6B02301 Аударма ісі в Халықаралық білім беру корпорациясы

Пәндер

• Жеке қаржыны басқару

  Бұл жеке шығындарды жоспарлауды, қаржылық сауаттылықты және ақылға қонымды қаржылық мінез-құлықты дамытуды, сондай-ақ күнделікті өмірдің әртүрлі жағдайларында тиімді қаржылық шешімдерді қабылдауды қамтитын тиімді қаржылық басқаруды үйрететін тәжірибеге бағытталған пән

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі

  Пән экология теориясы мен практикасының қазіргі жағдайын, адам өмірінің қауіпсіздігін көрсетеді; экологиялық проблемаларды, адам қауіпсіздігінің проблемаларын, қоршаған орта мен өндірістік ортаның сапасын нормалауды, табиғатты қорғау, жағымсыз факторлардан қорғау, табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлардың алдын алу және олардың салдарын жою саласындағы халықаралық ынтымақтастықты қарастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Зерттеу әдістемесі 1.0

  Бұл пән студенттерге ғылыми зерттеулер мен эксперименттер жүргізудің негізгі әдіснамалық тәсілдерін үйретуге бағытталған.Студенттер ғылыми деректерді түсіндіруді үйренеді және ғылыми жұмыстарды жазу және ресімдеу ережелерімен танысады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Кәсіпкерлікпен таныстыру

  Бұл пән студенттерге бизнес-идеяларды қалыптастыру, бизнес-жоспарлау, маркетинг, қаржылық есеп және құқықтық аспектілерді қамтитын кәсіпкерлік негіздерін үйретеді. Пән сонымен қатар кәсіпкерлік дағдыларды дамытуға және бизнесті жүргізудің этикалық және әлеуметтік аспектілері туралы түсінікті дамытуға бағытталған ы ретінде цифрлық технологияларды біріктіреді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Пән құқықтық нормалардың рөлі туралы жалпы түсінік беретін, құқықтық мәселелерді шешуде бағытталу үшін қажетті білімді ұсынатын, құқықтың негізгі салаларының (конституциялық, әкімшілік, азаматтық, қылмыстық және т. б.) мәселелерін қарастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тілдердің салыстырмалы типологиясы

  «Тілдердің салыстырмалы типологиясы» пәнін меңгерудің міндеттері: ғылыми-зерттеу әрекетіндегі негізгі дағдыларды қалыптастыру; тіл туралы тұтас тарихи қалыптасқан, құрылымдық-жүйелік және функционалдық білім ретіндегі түсініктер жүйесін меңгеру; ұлтаралық және мәдениетаралық қарым-қатынас құралы ретінде төл мәдениет туралы, оқытылатын тілдің білім жүйесін меңгеру. Пәннің мақсаттары студенттерді ағылшын тілі мен ана тілдерінің салыстырмалы талдауымен таныстыру; таңдалған тіл категориялар саласындағы тіларалық сәйкестіктерді талдауға үйрету, тіл тәжірибесіндегі типологиялық белгілерді есепке алудың негізін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіптік бағдар беру модулі

  Бұл пән студенттердің кәсіби өзін-өзі анықтауын дамытуға бағытталған кең ауқымды тақырыптарды қамтиды. Пән еңбек нарығын талдауды, әртүрлі мамандықтармен таныстыруды, жеке мансаптық жоспарды құруды және студенттердің қажеттіліктеріне сәйкес негізгі кәсіби дағдыларды дамытуды қамтиды

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Тіл біліміне кіріспе

  "Тіл біліміне кіріспе" пәні студенттерді тіл білімінің негізгі ұғымдары және принциптерімен таныстырады. Курс тіл зерттеуінің іргелі аспектілерін, соның ішінде фонетика, морфология, синтаксис, семантика және прагматиканы қамтиды, сондай-ақ тіл біліміндегі негізгі әдістер мен тәсілдермен таныстырады. Студенттер тіл мен аударманы тереңірек оқып-үйрену үшін қажетті базалық білім алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Менеджмент негіздері

  Бұл пән менеджмент саласындағы озық тәжірибелерге сәйкес ұйымдардағы тиімді басқарудың негізгі ұғымдары мен әдістерін зерттейді. Студенттер корпоративтік ортада бизнесті ұйымдастыру, шешім қабылдау процестері, коммуникация, жоспарлау және персоналды дамыту принциптерін үйренеді

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Ағылшын тілінің тарихы

  «Ағылшын тілінің тарихы» курсы сөздер мен тілдің формаларына лингвистикалық және мәдени көзқарасты дамытады, себебі тіл ұлт тарихынан бөлінбейтін болғандықтан, осы пән тілге деген дұрыс ғылыми көзқарасты пішіндейді, болашақ мамандардың бойында білімін үнемі байыту мен жаңартуға деген ұмтылысты, теориялық және қолданбалы сипаттағы мәселелерді белсенді және жауапкершілікпен шешу қабілетін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Батыс (француз) тілі 1

