер елдері бойынша әдебиеттанушылық және мәдениеттанушылық білімі және коммуникативтік құзыреттілігі бар жоғары білікті, жан-жақты маманды дайындауда маңызды орын алады. Бұл пәнді оқу пәні оқытылатын тілдің еліміздің аса ірі жазушыларының шығармашылығы мен тарихи-әдеби үдерістерін жүйелеу мәселелері болып табылады. Оқытылатын тіл елінің әдебиеті мен аудармамен байланысты проблемаларға аса маңызды көңіл бөлінеді.

Пән студенттердің теориялық білімдерін кеңейтуге, қазіргі заманғы негізгі лингвистикалық оқу-жаттығуларды меңгеруге, тіл білімі саласындағы зерттеу жұмыстарының әдістері мен концепциялары мен идеяларын меңгеруге бағытталған. Бұл курс теориялық білім негіздерін қалыптастырады, тілді терең меңгеруге, басқа да тілтану пәндерін саналы меңгеруге, сондай-ақ оқытылатын Шетел тілдері мен мәдениеттерді практикалық меңгеруге ықпал етеді.

Пән оқытудың мәдениаралық және ғылыми-кәсіби бағыттылығын тереңдетуге, тілдің грамматикалық жүйесі туралы тұтас түсініктерді қалыптастыруға, Кәсіби-бағытталған және ғылыми мәселелер бойынша толық және дәлелді сөйлеуге, кәсіби қарым-қатынас мақсатында тілді қолдануға мүмкіндік береді.

Пән бағдарлама мен оқулықтарға енгізілген грамматикалық және лексикалық тақырыптар шегінде тілді іс жүзінде меңгеруді қамтамасыз етуге бағытталған. Тіл құралдарын меңгеру сөйлеу дағдысы мен іскерлігін (ауызша және жазбаша түрде) қалыптастыру барысында қарастырылады. Сөйлеу саласында диалог түріне сәйкес дайындалған және дайындалмаған диалогтық және монологиялық сөйлеуді меңгеру, сөйлеу тақырыбына және қарым-қатынас саласына сәйкес сипаттама немесе баяндау түрінде коммуникативтік ниеттерді жүзеге асыру қарастырылған. Курс грамматикалық және лексикалық материалдармен танысуға бағытталған.

Пән студенттердің теориялық білімдерін кеңейтуге, қазіргі заманғы негізгі лингвистикалық оқу-жаттығуларды меңгеруге, тіл білімі саласындағы зерттеу жұмыстарының әдістері мен концепциялары мен идеяларын меңгеруге бағытталған. Бұл курс теориялық білім негіздерін қалыптастырады, тілді терең меңгеруге, басқа да тілтану пәндерін саналы меңгеруге, сондай-ақ оқытылатын Шетел тілдері мен мәдениеттерді практикалық меңгеруге ықпал етеді.

Пән волонтерлықты, жастардың ерікті бағдарламаларын, өзінің жеке қасиеттерін түсініп, дамыту арқылы қоғамның нақты шақыруларын сыни тұрғыдан ұғынуды, командада ынтымақтасу және жұмыс істеу қажеттілігімен шешім қабылдаудағы дербестікті қарастырады.

Пән бағдарлама мен оқулықтарға енгізілген грамматикалық және лексикалық тақырыптар шегінде тілді іс жүзінде меңгеруді қамтамасыз етуге бағытталған. Тіл құралдарын меңгеру сөйлеу дағдысы мен іскерлігін (ауызша және жазбаша түрде) қалыптастыру барысында қарастырылады. Қысқаша мазмұны: сөйлеу саласында диалог түріне сәйкес дайындалған және дайындалмаған диалогтық және монологиялық сөйлеуді меңгеру, сөйлеу тақырыбына және қарым-қатынас саласына сәйкес сипаттама немесе баяндау түрінде коммуникативтік ниеттерді жүзеге асыру қарастырылған. Тыңдау барысында тіл тасымалдаушылардың орындауында және дыбыс жазбасында сөйлеуді тыңдау және түсіну көзделеді.

Курстың мақсаты болашақ аудармашы мамандарды техникалық аударманың лингвистикалық теориясының негізгі ережелерімен таныстыру. Курстың міндеттері студенттердің болашақ кәсіби қызметі үшін теориялық базаны қалыптастыру, теориялық ережелерді жинақтау және жүйелеу, аудармашы-студенттердің өзіндік ғылыми–зерттеу және тәжірибелік жұмысына алғышарттар жасау болып табылады.

