6B01802 Социальная педагогика в Университет имени Сулеймана Демиреля

Дисциплины

• Турецкий язык 1 (уровень B1)

  Турецкие тексты рассматриваются с точки зрения лингвистических, литературных и историко-культурных исследований. Будет предоставлена ​​информация о культуре и литературе, языке и духовном мире турецкого народа. Анализирует сходство и различия казахского и турецкого языков и умеет применять принципы научного анализа.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Педагогика

  Целью курса является формирование системы педагогических знаний о целостном педагогическом процессе. Студенты будут знать методологические основы педагогики, законы, закономерности и принципы воспитания и обучения, сущность, содержание, формы и методы воспитания и обучения; владеть навыками организации педагогического процесса в школе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Турецкий язык 1 (уровень А1)

  В ходе изучения предмета формируются навыки письма, разговорной речи и чтения на турецком языке. Студенты осваивают грамматические особенности турецкого языка и владеют навыками устного общения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Турецкий язык 2 (уровень А1)

  В ходе курса наряду с письменной, устной речью, чтением осваиваются грамматические особенности турецкого языка, словарный запас расширяется с помощью фразеологических, терминологических слов и словосочетаний, может общаться устно.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Социальная педагогика

  В ходе курса студенты знакомятся с теоретическими и методологическими основами социальной педагогики. Формируется понимание об особенностях социально-педагогической деятельности. Кроме того, формируется способность понимать социально-педагогические механизмы, принципы, нормы; умение эффективно использовать методы и формы в социально-педагогической деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы психологии

  Предмет основ психологии описывается как отрасль науки, изучающая психические явления человека, их структуру и принципы работы. Содержание данного предмета направлено на расширение понимания человеческого поведения, системы мышления, чувств и особенностей личности. Предмет включает общие основы психологии, психические процессы, психические свойства и состояния, психологию личности, социальную психологию, прикладную психологию, методы психологических исследований, практические занятия, индивидуальные проекты и исследования. Предмет «Основы психологии» направлен на углубление психологических знаний студентов, дополнение их теоретических представлений практическими навыками и повышение их способности решать психологические проблемы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Турецкий язык 2 (уровень B1)

  На основе подготовки всесторонне развитого специалиста, владеющего несколькими иностранными языками, участвующего в укреплении международных связей в различных сферах нашего государства и укрепляющего подготовку специалистов отрасли страны, дисциплина обеспечивает овладение студентом устной и письменной речью, а также грамматикой родственного турецкого языка на уровне В1.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Цифровая педагогика

  Курс направлен ​​на освоение особенностей учебного дизайна в эпоху цифровых технологий. Студенты изучать методы дистанционного обучения, методы использования онлайн-платформ в работе, методы оценивания. В ходе курса студенты знакомятся с новыми технологиями необходимыми для закрепления знаний на практике, оценки прогресса, создания качественной учебной среды в классе, выбора эффективных стратегий в условиях инклюзивного и ценностного образования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Образование направленная на ценности

  Цель курса – ознакомить студентов с теорией и методикой образования, основанного на ценностях. В ходе курса рассматриваются тенденция разрушения ценностей; важность их реформирования и продвижения; отношения между ребенком, семьей, обществом, нацией и миром; а также другие вопросы. В ходе курса студенты изучать технологии, методы, способы и средства ценностного воспитания и создании комфортной, безопасной среды в образовательном учреждении; формируются навыки создания образовательной программы, направленный на ценности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Возрастная физиология и гигиена школьника

  Курс рассматривает законы возраста, пути развития организма учащихся. Курс преподается в области анатомии человека, медицины, педагогики, психологии и т. д. проводится в связи с дисциплинами. Этот курс охватывает анатомические и физиологические особенности детей и подростков, основные биологические законы роста и развития, функции условных рефлексов в обучении и воспитании, которые очень важны для учителей и воспитателей. Будущие специалисты знакомятся с ролью педагога и технологями в сохранении и укреплении здоровья детей.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Возрастная психология

  В ходе курса студенты рассматривают основные теории и периодизации психического развития человека; изучают закономерностей психического развития человека и возрастной психологии. Студенты изучают возрастные изменения в когнитивной, личностной и социальной сферах на всех этапах жизненного цикла человека: от пренатального периода до геронтогенеза.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Инновационные тренды

  В этом курсе студенты знакомятся с процессом внедрения и управления инновациями в современном обществе. Цель данного курса – объяснить студентам основные теории и методы инновационных процессов, научить их эффективно управлять и использовать. Данный курс позволяет студентам изучить основные принципы и методы инновационных процессов, развить навыки их управления и эффективного внедрения, а также понять экономические и социальные аспекты инноваций.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Критическая педагогика