  Батыс француз тілі 1 студенттерді француз тілінің негіздерімен, соның ішінде негізгі грамматика, лексика және фонетикамен таныстыруға арналған. Курс бастапқы деңгейде оқу, жазу, тыңдау және сөйлеу дағдыларын дамытуды қамтиды. Күнделікті қарым-қатынас пен қарапайым мәтіндерді түсіну үшін қажетті күшті негізгі коммуникациялық дағдыларды қалыптастыруға назар аударылады. Оқу материалы студенттерді Францияның лингвистикалық және мәдени ортасына батыру үшін мәтіндер, аудио және бейне файлдар сияқты аутентикалық ресурстарды қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Академиялық мақсаттарға арналған ағылшын тілі I

  Бұл пән студенттерге ағылшын тілін академиялық контексте қолданудың негіздерін үйретеді. Пән бағдарламасы академиялық мәтіндердің сөздік қорын, стилистикасын және құрылымын зерттеуді қамтиды. Студенттер академиялық эссе жазу және құрылымдық жазбаша және ауызша презентациялар жасау арқылы академиялық ортада тиімді қарым-қатынас дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби қазақ (орыс) тілі

  Пән тұрмыстық және кәсіби қарым-қатынас үшін қажетті тілдік және коммуникативтік құзыреттілікті дамытуға, іскерлік хат алмасу мен іс қағаздарын арнайы кәсіби терминологияны пайдалана отырып жүргізуге бағытталған. Мәтіндік материал оқу, ғылыми-көпшілік және кәсіби әдебиеттің ерекшелігін көрсетеді, сондай-ақ танымдық-дамытушылық сипатқа ие

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Қазақ тілінде іс жүргізу

  Курс қазақ тілінде іскерлік хат алмасу дағдыларын қалыптастырады; қоғамдық – саяси, әлеуметтік салада сөйлеу мәдениетін дамытады; мамандық бойынша білімді меңгеруді ықпал етеді; мемлекеттік тілді құрметтеуге және оны оқуға деген қызығушылықты, сондай-ақ басқару және реттеу, азаматтық-құқықтық қатынастарды тіркеу, мемлекеттік және мемлекеттік емес органдарда нормативтік актілерді дайындау мәселелеріне қатысты үлгілерін меңгеруге тәрбиелейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Топ құру және топтық жұмыс әдістері

  Бұл пән топтық жұмыстың тиімділігін арттыру, аз психоэмоционалды шығындармен қажетті нәтижелерге қол жеткізу, қатысушылардың эмоционалдық көңіл-күйін түзету мақсатында топтағы және бөлімдегі топтық өзара әрекетті басқару әдістерін және топтағы және бөлімшедегі жетекшінің қызметі мен қарым-қатынас жасау әдістерін зерттейді. топта талқылау және топтық шешім қабылдау

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Заманауи қазақ/орыс тілі

  Фонетикалық заңдар мен үрдістер туралы негізгі бағыттар мен тәсілдерді, қазіргі орфоэпиялық нормаларды; қазіргі қазақ тілінің лексикалық, сөзжасау жүйесінің негізгі даму тенденциялары бойынша білімді, синтаксистік бірлік принциптерін қалыптастырады; грамматиканың әртүрлі тілдік құбылыстарына талдау жүргізу, сөздің этимологиясын түсіндіру, сөздегі морфемаларды ажырату, құрылымы бойынша қарапайым/күрделі сөйлемдердің түрлерін анықтау қабілеттерін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Батыс (испан) тілі 1

  Оқытудың мақсаты-тілді кәсіби (ғылыми, ақпараттық) қызметте пайдалану мақсатында оқу, аударма және ауызша сөйлеу дағдыларын қалыптастыру және дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Классикалық тіл (латын тілі)

  Пән латын тілінің грамматикалық жүйесімен және латын тілінің негізгі лексикалық қорымен таныстырады. Пәнді оқытудың міндеттері студенттің алатын білім көлемін анықтайды: латын грамматикасын жүйелі игеру негізінде латын мәтіндерін аудару дағдыларын игеру; латын тілінің жалпы қолданылатын сөздерін қамтитын лексикалық минимумды меңгеру, зерттелетін шет тілдеріндегі тілдік құбылыстарды талдай білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Шығыс (араб) тілі (бастапқы деңгей)

  Оқылатын тілде сөйлеуді түсіну дағдысын қалыптастыру; мәтіндерді оқу және түсіну; Шығыс орфографиясының принциптерін білу, грамматикалық құрылымда түсінуді білу; сөздікті ең аз қолдана отырып, түпнұсқа әдебиетті оқу үшін сөздер мен айналымдар қорын меңгеру; оқылған, көрген немесе естілгендерді баяндау қабілеті, қызықтыратын тақырыптарға байланысты мәтіндерді жазу қабілетін дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Шығыс (түрік) тілі (бастапқы деңгей)

