Действующая образовательная программа 7M11114701 7M11114701-Туризм в КарГУ им. Букетова

Задачи курса и ожидаемые результаты: изучение концептуального аппарата туризма, его особенностей и характеристик; Знание основных мотивационных результатов туристических поездок с потребителем туристского продукта; Изучение источников и составляющих туристского продукта и условий его формирования. Ознакомление с основными составляющими индустрии туризма как отрасли, механизмом их взаимодействия. Краткое содержание курса: Содержание, виды, формы, пути развития туризма, регулирование туризма в Республике

Курс «Поведение потребителей» помогает студентам сформировать целостное представление о содержании, ха-рактере и основополагающих принципах поведения покупа-телей. В учебно-методическом комплексе внимание сосредото-чено на следующих группах вопросов: - выяснение потребностей конечного потребителя; - понимания, чем руководствуется потребитель, прини-мая решение о покупке; - выявление конкретного покупателя товара и того, кто принимает окончательное решение о покупке.

Цели курса и ожидаемые результаты: изучение роли и влияния международного туризма в развивающихся странах и регионах. Тенденции развития мирового туризма. Факторы развития мирового туризма. Краткое содержание курса: развитие мирового туризма и его факторы. Важные и перспективные направления развития мирового туризма

Задачи курса и ожидаемые результаты: обеспечение знаниями эффективной организации работы по маркетинговым стратегиям; теория управления конкурентными преимуществами; научить магистрантов разрабатывать стандарты конкурентоспособности объектов; прогнозирование потребностей и спроса, стратегическая сегментация рынка, анализ конкуренции на рынках, оценка объектов конкурентоспособности. Краткое содержание курса: понятие и содержание маркетинговой стратегии, анализ конкуренции на рынках, стратегическое маркети

Педагогическая практика является логическим продолжением формирования опыта теоретической и прикладной профессиональной деятельности, полученного магистрантом в ходе обучения. Педагогическая практика логически и содержательно-методически связана с «Научно-исследовательской практикой».

Основными задачами изучения дисциплины являются: содержание, цели стратегического маркетинга; научные основы стратегического маркетинга; место стратегического маркетинга среди функций управления; спрос и определяющие его факторы; виды спроса; методы измерения спроса; конкуренция: сущность, формы, методы; понятие конкурентного преимущества; анализ конкуренции; выбор стратегии поведения фирм; конкурентоспособность, принципы и методы ее оценки; оценка конкурентоспособности объектов; формирование стандартов кон

Курс дает обзор сферам и границам применения экономико-математического моделирования. Включает в себя вопросы межотраслевого баланса и структуры цен в экономике. Рассматривает применение линейного программирования в математических моделях оптимального планирования, теорию двойственности в линейном программировании и её прикладное значение. В рамках курса изучаются экономико-математические модели, сводимые к транспортной задаче, динамическое программирование и его применение в менеджменте, постановка задачи

исследовательские практики организуются в соответствии с профилем магистерской программы и нацелены на формирование требуемых компетенций магистрантов. При проведении практики учитывается индивидуальная образовательная траектория, тема магистерской диссертации, а также вид профессиональной деятельности, избранной магистрантом. Практика включает выполнение магистрантом перечня заданий по профилю его будущей деятельности. Она нацелена на изучение, сбор, обработку и систематизацию материалов для написания маги

История и философия науки как изучение общих закономерностей научного познания в его историческом развитии и изменяющемся социокультурном контексте. Философия науки и методология науки. Наука как познавательная деятельность и традиция, как социальный институт и как особая сфера культуры. Наука в культуре современной цивилизации. Особенности научного познания. Функции науки в жизни общества. Историческое развитие институциональных форм научной деятельности. Научные сообщества и их исторические типы. Подготов

Курс направлен на формирование у магистрантов :научно-практических навыков продвижения инновационного продукта на рынок;навыков проведения диагностики инновационного потенциала предприятия; навыков анализа инновационного процесса в организации; навыков анализа особенностей поведения субъекта на рынке инноваций.

Цели курса и ожидаемые результаты: познание места и роли туристического бизнеса в экономике страны. Изучить развитие туристического бизнеса в Казахстане: проблемы совершенствования и перспективы развития. Краткое содержание курса: содержание, виды, формы, пути развития туризма, регулирование туристской деятельности в Республике Казахстан, организационно-правовые основы туристского предприятия, формула успеха в туризме, объекты туризма, туризм как отрасль народного хозяйства.