  В этом курсе студенты познакомятся с ключевыми концепциями и принципами критической теории, критической педагогики и образования в области социальной справедливости. Студенты научатся определять фундаментальные проблемы в практике и теории образования. В ходе курса у студентов формируются знания о критических педагогических подходах в образовании; о критических измерений и стандартов оценки значимости образования, знание о роли истории, политики, институтов, общества, окружающей среды в образовании. Студенты изучают методы, технологии и инструменты критической педагогики.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Стресс менеджмент в образовании

  Целью курса является формирование у студентов знаний и навыков управления стрессовыми ситуациями в образовательных учреждениях. В ходе курса студенты осваивают методы, технологии и инструменты предотвращения стрессовых ситуаций, выявления их причин, управления ими и борьбы с их последствиями.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Речевые навыки и нетворкинг

  Цель курса состоит в том, чтобы овладеть точным использованием языковых приемов и словесного мастерства, умением использовать словарный запас в языковом общении, погружением в нетворкинг с социальной средой, умением уместно использовать при личной встрече с различными ситуациями и явлениями.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Социальная психология

  В ходе курса студенты будут знать основные теоретико-методологические проблемы социальной психологии, историю ее развития, современное состояние науки. Студентами будут изучены основные положения о социальной психологии личности, социальной группы, межличностного общения, конфликтных отношений, и других прикладных социально-психологических проблем.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Семейная педагогика

  В ходе курса студенты знакомятся с теоретическими и практическими знаниями в области семейного воспитания. Целью курса является освоение студентами основ семейного воспитания и семейной педагогики; современных подходов взаимодействия образовательных учреждений и семьи в воспитании и развитии личности ребенка; овладение навыками и умениями семейного воспитания.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Лидерство и мотивация

  Этот курс ориентирован на изучение фундаментальных концепций, теорий и моделей лидерства и мотивации. Студенты изучат темы, как характерные и поведенческие теории лидерства, харизматическое и трансформационное лидерство, власть и влияние, эмоции и восприятие справедливости в мотивации, теории ожидания и справедливости. Мотивация будет исследована в различных контекстах, в частности, личная мотивация и мотивация других.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Защита прав ребенка и семьи

  В этом курсе анализируются права и статус детей и родителей в определенных контекстах, включая изучение конституционных вопросов, касающихся семейных отношений. Студенты учатся представлять интересы детей в различных случаях. В курсе рассматриваются темы образования, жестокого обращения с детьми и пренебрежения ими, приемной семьи, лишения родительских прав и усыновления.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Методика работы с детьми с особо образовательными потребностями

  В этом курсе студенты познакомятся с методами, стратегиями и подходами работы с учащимися с особыми образовательными потребностями, теоретическими основами этих методов, стратегий и подходов, а также ролью специальных знаний в обучении этих учеников. Учащиеся смогут сравнивать, анализировать, демонстрировать эффективность этих различных методов/подходов/стратегий в повышении успеваемости (академических, эмоциональных, социальных, поведенческих) учеников с ООП.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Предпринимательство

  Предпринимательство — это курс, целью которого является развитие у студентов знаний и навыков, связанных с открытием и управлением успешным бизнесом. Курс охватывает различные темы, такие как определение возможностей для бизнеса, разработка бизнес-плана, обеспечение финансирования, стратегии маркетинга и продаж, а также управление командой. Курс позволяет учащимся критически и творчески мыслить о том, как применить полученные знания в реальных ситуациях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Основы безопасности жизнедеятельности

  Курс дает фундаментальные знания и практики, необходимые для обеспечения безопасности и благополучия людей в различных средах. Этот курс направлен на то, чтобы вооружить студентовнеобходимыми навыками для выявления и реагирования на потенциальные опасности, чрезвычайные ситуации и угрозы для жизни. Студенты узнают о пожарной безопасности, процедурах экстренной эвакуации, основах оказания первой помощи и общих протоколах безопасности, что позволит им снизить риски и защитить себя и других в повседневных ситуациях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Документальная лингвистика

  Цель дисциплины - научить писать, составлять и обрабатывать тексты нормативных документов, необходимых для социально-педагогического процесса, в соответствии с требованиями официально-делового стиля казахского языка. Содержание данного курса включает формирование понимания законов языка и речи, понимание литературного языка и функционального стиля, выявление особенностей официального стиля и грамотную организацию документов в соответствии с нормами официального стиля.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Инклюзивное образование