  Шығыс (Түрік) тілі пәнін меңгерудің мақсаты нормативтік, этикалық, коммуникативтік және мәдени аспектілерде тұлғаның коммуникативтік құзыреттілігі мен сөйлеу мәдениетінің деңгейін қалыптастыру болып табылады. Түрік тілін оқытудың негізгі мақсаты-оқылған пән көлемінде студентті ауызша және жазбаша сөйлеуге үйрету.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Батыс (француз) тілі 2

  Оқытудың мақсаты-шет тілдік коммуникативтік құзыреттілікті, білім алушының шет тілдік қарым-қатынасты жүзеге асыруға және француз тілінде сөйлейтіндермен өзара түсіністікке қол жеткізуге қабілеттілігі мен нақты дайындығын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Мамандыққа кіріспе

  «Мамандыққа кіріспе» курсының мақсаты – мамандыққа прагмо-кәсіптік бағытты белгілейтін базалық және бейіндік пәндерді меңгеруге негіз жасайтын аудармашының кәсіби қызметі туралы іргелі білімді қалыптастыру

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Аудару теориясы

  Осы пән шеңберінде курстың пәні, міндеттері мен әдістері зерттеледі, "аударма теориясы" ұғымының анықтамасы беріледі, теория мен аударма практикасы, Аударма ғылымының пайда болуының алғышарттары. Ұғым зерттелуде аударма баламасы, аударманың негізгі түрлері қарастырылады. Бірге аударманың лексикалық мәселелері, кейбір грамматикалық мәселелер де қамтылған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум

  Мәдениетте жалпы және әртүрлі, Оқытылатын тіл елінде және Қазақстанда құндылықтық бағдарлардың жүйесі туралы, елдің салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары туралы; мәдениетаралық коммуникация, өзге тілді сөйлеу қарым-қатынасының мәдениеті, ауызша және бейвербальді емес қарым-қатынас құралдары туралы білімді қалыптастырады. Аудармашының мәдениетаралық қарым-қатынасы кезінде коммуникативтік-прагматикалық стратегиялар мен тілдік мінез-құлықтың этикетін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Әлем әдебиеті

  Әлемдік әдебиет дамуының негізгі кезеңдерін, эстетикалық және әдебиеттану терминдерін білу. әлемдік әдебиеттің даму заңдылықтарын білу; Белгілі классиктердің шығармашылық мәнерін білу; ұлттық әдеби дәстүрлердің, әдебиеттанудың терминдерінің ерекшеліктерін білу; әлемдік әдебиеттің көркем мәтіндері материалында әлемнің ұлттық бейнесін қайта құру қабілетін қалыптастыру; көркем шығармалар мен жазушының шығармашылығы/кітаптарына идеялық-эстетикалық талдау жасай білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Батыс (испан) тілі 2

  Оқыту мақсаттары шет тілдік коммуникативтік құзыреттілікті, білім алушының шет тілдік қарым-қатынасты жүзеге асыруға және шет тілінде сөйлейтіндермен өзара түсіністікке қол жеткізуге қабілеттілігі мен нақты дайындығын қалыптастыру қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Шешендік сөз

  Курстың мақсаты студенттерге заманауи риторикалық дағдылар саласындағы білім беру болып табылады. Шешендік сөйлеу курсы шешендік өнер тәжірибесінде коммуникативтік дағдыларды дамытуға ықпал етеді. Шешендік сөйлеу студенттерге спикердердің сөйлеу мәдениетін қалыптастыруға көмектеседі, шешендік өнердің ерекшеліктерін ашады, дұрыс және логикалық сөйлеудің, сөйлеуді безендірудің жолдарын көрсетеді, вербалды және вербалды емес қарым-қатынас әдістерін енгізеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Аудармадағы ақпараттық технологиялар

  Пән қазіргі ақпараттық жүйелер мен автоматтандырылған аударманың жұмыс принциптерін қалыптастырады; аудармада ақпараттық технологияларды қолдана білу; мәтіндік редактормен, презентациялар құру бағдарламасымен жұмыс істей білу; іздеу жүйелерімен, электрондық сөздіктермен жұмыс істей білу, аударманың Кәсіби бағытталған саласындағы мәліметтер базасын құру және аударма жүйесінде ақпараттық технологиялармен жұмыс істей білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Аудармашылардың кәсіби қызметінің негіздері

  Аударма туралы ғылымның қазіргі жағдайы туралы, аударма қызметінің негізгі тұжырымдамалары туралы, аударма нысандары туралы, аударманың лексика - грамматикалық мәселелері туралы білімді қалыптастырады; ғылыми идеялар мен фактілерді сыни талдау, әртүрлі әдебиеттерге бағдарлану, теориялық білімді қолдану; аударма қызметінің негізгі ұғымдары туралы; эквивалентті аударманы ұсыну білігін қалыптастырады; аудармашының тілдік тұлғасын дамытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Академиялық жазу