Пән сөйлеу әрекетінің төрт түрі негізінде грамматикалық негіз қаланады. Курс студенттерді дайын емес өздігінен сөйлеуді дұрыс ресімдеумен таныстыруды көздейді. Курс болашақ аудармашы-мамандарды екінші шет тілінің грамматикалық заңдылықтарымен және ерекшеліктерімен, жазбаша және ауызша қарым-қатынас кезінде мағынасын бұрмалаусыз жалпы сипаттағы коммуникацияны қамтамасыз ететін грамматикалық минимуммен таныстыру үшін арналған.

Пән студенттерді алған дағдыларын практикада одан әрі қолдану үшін мәтіндік материалды аударудың негізгі принциптері мен стратегияларымен таныстыруға бағытталған. Бұл мақсатқа теориялық материалды функционалды мысалдар арқылы толық баяндау арқылы қол жеткізіледі.

Курс электронды сөздіктер, энциклопедиялар мен анықтамалықтар аударуға бағытталған. Мәтіндердің электрондық корпустары және аударма. Ауызша аудармадағы электрондық ресурстар. Автоматтандырылған аударма жүйесі. Коммуникациялық жүйелер. Автоматты өңдеу жүйелері. Электронды ресурстарды аудармада кешенді қолдану.

Пән дін, әлемдік және негізгі ұлттық діндер, қазіргі Қазақстандағы конфессиялық жағдай туралы жалпы түсінік алуына, төзімділік пен діни төзімділікті қалыптастыруға бағытталған.

Курс студенттердің сөздік және фразеологиялық қорын байыту - құрылымдық, семантикалық және стилистикалық ерекшеліктерді есепке ала отырып, тілдік құралдарды саналы түрде іріктеу қабілетін дамыту; - кешенді лексика-грамматикалық трансформацияның әр түрлі тәсілдерін тиімді қолдану дағдыларын қалыптастыру. Курс студенттерге өздерінің болашақ кәсіби қызметінде қажетті білім мен дағды береді: мәтіннің терең мағыналық және коммуникативтік-логикалық құрылымын ұғыну дағдыларына үйрету рефератсыз, бейнелі және экспрессивті-бағалау лексикасын аудару тәсілдерін оқытуды жалғастыру

Бұл курс негізгі шетел тіліне ұлтаралық қатынас тілі ретінде бағытталған. Әлемдік ғылымның дамуындағы негізгі шет тілінің орны. Прагматизм және сын. Ауызша және жазбаша сөйлеуді меңгеру, дискурс және мәдениет, жанр мен ғылыми мәтіндерді талдау. Ғылыми стиль және әдіснама. Өзінің ғылыми мақалаларын жазу, ғылыми мәтіндерді аудару практикасы.

Пән студенттерде аударманың практикалық дағдылары мен дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс қарастырады: интернационалдық сөздер. Ұсыныс құрылымын өзгерту. Қатысушы және қатысы бар айналымдарды аудару. Ауызша дәйекті аударма. Аудармашының жалған достары. Американизмы. Көпфункционалды сөздер. Лексикалық трансформация. Сәйкестік. Фразалар еркін және байланысқан. Сілтемелік көлбеу формаларын аудару. Эмфатикалық конструкцияларды аудару. Интернационалдық сөздер. Етістікті пассивті кепілде беру неологизм. Ұсыныс құрылымын өзгерту. Қатысушы мен қатысы бар айналымдарды аудару

Пән оқытылатын тіл елдерінің дамуының негізгі тарихи кезеңдерін; Оқытылатын тіл елдерінің физикалық және экономикалық географиясын; Оқытылатын тіл елдеріндегі қазіргі саяси, экономикалық, әлеуметтік және мәдени үрдістерді; Оқытылатын тіл елдерінің мемлекеттік билік құрылымы мен саяси жүйесін қарастырады. Пән шет тілі әлеуметтік-мәдени, шет тілі коммуникативтік, мәдениетаралық, лингвострантану, ғылыми-зерттеу бағытын қалыптастыруға бағытталған.

