6B02301 Переводческое дело в ЮКПИ

Дисциплины

1 Год обучения Фонетика английского языка Практика устной и письменной речи и грамматика английского языка Практикум лексических аспектов английского языка

2 Год обучения Страноведение (основной язык) Практический курс английского языка Введение в переводоведение: виды перевода и типы текста Базовый второй иностранный язык Основы теории изучаемого языка Межкультурная коммуникация Практикум повседневного речевого общения второго иностранного языка Основы профессиональной деятельности переводчиков Специально-профессиональный иностранный язык

3 Год обучения Практический курс второго иностранного языка (уровень В1, В2) Практика устного и письменного перевода Теория перевода Технологии перевода и методы обучения Финансовая грамотность Иностранный язык для специальных целей (уровень С1) Методы научных исследований Второй иностранный язык для специальных целей Экология и безопасность жизнедеятельности Стилистика Экономика и основы предпринимательства Основы права и антикоррупционной культуры

4 Год обучения Формирование навыков устного восприятия и речи Профессиональный английский язык Речекоммуникативные модели общения Иностранный язык в бизнес коммуникации Последовательный перевод Грамматические навыки и аналитическое чтение Основы написания эссе Литература страны изучаемого языка и проблемы перевода

Профессии

Результаты обучения

• оценивает креативность решения проблем в профессиональной деятельности
• использует при переводе двуязычной ситуации элементы транслитерации, свободный и синхронный перевод
• Демонстрирует знания и понимание общих закономерностей иностранного языка и переводческого дела
• аргументирует место и роль предмета в реальной жизни, в системе наук
• демонстрирует наряду с глубоким овладением языка коммуникативность, ораторское мастерство и оперативную память, информационную культуру и академическую честность
• анализирует структуру, основные концепции и методы изучения процесса перевода путем критического мышления, творческого поиска и академического письма
• организует учебный процесс обучения переводческой деятельности в соответствии с личными интересами учащихся с использованием ИКТ
• использует инновационные технологии профессиональной деятельности
• применяет на практике теоретические знания, методику и технику переводческого процесса, способы перевода
• формирует личностное развитие переводчика путем интеграции сведений из различных областей знаний

Похожие ОП