  Жазудың мақсаттары мен міндеттері, эссе жазу, оның стилі мен ұйымдастырылуы туралы білімді қалыптастырады; эссе мен басқа мәтіндерді жазуға жоспар құра білу, эссе мәтіндерінің құрылымын білу, жазбаша сөйлеудің тыныс белгілері мен транзит сөздері, абзац жазуда, композицияның бірлігін сақтауда және қолдануда құзыреттілікті қалыптастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Жалпы кәсіби шығыс (араб) тілі 1

  Курс лексикалық және тақырыптық материалдар аясында ауызша және жазбаша сөйлеуді еркін меңгеруге, орташа күрделі , кәсіби, мәтіндерді оқып және оларды аударуға, әртүрлі қоғамдық-саяси лексиканы қамтуғуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Келіссөздер жүргізу

  Аудармаларды жүргізу дағдыларын қалыптастыру; іскерлік қарым-қатынас құралдары туралы іскерлік міндеттерді шешу және іскерлік нәтижелерге қол жеткізу құралы ретінде білім алу; мақсатқа қол жеткізу және келіссөздерде бастаманы ұстап қалу заңдарын білу, тиімді ұстаным үшін іскерлік қарым-қатынаста стратегиялар мен дәлелдерді басқару қабілеті; барабар емес психофизикалық жағдайларды еңсеру, келіссөздерде байланыс орнату қабілеті.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Жалпы кәсіби Батыс (испан) тілі 1

  Курстың мақсаты студенттердің тіл біліктілігін,тиімді қарым-қатынас жасау дағдылары мен іскерліктерін студенттердің шет тілдік ортада жұмыс істеуге дайындығын қалыптастыру. Негізгі, практикалық мақсат: оқушылардың жалпы, коммуникативтік құзыреттілігін дамыту; делдалдық жазбаша (оқылым және жазылым) және тікелей ауызша (сөйлеу, тыңдалым) шет тіліндегі қарым-қатынас дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Жалпы кәсіби шет тілі I

  "Жалпы кәсіби шетел тілі 1" пәні кәсіби қарым-қатынас үшін қажетті негізгі тілдік дағдыларды дамытуға бағытталған. Курс кәсіби салаға тән грамматика, лексика және фразеологияны зерттеуді қамтиды. Негізгі назар кәсіби мәтіндерді оқу және түсіну, кәсіби жағдайларда ауызша және жазбаша қарым-қатынас дағдыларын дамытуға аударылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Тілі оқылатын елдің әдебиеті және аударма мәселелері

  Әдеби үдеріс дамуының жалпы заңдылықтары, оның кезеңдері, ағылшын әдебиетінің негізгі әдеби бағыттары мен жанрлары, авторлардың негізгі шығармалары, негізгі эстетикалық және әдебиеттану терминдері мен ұғымдары, аударма жұмыстары туралы білімді қалыптастырады. Шығарманы талдай білу, жазушы жұмысының өзіндік ерекшелігін анықтау; Англия және Ресей/ Қазақстан жазушыларының шығармаларын салыстыру қабілеті; шығармалардың аудармашылық қиындықтарын анықтау дағдылары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Сертификатталған ағылшын тілі I

  Пән шет тілінің бастапқы деңгейін жақсартуға көмектеседі және шет тілін меңгеру деңгейлерінің еуропалық жіктемесіне сәйкес растайтын сертификаттарды оңай алуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Заңды аударма тәжірибесі

  Курстың негізгі мақсаты – құқықтық мәтіндерді бастапқы тілден аударма тіліне және керісінше аударуда практикалық дағдыларды қалыптастыру. Студенттердің негізгі міндеттері заң аудармасының түрлерін, лексикалық, грамматикалық және стилистикалық түрлендірулердің түрлерін білу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Жалпы кәсіби Шығыс (Түрік) тілі 1

  Пәннің мақсаты түрік тілінің іргелі білімін меңгеру. Зерттелетін шығыс (түрік) тілінің фонетикалық, орфографиялық, лексикалық, грамматикалық нормалары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Жалпы кәсіби Батыс (француз) тілі 1

  Курс іскерлік және таңдалған кәсіби салада коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға, сондай-ақ іскерлік және кәсіби сөйлеуде жиі қолданылатын грамматикалық және лексикалық құрылымдарды игеруге, қайталауға және бекітуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Саяси көшбасшылардың сөзін аудару

  Пәннің мақсаты – оқылатын тіл елінің (Ұлыбритания) және басқа да ағылшын тілді елдердің, Отанның (Қазақстан) және Ресейдің қазіргі кезеңдегі әрбір көшбасшысының рөлі мен орнын ашу; процестерге олардың тікелей әсер ету дәрежесін бағалау, сөйлеушілердің стилін зерттеу мақсатында олардың сөйлеген сөздері мен сөйлеген сөздерін талдау, сөйлеу аудармасының барабар бірліктерін табу. Пән саяси көшбасшылықтың қоғамдық қажеттілігін көрсетеді, ол саяси көшбасшылық теориясын және мәселенің әртүрлі ғылыми аспектілерін егжей-тегжейлі зерттеуді талап етеді. Саяси көшбасшылардың типологиясы мен классификациясы, олардың қызметін бағалау критерийлері зерттелуде.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Дүниежүзілік мәдени мұра және аударма