Болашақ аудармашыларды ақпараттық аударманың түрлерімен; лексикалық, грамматикалық және стилистикалық трансформациялардың түрлерімен таныстыратын пән. Курс әр түрлі стилистикалық мазмұндағы ақпараттық мәтіндерді бастапқы тілден аудару тіліне және аудару тілінен бастапқы тілге аударудың практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Пән жалпы практика жүйесінің маңызды компоненті болып табылады-студенттердің аударма дайындығының Ақпараттық аударма әдістерін меңгеруге, ағылшын мәтінін қабылдау және есту, негізгі ақпаратты бөлу және есте сақтау, бір тілден екінші тілге ауысу, шет тілді эквивалентті таңдау және семантикалық жүйелерді біріктіру, аударманың орындалуын сапалы талдау критерийлерін меңгеру.

Курс студенттердің ұлттық оқыту моделін ескере отырып, С1 халықаралық-стандартты жалпы ғылыми және ғылыми-кәсіби оқу деңгейінің жетістіктерін қарастырады.

Пән студенттердің мәдениетаралық коммуникативтік және кәсіби құзыреттілігін қалыптастыруға бағытталған. Курс грамматика бойынша жаттығулардың бөлімдерін және шет тілі бойынша сөйлеу үлгілерін қолдану мен ойнаудың автоматтандырылған дағдыларын қалыптастыруға арналған лексикалық жаттығулардың бөлімін қамтиды.

Пән білім алушыларды экономика және кәсіпкерлік негіздерімен таныстыруға, қазіргі замандағы кәсіпкерлік қызметтің рөлі мен даму тенденцияларын ашуға, кәсіпкерліктің ұйымдық және қаржылық негіздерін және кәсіпкерлікті инструментальды қолдауды, кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік реттеуді, экономикалық білімді және экономикалық ғылымның түрлі өмір сүру салаларында әдістерін пайдалануға, кәсіпкерлік қызмет саласында оңтайлы ұйымдастырушылық-басқару шешімдерін қабылдау қабілетіне бағытталған.

Пән бағдарлама мен оқулықтарға енгізілген грамматикалық және лексикалық тақырыптар шегінде тілді іс жүзінде меңгеруді қамтамасыз етуге бағытталған. Тіл құралдарын меңгеру сөйлеу дағдысы мен іскерлігін (ауызша және жазбаша түрде) қалыптастыру барысында қарастырылады. Сөйлеу саласында диалог түріне сәйкес дайындалған және дайындалмаған диалогтық және монологиялық сөйлеуді меңгеру, сөйлеу тақырыбына және қарым-қатынас саласына сәйкес сипаттама немесе баяндау түрінде коммуникативтік ниеттерді жүзеге асыру қарастырылған. Тыңдау барысында тіл тасымалдаушылардың орындауында және дыбыс жазбасында сөйлеуді тыңдау және түсіну көзделеді.

Пән құқықтық мәдениетті, жоғары саналы тәртіпті және болашақ мамандардың парасаттылығын қалыптастыруға, оларды әлеуметтік процестерді құқықтық реттеудің негізгі жолдарымен, мемлекетті, экономиканы басқарудағы, құқықтық тәртіп пен ұйымшылдықты қамтамасыз етудегі құқықтың рөлімен, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы әрекет ету бойынша білім жүйесімен танысуға және осы құбылысқа қатысты азаматтық ұстанымды қалыптастыруға бағытталған.

Пән тілдік коммуникация жағдайында эквивалентті жазбаша аударманы қамтамасыз етуге бағытталған. Курс аяқталғаннан кейін студент қазіргі жағдайдағы аударма қызметінің ерекшеліктері туралы түсінікке ие; -жазбаша аударма түрлерінің жіктелуі; -жазбаша аударма процесінің ерекшеліктері, жазбаша аударма процесінің кезеңдері , әр кезеңдегі жұмыс технологиясы мен тәсілдері; жазбаша аударма саласындағы аудармашыға қойылатын талаптар. Курс түпнұсқа мәтіндерін талдауды, стандартты және стандартты емес аударма мәселелерін анықтауды, әртүрлі аудармашылық трансформацияларды қолдана отырып, оларды шешу тәсілдерін таңдауды болжайды.

Курста зат есімдер, сын есімдер, сан есімдер, етістіктер, қолдануға арналған жаттығулар: Indefinite, Simple тобының уақыты, Continuous (Progressive) тобының уақыты, Perfect тобының уақыты, құмарлық айналымдар оқытылады.

Жазбаша аударманың ерекшеліктері, түрлері, кезеңдері және технологиялары. Бастапқы және соңғы мәтінді талдау, қайта кодтау, редакциялау. Түпнұсқа мәтінін талдау, стандартты және стандартты емес аударма мәселелерін анықтау. Әр түрлі тақырыптағы мәтіндерді аудару кезінде аударма трансформациясын қолдану. Сөздіктер мен анықтамалықтарды қолдану.

