6B01302 Начальное образование и инклюзивная практика в СКУ им. Козыбаева

Дисциплины

1 Год обучения Лидерство и управление инновациями Введение в педагогическую деятельность Основы безопасности жизнедеятельности Физиология развития школьников Экономика и основы предпринимательства Экология и устойчивое развитие Основы права и антикоррупционной культуры Методы научных исследований

2 Год обучения Основы естествознания Педагогика Практикум по иностранному языку 1 Основы современного казахского (русского) языка Основы познания мира Детская психология Методика преподавания окружающего мира Инклюзивное образование в Республике Казахстан Работа с разными материалами на уроках художественно-эстетического цикла в начальных классах Методика обучения художественному труду с практикумом Основы начального курса математики Основы математики Развитие читательской грамотности у младших школьников Практикум по иностранному языку 2

3 Год обучения Специальное образование и реабилитация Профессионально-ориентированный иностранный язык Методика обучения литературному чтению Основы инклюзивного образования Методика обучения математике Академические методы оценки учащихся с особыми образовательными потребностями Здоровьесберегающие технологии в начальном образовании Методика обучения грамоте Методика казахского (русского) языка Психолого-педагогическое сопровождение в инклюзивном образовании 1 Развитие двигательной активности младших школьников

4 Год обучения Проектирование инклюзивного образовательного процесса Консультативная поддержка учащихся с особыми образовательными потребностями Методы поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями Психолого-педагогическое сопровождение в инклюзивном образовании 2

Профессии

Результаты обучения

• Обладает навыками информационной грамотности, свободного общения в разной языковой и культурной среде, анализирует и представляет информацию с учетом понимания значения принципов и культуры академической честности.
• Осуществляет поиск информации, интерпретирует ее для выработки суждений на основе сформированной мировоззренческой, гражданской и нравственной позиций, аргументирует собственные суждения относительно явлений и событий социальной и производственной сферы.
• Демонстрирует стремление к самосовершенствованию, в том числе физическому, профессиональному, работает в команде, принимает решения, разрешает конфликтные ситуации, проявляет лидерские качества, ориентируется на здоровый образ жизни.
• Осуществляет педагогическую деятельность в условиях современного образования на основе знаний возрастных и психологических особенностей обучающихся, с помощью активного инструментария деятельности и с использованием цифровых образовательных платформ и технологий.
• Характеризует современные тенденции развития инклюзивного образования в Республике Казахстан.
• Понимает, анализирует методологические основы современного русского (казахского) языка, математики (начального курса математики), естествознания и познания мира и внедряет в учебный процесс начального и инклюзивного образования современные достижения науки.
• Планирует и выстраивает процесс обучения по дисциплинам гуманитарного и творческого цикла в начальном и инклюзивном образовании.
• Планирует и выстраивает процесс обучения по дисциплинам естественно-математического цикла в начальном и инклюзивном образовании.
• Анализирует и сравнивает исторические, правовые, педагогические и социальные вопросы, лежащие в основе услуг в области специального образования и реабилитации.
• Характеризует учащихся с особыми образовательными потребностями, использует методы диагностики и оценки учащихся с особыми образовательными потребностями.
• Осуществляет учебно-воспитательный процесс учащихся с особыми образовательными потребностями.
• Реализует практический опыт работы с лицами, имеющими особые образовательные потребности, с акцентом на психологические, образовательные аспекты.

Похожие ОП