7M01101 Педагогика және психология в БҚИТУ

Пәндер

1 Оқу жылы Ғылыми жұмыстарды ұйымдастыру және жоспарлау Басқару психологиясы Шетел тілі (кәсіби) Ғылым тарихы және философиясы Психология мен білім берудегі мәдени-тарихи және іс-әрекеттік әдістер Жоғары мектеп педагогикасы Этнопедагогиканың методологиялық негіздері Білімді ізгілендіру және интеграциялау ЖОО-дағы психологиялық пәндерді оқыту әдістемесі ЖОО-да білім беру мазмұнын жасақтаудың ғылыми-теориялық негіздері және оқыту технологиясы Болашақ мамандарды кәсіби қызметке дайындаудың әдіснамасы мен әдістемесі Кәсіби педагогика ҚР Мемлекеттік білім саясаты ЖОО-дағы педагогикалық пәндерді оқыту әдістемесі Педагогикалық зерттеулердің әдіснамасы мен әдістері Білім беру саласындағы стратегиялық менеджмент Цифрлық дидактика

2 Оқу жылы Кәсіби қарым-қатынас психологиясы Қазіргі психологиядағы психотехниканың теориялық-практикалық негіздері Тұлғаны әлеуметтендіру Салыстыру педагогикасы Шығармашылық өзін-өзі жетілдіру педагогикасы Ынтымақтастық педагогикасы Прагматикалық психология Педагогикалық аксиологияның теориялық-әдіснамалық негіздері ЖОО-да инновациялық және интерактивті оқыту әдістемесі

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Психологиялық-педагогикалық қызметте ғылыми негізделген білімді, әдістер мен технологияларды көрсету және қолдану;
• Теориялық білімдерін педагогикалық практикада жүзеге асыру (дәрістер оқу және семинарлар өткізу), шет тілін пайдалана отырып оқыту мен тәрбиелеудің жаңа формаларын іздеуге белсенді қатысу;
• Теориялық және әдістемелік білімді және ғылыми зерттеудің заманауи әдістерін қолдану, оларды нақты зерттеу міндеттеріне сүйене отырып түрлендіру; ғылыми ақпаратты іздеу,
• Зерттеудің эксперименттік түрлерін жүргізу, ғылыми-педагогикалық зерттеудің әртүрлі әдістерін тәжірибеде қолдану;
• Ақпаратты талдау және синтездеу, әлеуметтік, этикалық және ғылыми пайымдауларды ескере отырып қорытындылар жасау үшін ғылыми материалдарды түсіндіру және дайындау, сондай-ақ шетел тілін пайдалана отырып, педагогикалық-психологиялық зерттеулердің нәтижелерін өңдеу;
• Жан-жақты психологиялық-педагогикалық диагностиканы жүзеге асыру, түзету-дамыту іс-әрекетін жобалау және жүзеге асыру; , қысқа және орта мерзімді жоспарлауды жүзеге асыру.
• Өзін-өзі реттеудің, өзін, басқа адамды және топты басқарудың практикалық дағдыларын көрсету;
• Тұрақсыз, өзгермелі ортада білім беру ұйымын стратегиялық басқарудың әдіснамалық негіздерін, стратегиялық менеджменттің теориялық тұжырымдамаларын қолдануды білу;
• Кәсіби қызметті көрсету негізінде өзін-өзі жетілдіру және өзін-өзі дамыту процесін ұйымдастыру және жүзеге асыру;
• Әртүрлі жастағы, этникалық және әлеуметтік топтардағы адамдармен тиімді қарым-қатынас жасауды білу;

Ұқсас БББ