  Курстың мақсаты – көркем шығармаларды өнертану талдауының қыр-сырын меңгерген, әр дәуірдегі өнердің негізгі бағыттары мен стильдерінен хабардар, осы білімді аударма тіліне еркін жеткізе алатын маман даярлау. Әлемдік мәдениет туралы білім алуан түрлілігі; аудармадағы мәдениет пен дүниежүзілік мұра мәселелерін зерттеудің өзектілігі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Экономикалық әдебиеттiң аудармасы

  Экономикалық аударма негіздерін меңгеру, лексикалық, грамматикалық және стилистикалық трансформациялардың түрлерін, орындалған аударманың сапалық талдауының санаттарын білу; ақпараттың жұмыс көздерін пайдалана білу, бастапқы мәтінді алдыңғы кезеңде талдау; бастапқы және аударма мәтіндеріне салыстырмалы талдау жасай білу; аударма бірлігін анықтай білу, терминология бірлігін сақтау, экономикалық әдебиет бойынша терминологияны толықтыра білу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Жазбаша аударма тәжірбиесі

  Әлемдік әдебиет дамуының негізгі кезеңдерін, эстетикалық және әдебиеттану терминдерін білу. әлемдік әдебиеттің даму заңдылықтарын білу; Белгілі классиктердің шығармашылық мәнерін білу; ұлттық әдеби дәстүрлердің, әдебиеттанудың терминдерінің ерекшеліктерін білу; әлемдік әдебиеттің көркем мәтіндері материалында әлемнің ұлттық бейнесін қайта құру қабілетін қалыптастыру; көркем шығармалар мен жазушының шығармашылығы/кітаптарына идеялық-эстетикалық талдау жасай білу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Көркем аударма тәжірбиесі

  Курс мәдениетаралық қарым-қатынастағы көркем аударманың рөлін, көркем мәтінді құрастыру заңдылықтарын және оның негізгі функцияларын, көркем аударманың принциптерін, әдістерін, сондай-ақ аударма стратегияларының әртүрлі түрлерін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Жалпы кәсіби шығыс (араб) тілі 2

  Пәннің мақсаты –араб әдеби тілінің негіздері туралы білімдерін ары қарай дамыту, айтылым, оқу, графикалық, орфографиялық және пунктуациялық сауатты жазу саласындағы негізгі автоматизмдерді дамыту, тілде сөйлеудің құрылымдық безендірілуі. ауызша және жазбаша формалар; тыңдалым, оқылым, айтылым және жазылым негіздері; оқу және арнайы әдебиеттермен өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын дамыту және бекіту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 3
  

• Жалпы кәсіби шет тілі II

  Курстың мақсаты – ұсынылған тақырыптар негізінде ауызша және жазбаша сөйлеуді дамыту. Пәннің міндеттері: мәдениетаралық блоктың сөйлеу тақырыптары (саясат, экономика, мәдениет, ТМД және Қазақстан елдерінің адам құқықтары) негізінде қол жеткізілетін білім берудің жалпы кәсіби және мәдениетаралық бағдарын тереңдету. жалпы кәсіптік саланың сөйлеу тақырыптары ретінде (білім беру, тіл мен әдебиеттің даму тарихы).

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Қоғамдық-саяси әдебиеттiң аудармасы

  Курс әртүрлі жанрдағы қоғамдық-саяси мәтіндерді бастапқы тілден аударма тіліне және керісінше аударудың практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Студенттердің негізгі міндеттері – қоғамдық-саяси әдебиеттерді аудару түрлерін, лексикалық, грамматикалық және стилистикалық түрлендірулердің түрлерін білу; аударманың сапалық талдауының критерийлерін білу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Жалпы кәсіби Батыс (испан) тілі 2

  Курстың мақсаты студенттердің тіл біліктілігін,тиімді қарым-қатынас жасау дағдылары мен іскерліктерін студенттердің шет тілдік ортада жұмыс істеуге дайындығын қалыптастыру. Негізгі, практикалық мақсат: оқушылардың жалпы, коммуникативтік құзыреттілігін дамыту; делдалдық жазбаша (оқылым және жазылым) және тікелей ауызша (сөйлеу, тыңдалым) шет тіліндегі қарым-қатынас дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 3
  

• Жалпы кәсіби Шығыс (Түрік) тілі 2

  Курс студенттердің сөйлеу әрекетінің барлық түрлері бойынша дағдылары мен дағдыларын дамытуға бағытталған. Пәнді меңгеру нәтижесінде студент түрік тілінде еркін қарым-қатынас жасауы, қоғамдық-саяси мәтіндерді сөздік көмегімен түрік тілінен орыс тіліне оқу және аудару, сөздік арқылы орыс және қазақ тілінен түрік тіліне аудару.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 3
  