изучение и применение основных концепций и практических методов коммерческой деятельности в различных областях: компании, производящие товары и услуги для потребительского и промышленного рынков, коммерческие и некоммерческие организации, компании, работающие на внутреннем и международном рынках.

Дисциплина предпологает познание места и роли туристического бизнеса в экономике страны. Изучить развитие туристического бизнеса в Казахстане: проблемы совершенствования и перспективы развития. Краткое содержание курса: содержание, виды, формы, пути развития туризма, регулирование туристской деятельности в Республике Казахстан, организационно-правовые основы туристского предприятия, формула успеха в туризме, объекты туризма, туризм как отрасль народного хозяйства.

Формировании у студентов системных представлений о психологических закономерностях управленческой деятельности, в раскрытии специфики использования социально психологических знаний в структуре деятельности менеджера, в освоении навыков анализа социально-психологических принципов, лежащих в основе эффективного управления. Содержание курса: основные понятия, теоретические положения и актуальные проблемы психологии управления; теоретические особенности психологии управления; личностные особенности руководителя

: Целями освоения дисциплины являются: - формирование целостной системы знаний, описывающих процесс коммерциализации результатов научной и научно-технической деятельности (РНиНТД); - формирование компетенций, позволяющих обеспечить рациональность, результативность и эффективность коммерциализация РНиНТД, - выработка практических навыков в сфере коммерциализация РНиНТД

Обучить магистрантов современным представлениям об индустрии туризма как межотраслевом народно-хозяйственном комплексе и как отрасли экономики, о современных трансформациях мировой индустрии туризма. Краткое содержание курса: основные понятия, сущность, содержание теоретико-методологических проблем индустрии туризма, индустрия туризма как методологической основы изучения внутренних и внешних связей, установления механизмов формирования устойчивой структуры туристско-рекреационных сиотем, структура современ

Учебная дисциплина реализует базовую часть общенаучного учебного цикла основной образовательной программы магистратуры и является органической частью процесса осуществления подготовки высококвалифицированных специалистов, активно владеющих иностранным языком как средством межкультурной и коммуникации в сфере профессиональных интересов. Для изучения дисциплины обучающиеся должны владеть языковыми знаниями, предусмотренными программой уровня бакалавриата.

Педагогика высшей школы призвана поставить на научную основу как решение проблемы высшего образования для конкретных специальностей, так и освоение магистрантами в своей будущей профессиональной деятельности управления процессом освоения этого содержания. Педагогика высшей школы позволяет научно обосновать требования к современному учебному процессу и выявить его закономерности.

Владеет основными понятиями, теориями и подходами к изучению общества и его подсистем и применяет методы получения педагогической и психологической информации для формирования навыков критического мышления и способности его применения к сфере педагогической деятельности

Применяет современные образовательные технологии

Готов к коммуникациям для решения задач в области психологии управления

Умеет свободно, доступно и убедительно коммуницировать в вербальной и невербальной форме на трех языках для решения задач профессиональной деятельности

Компетентен в использовании профессиональных терминов на английском языке и в отборе языковых средств при переводе специализированных текстов

Определяет теорию и методологию коммерциализации результатов научной и научно-технической деятельности, теоретико-прикладные положения по исследованию экономической, правовой и организационной проблем системы управления инновационными проектами в научной деятельности

Применяет инновационные технологии в туристской деятельности

Демонстрирует концептуальные основы социально-экономических исследований в туристской индустрии, основные источники и методологию изучения экономики туризма, тенденции и перспективы развития туристской индустрии на глобальном и локальном уровнях

Диагностирует и выявляет различные типы проблемных ситуаций в туристском бизнесе, разрабатывает меры по их предупреждению и преодолению, планирует и осуществляет контроль за реализацией проекта в туристском бизнесе

Разрабатывает туристские брендовые продукты продвижения дестинации, отвечающих требованиям потребителей, оценивает экономическую эффективность туристских брендовых продуктов продвижения дестинации

Анализирует социально-экономические, мотивационные и ситуационные факторы поведения потребителей на туристском рынке, определяет эффективные приемы и методы воздействий на поведение потребителей

Применяет на практике базовые и теоретические знания по стратегическому маркетингу и туризму, анализирует туристско-рекреационные потребности, а также туристскую активность населения, виды туристской деятельности, особенности развития туристской инфраструктуры

Владеет теоретическими и методическими основами экономико-математического анализа, моделирования и прогнозирования процессов в туризме