Бұл курс ғылыми – техникалық аударманың грамматикалық қиындықтарына бағытталған. Ғылыми-көпшілік мәтіндерді аудару. Техникалық әдебиетті аударудың лексикалық мәселелері. Терминология (техникалық мәтіндердің лексикалық құрамы). Ғылыми-техникалық аударманың прагматикалық аспектілері және аударманың прагматикалық бейімделуінің негізгі тәсілдері. Ғылыми идеяларды, тұжырымдамаларды және теориялық құрылымдарды сыни талдау.

Пән мәдениетаралық коммуникация контекстінде ауызша және жазбаша сөйлеуді тереңдетуге бағытталған. Пәнді меңгеру үшін студенттер 1, 2 және 3 курстарда тілдік және гуманитарлық курстар мен пәндерді оқу кезінде қалыптасқан білімдерді, білімдерді, дағдыларды пайдаланады. Оқыту курсы коммуникацияның тиімділігін және коммуникативтік мінез-құлықтың ерекшеліктерін бағалау үшін риторикалық талдау элементтерін қолдануды болжайды; коммуникативтік міндеттерді шешу бойынша ұсыныстарды әзірлейді.

Бұл пән шет тілді қарым-қатынастың базалық біліктерін жетілдіруге бағытталған және шет тілін меңгерудің жалпыеуропалық жүйесі бойынша В1 шет тілін меңгерудің шекті деңгейіне жетуге мүмкіндік береді.

Пән оқу бағдарламасында қарастырылған шетел тілінің ауызша және жазбаша сөйлеуін меңгеруге және шет тілді қарым-қатынастың базалық біліктерін әрі қарай жетілдіруге бағытталған және шет тілін меңгерудің шекті, ілгері деңгейіне жетуге мүмкіндік береді.

Кәсіби шет тілі пәні оқытудың мәдениаралық және ғылыми-кәсіби бағыттылығын тереңдетуге, тілдің грамматикалық жүйесі туралы тұтас түсініктерді қалыптастыруға, кәсіби-бағытталған және ғылыми мәселелер бойынша толық және дәлелді сөйлеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

тіл мен мәдениетке өзара байланысты оқытудың оңтайлы тәсілдері мен жолдарын таңдай отырып, аударма теориясы мен тәжірибесін зерделеуге арналған қиындықтар мен тіректерді құрылымдау

әр түрлі халықтардың, діндердің құндылық жүйесіне төзімділікпен қарау, патриоттық тәрбие беру, жеке тұлғамен, ұжыммен және қоғаммен тиімді әлеуметтік және мәдениаралық өзара іс-қимыл жасау, өзін-өзі дамыту және елдің мемлекеттік даму бағдарламаларының идеяларын іске асыру

кәсіби және басқа міндеттерді шешуде экономикалық және құқықтық білім, кәсіпкерлік дағдылар мен құрметті мәдениетті пайдалану

мәдениетаралық коммуникация саласындағы кәсіби қызметін көрсету

ресми және ресми емес қарым-қатынас жағдайларында тілдік қызметтің барлық түрлері бойынша алған білімдерін қолдану

экономикалық білімді, кәсіби және қоғамдық қызметтегі менеджмент туралы ғылыми түсініктерді пайдалану

мемлекеттік, орыс және ағылшын тілдерінде ауызша және жазбаша нысанда тиімді мәдениетаралық коммуникацияны ұйымдастыру

бастапқы тілдің лексикалық, фразеологиялық, грамматикалық және стилистикалық ерекшеліктеріне байланысты мәселелерді басқару

әр түрлі түрдегі мәтіндерді аудару ерекшеліктеріне сүйену (экономикалық, саяси, кәсіби тақырыптағы мәтіндер)

деректерді компьютерлік өңдеуді қолдану, Мәтіндік редакторлардың әр түрлі типтерімен жұмыс істеу

аударматану саласында зерттеу есептерін қою және шешу үшін жүйелендірілген теориялық және практикалық білімді қолдану

туыстас емес тіл мен мәдениетті игерудің негізгі заңдылықтарын, тұлғааралық және мәдениетаралық деңгейлерде шет тілде қарым-қатынас жасау қабілетінің даму заңдылықтарын пайдалану

экология және қауіпсіздік талаптарына сәйкес мінез-құлық пен қызметті көрсету

мәдениетаралық қарым-қатынас жағдайында патриоттық көзқарасты көрсету