• Жалпы кәсіби Батыс (француз) тілі 2

  Пәнді меңгерудің міндеттері: шет тілі курстарында алған білімдері мен дағдыларын бекіту және кеңейту; француз грамматикасының күрделі мәселелерін абстракциялау, шолу және аудару контекстінде тереңдетіп оқыту; француз тілінен аударма дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 3
  

• Арнайы кәсіби шығыс (түрік) тілі

  Арнайы – кәсіби шығыс (түрік) тілін оқытудың мақсаты – студенттердің коммуникативті – мәдениетаралық кәсіби құзыреттілігін одан әрі жетілдіру. Түрік тілін арнайы мақсатта оқыту студенттердің болашақ мамандығының ерекшеліктеріне байланысты оқытылатын тілге деген қажеттіліктерін ескеруді қамтиды. Арнайы-кәсіптік курс үшін білім берудің мәдениетаралық, ғылыми, кәсіби және прагматикалық бағыттылығын тереңдету, қарым-қатынастың және сөйлеудің арнайы-кәсіби сферасы аясында студенттерде кәсіби маңызды дағдыларды қалыптастырудың ерекшелігі болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 3
  

• Арнаулы кәсіби (араб) шет тілі

  Арнаулы кәсіби шығыс (араб) тілін оқытудың мақсаты – студенттердің коммуникативті – мәдениетаралық кәсіби құзыреттілігін одан әрі жетілдіру. Араб тілін арнайы мақсатта оқыту студенттердің болашақ мамандығының ерекшеліктеріне байланысты оқытылатын тілге деген қажеттіліктерін ескеруді қамтиды. Арнайы-кәсіптік курс үшін білім берудің мәдениетаралық, ғылыми, кәсіби және прагматикалық бағыттылығын тереңдету, қарым-қатынастың және сөйлеудің арнайы-кәсіби сферасы аясында студенттерде кәсіби маңызды дағдыларды қалыптастырудың ерекшелігі болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 3
  

• Арнайы-кәсіби батыс (француз) тілі

  Курстың мақсаты коммуникативті – мәдениетаралық және қалыптастыруды одан әрі жетілдіру болып табылады студенттердің кәсіби аудармашылық құзыреттілігі. Француз тілін арнайы мақсатта оқыту студенттердің болашақ мамандығының ерекшеліктеріне байланысты оқытылатын тілге деген қажеттіліктерін ескеруді қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Ағылшын тілінің стилистикасы

  Курстың мақсаты студенттерді курстың лингвистикалық негіздерімен, ағылшын тілінің стилистикалық ресурстарымен, стилистикалық нормалармен және олардың коммуникацияның әртүрлі салаларындағы өзгермелілігімен, тіл білімінің осы саласындағы негізгі өзекті проблемаларымен таныстыру

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Мәдениет аралық коммуникация контекстдегі арнаулы кәсіби шет тілі

  Курстың мақсаты – студенттердің мәдениетаралық коммуникативті және кәсіби құзыреттілігін одан әрі дамыту. Коммуникативтік құзіреттілік деп студенттердің өздері дамытатын білім, білік және жеке қасиеттеріне сүйене отырып, мәдениетаралық деңгейде шет тілінде қарым-қатынас жасай алуы түсініледі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Мәдениетаралық қарым-қатынастың теориясы мен тәжірибесі

  Тілдің, мәдениеттің және мәдениетаралық коммуникацияның өзара байланысы туралы; мәдениетаралық коммуникация және аударма процесін зерттеу әдістері туралы; ана және шет тілді мәдени құндылықтар жүйесі туралы білімді қалыптастырады; мәдениетаралық байланыстардың әр түрлі жағдайларында барабар мінез-құлықты қамтамасыз ету үшін қажетті мінез-құлық стратегиясын қалыптастырады; мәдениетаралық қарым-қатынас процесін және шет тілді мәдениетті түсіну үшін фондық білім таба білу дағдысын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Ауызша аударма тәжірбиесі

  Курс студенттердің лингвистикалық, аудармашылық және әлеуметтік-мәдени құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған. Пән студентерді түрлі салалардағы әртүрлі мәдениеттер мен тілдердің өкілдерірің халықаралық, саяси, экономикалық, ғылыми, қоғамдық өмірінде өзара түсіністікті қамтамасыз етуге дайындайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Арнайы кәсіби батыс (испан) тілі

  Курстың мақсаты коммуникативті – мәдениетаралық және қалыптастыруды одан әрі жетілдіру болып табылады студенттердің кәсіби аудармашылық құзыреттілігі. Испан тілін арнайы мақсатта оқыту студенттердің болашақ мамандығының ерекшеліктеріне байланысты оқытылатын тілге деген қажеттіліктерін ескеруді қамтиды. Курстың ерекшелігі – білім берудің мәдениетаралық, ғылыми, кәсіби және прагматикалық бағыттылығын тереңдету, коммуникацияның және сөйлеудің арнайы – кәсіби саласы аясында студенттерде кәсіби маңызды дағдыларды қалыптастыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Функционалдық стилистика

  Курс студенттердің стилистикалық концептуалды аппаратты, стилистикалық құралдарды, экспрессивтік құралдарды зерттеу әдістерін, сондай-ақ мәтіннің прагматикасын ескере отырып, әр түрлі функционалдық-стильдік және жанрлық сәйкестіктегі мәтіндерді талдау әдістерін қолдану қабілетін дамытуға бағытталған. құрылымдық-композициялық, когнитивтік, мәдени және басқа факторлар; студенттердің ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеу, теориялық ұстанымдарды аналитикалық түсіну және жалпылау қабілетін қалыптастыру; студенттерде мәтінмен жұмыс істеуге ғылыми көзқарас және оның нәтижелерін ағылшын тілінде ауызша және жазбаша түрде барабар көрсету дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Синхрондық аудару

  Синхронды аударма талаптарын, кәсіби қызмет ету саласын, аударма этикасын, ауызша коммуникация түрлерін білу; қарым-қатынастың психологиялық негіздерін жасау; синхронды аударма ерекшеліктерін білу; аударма мәселелерін анықтау және жедел шеше білу, Мәтінді ұсынушының жеке сөйлеу ерекшеліктерін ескере отырып, бастапқы мәтінді қабылдау қабілеті; оратордың сөйлеу жылдамдығына тең аударма жылдамдығымен жылдам тіларалық трансляцияны жүргізу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Мультимедианы локализациялау және аудару

  Пән мультимедиялық өнімдерді (бейнеойындар, веб-сайттар, қосымшалар, фильмдер және телебағдарламалар) әртүрлі мәдени және тілдік ортаға бейімдеу үшін қажетті теориялық негіздер мен практикалық дағдыларды зерттеуге бағытталған. Студенттер аударма және локализация үшін заманауи құралдар мен технологияларды пайдалануды меңгереді. Курстың барысында мәдениетаралық аспектілер мен мазмұнды бейімдеудің ерекшеліктері қарастырылады, бұл жаһандық мультимедиялық индустрияда тиімді жұмыс істей алатын мамандарды даярлауға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Тізбекті аударма

  Курстың мақсаты – халықаралық, саяси, экономикалық, ғылыми, қоғамдық өмірдің әртүрлі салаларында әртүрлі мәдениеттер мен тілдердің өкілдерінің өзара түсіністікті, түсіндіру шеңберінде қамтамасыз ету үшін студенттердің мәдениетаралық және коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру. Курстың міндеттеріне сонымен қатар студенттердің еңбектегі жоғары кәсіпқойлығын, делдал қызметіне жауапкершілікті қалыптастыру, тілін, дене және психологиялық дайындығын үнемі жетілдіріп отыру, арнайы және фондық білімдерін кеңейту және тереңдету қажет.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Аудармадағы заманауи медиа және коммуникациялар

  «Аудармадағы заманауи медиа және коммуникациялар» курсының мақсаты – оқытылатын тілдің стильдік ресурстарын, әлеуметтік кәсіби шындықтардың осы тілге әсерін және осы стильді (баспа, радио және теледидар) аудару жолдарын зерттеу. БАҚ мәтіндерінің тілінің ерекшеліктерін, стилистикалық аспектілерін, эволюциясын, сондай-ақ олардың аудармасының күрделілігін және аудармада адекваттылыққа қалай жетуге болатынын түсіндіру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Сертификатталған ағылшын тілі II

  Пән алдыңғы білім деңгейінде қол жеткізген шетел тілін меңгерудің бастапқы деңгейін, Шет тілін меңгеру деңгейлерінің жалпы еуропалық жіктемесіне сәйкес С1-ден С2-ге дейінгі диапазонда арттырады1; жалпы мәдени және жалпы ғылыми құзыреттіліктер кешенін дамытуды қамтамасыз ету, оның ішінде шет тіліндегі ресурстарды пайдалана отырып, танымдық және зерттеушілік дағдыларды дамыту, ақпараттық мәдениетті дамыту, білім беру автономиясының деңгейін және өзін-өзі тәрбиелеу қабілетін арттыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Зерттеу құралдары мен әдістері

  "Зерттеу құралдары мен әдістері" пәні студенттерге аударма саласындағы ғылыми зерттеулер жүргізуге қажетті дағдылар мен қабілеттерді қалыптастыруға бағытталған. Курс деректерді жинау және талдау, ақпаратты өңдеуге арналған түрлі құралдарды пайдалану, сондай-ақ ғылыми жұмыстарды әзірлеу және жазуды қоса алғанда, зерттеу жұмысына арналған негізгі әдістер мен тәсілдерді қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әр түрлі салаларда ауызша және жазбаша аударма жүргізу үшін, сондай-ақ аударма мәтінде бейімделуге жататын маңызды этномәдени элементтерді анықтау үшін мәдениетаралық коммуникация дағдыларын меңгерген, аударматану саласындағы теориялық және практикалық білімдердің жиынтығын пайдаланады.
• Тиімді коммуникация үшін қақтығыстарсыз қарым-қатынас дағдыларын қолданады; әртүрлі жанрдағы шетелдік арнайы дискурсты түсіндіреді және автордың ойына, коммуникациялық жағдайға және қабылданған әлеуметтік-мәдени қарым-қатынас нормаларына сәйкес аударма мәтіндерін жасайды.
• Аударма тілінде мәлімдеменің барабар қайталануын қамтамасыз ететін рәсімдер мен әдістердің жиынтығын қолдануға қабілетті; шет тілінің құрылымы мен жұмысының жалпы заңдылықтарын біледі.
• Тілдер мен мәдениеттерді білу және түсіну негізінде жеке адамдар арасындағы қарым-қатынасты жүзеге асыруға қабілетті; мәдениеттер медиаторы ретінде әрекет етуге қабілетті; табысты мәдениетаралық қарым-қатынасты қамтамасыз ету үшін ұлттық-мәдени бейімделуді жүзеге асыруға қабілетті.
• Аударманың толық мағынасын қамтамасыз ету үшін мағынаны ақпараттандыруға, екі тіл мәдениеті өкілдерінің қасақана қабілеттерін салыстыруға және аудармадағы мәлімдеменің тілдік мазмұнына қажетті өзгерістерді жүзеге асыруға қабілетті.
• Зерттеліп жатқан тілдің елінде және Қазақстанда аударма кезінде кәсіби саладағы әлеуметтік институт шеңберінде адамдар арасындағы қарым-қатынас ережелері мен нормаларын біледі, сондай-ақ байланыс процесін оңтайлы жүзеге асыру мақсатында спикерлер мен тыңдаушылармен тиімді қарым-қатынас жасай алады.
• Бастапқы ауызша немесе жазбаша мәтінді аудару үшін бір немесе бірнеше арнайы пәндер бойынша пәндік білімге ие; синхронды аударманы қамтамасыз ету үшін заманауи техникалық құралдарды пайдаланады.
• Коммуникативті тапсырма мен қарым-қатынас жағдайына сәйкес әртүрлі типтегі мәтіндерді құруға қабілетті, мәтіннің тиісті құрылымын қамтамасыз етеді, сөйлеу бірліктерін құру ережелеріне сәйкес мәтіннің тілдік бірліктерін қолданады, мәтінді біртұтас сөйлеу бірлігі ретінде қабылдайды.
• Аналитикалық және түзету білімдерін қалыптастыратын технологияларды меңгерген; тақырып бойынша тиісті ақпаратты іздеуге, анықтамалық әдебиеттерді, сөздіктерді пайдалануға және алынған ақпаратты өңдеуге қабілетті.
• Шет тілді мәтіннің жасалуына әсер еткен факторларды және аударма мәтінін алушы үшін маңызды факторларды талдайды; белгілі бір кәсіби жағдайға сәйкес келетін маңызды элементтерді таңдайды және солардың негізінде аударма әрекеттерінің ретін әзірлейді.
• Ана тілінен шет тіліне және керісінше барабар ауызша және жазбаша аударманы жүзеге асырады; әртүрлі стильдерді меңгерген, тілді жағдайға сәйкес қолданады, аударма іс-әрекетінің дағдыларын меңгерген.
• Кәсіпкерліктің негіздерін түсінеді және бизнес-идеяларды әзірлеуге және бағалауға қабілетті, жеке бюджетті талдауға және жоспарлауға қабілетті. Жоспарлау, ұйымдастыру, ынталандыру және бақылауды, сондай-ақ кәсіпкерлік қызмет пен менеджменттің құқықтық және этикалық аспектілерін қоса алғанда, негізгі басқару дағдыларына ие. Студенттер түрлі топтық жұмыс әдістері мен жанжалдарды шешу тәсілдерін қолдана алады.
• Құқықтық жүйенің негізгі аспектілері, заңдар мен нормалар, сондай-ақ сыбайлас жемқорлықтың алдын алу механизмдері туралы білімі бар. Негізгі экологиялық заңдар мен қоршаған ортаны қорғау әдістерін біледі, техногендік және табиғи апаттар жағдайында өмір қауіпсіздігін қамтамасыз ету дағдыларына ие, экологиялық тәуекелдерді талдап, азайта алады.
• Ғылыми іздеу әдіснамасын меңгерген, гипотезаларды тұжырымдай алады, эксперименттерді жоспарлайды және жүргізеді, деректерді талдайды және зерттеу нәтижелерін ұсынады. Ғылыми зерттеулер жүргізу үшін заманауи құралдар мен технологияларды қолданады, бұл күрделі ғылыми мәселелерді шешуге және аударма теориясы мен практикасын дамытуға үлес қосуға мүмкіндік береді.

Ұқсас БББ