  Формируются знания теории и методологии инклюзивного образования. Курс формирует у студентов знания и понимание на основе предметных идей инклюзивной педагогики. После прохождения курса студенты смогут применить свои знания в области образования и воспитания детей с особыми образовательными потребностями, организации и управления окружающей средой в условиях инклюзивного образования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Экология

  Курс дает новые знания о взаимозависимости между людьми и природой, которая жизненно важна для производства продуктов питания, поддержания чистоты воздуха и воды, а также сохранения биоразнообразия в условиях меняющегося климата.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Девиантология

  В ходе курса у студентов формируется общее представление о современном состоянии проблемы отклоняющегося поведения личности. Студенты познакомяться с типологии и моделями девиантного поведения. А также приобретут навыки эффективного применения социально-педагогических технологий и методов профилактики и коррекции девиантного поведения личности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Поддержка детей с особыми образовательными потребностями

  В ходе курса студенты знакомятся с основами социальной поддержки и социальной защиты студентов с особыми образовательными потребностями. Студенты изучают пути, методы и средства поддержки адаптации детей с особыми образовательными потребностями к учебному процессу. Они смогут оценить особые образовательные потребности и обеспечить комфортную и безопасную среду обучения. Кроме того, они поймут особенности консультирования, способы совместной работы с родителями, учителями и сотрудниками по вопросам поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Ювенальная педагогика

  В ходе курса у студентов формируется теоретические и практические знания о ювенальной педагогике. Формируются профессиональные компетенций, направленные на защиту прав и законных интересов детей; правозащитное сознания личности социального педагога, навыки применения современных образовательных и правовых технологий защиты ребенка.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Экономика

  В курсе представлен всесторонний обзор принципов, систем и динамики, которые управляют производством, распределением и потреблением товаров и услуг в обществе. Благодаря изучению таких тем, как макроэкономика, микроэкономика, рыночные структуры и экономическая политика, студенты получают представление о функционировании экономики на местном, национальном и глобальном уровнях. Цель этого курса — предоставить учащимся знания и аналитические инструменты, необходимые для понимания экономических явлений, принятия обоснованных решений и внесения вклада в экономическое развитие и процветание.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Финансовая грамотность

  Курс предназначен для того, чтобы предоставить студентам необходимые знания и навыки для эффективного управления личными финансами. Он охватывает широкий круг тем, включая основы составления бюджета, сбережений и инвестирования, а также понимание управления кредитами и долгом. Студенты узнают о различных доступных финансовых продуктах и услугах, таких как банковские счета, кредиты, ипотека и страхование.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Право

  Курс дает необходимые знания по теории основные правовые понятия и базовые сведения о действующем законодательстве, а также о системе права; основных правовых системах современности; нормах права и правоотношениях; правовом статусе личности, правах, обязанностях и ответственности; трудовых, семейных и гражданских правах и обязанностях граждан; правосудии; правонарушениях и юридической ответственности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Методы научных исследований

  В этом курсе у студентов формируется представление о теоретических и эмпирических методах научно-педагогических исследований и их эффективном применении. Основная цель курса направлена на формирование у студентов навыков организации, планирования, моделирования и проведения педагогических научных исследований.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Этот курс представляет собой изучение основных норм права, прав и обязанностей граждан, основ конституционных прав и свобод. Студенты также знакомятся с принципами антикоррупционной культуры, этикой и профессиональным поведением педагога. Курс включает изучение механизмов противодействия коррупции в образовательной сфере, формирование навыков этического поведения и принятия обоснованных решений в ситуациях, связанных с коррупционными проявлениями.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Организация работы с нормативными документами

  Студенты знакомятся с нормативными документами и учатся с ними работать. В этом курсе рассматриваются отличия и особенности нормативных документов от других документов, какие документы входят в нормативные документы, как с ними работать. Студент приобретает навыки нормативно-правового документооборота, выполнения теоретических сведений, а также практических заданий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Управление кризисными и экстремальными ситуациями в образовании

  В рамках этого курса у студентов формируются знания и навыки для изучения, прогнозирования и управления кризисными и экстремальными ситуациями, которые могут возникнуть в сфере образования. Также студенты изучают методы оказания помощи и поддержки субъектам образовательного процесса в кризисных и чрезвычайных ситуациях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей

  В рамках этого курса студенты изучают основные особенности, формы и методы социально-педагогической работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Они осваивают основные процедуры защиты и поддержки детей, а также законодательные, теоретические, технологические основы организации деятельности по предоставлению социально-педагогических услуг, социально-педагогического сопровождения, мер социальной поддержки детей-сирот и оставшихся без попечения родителей.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Медиапедагогика

  В ходе курса студенты познакомятся с ролью и функцией медиа в обществе. Студенты изучат место детей и молодежи на стыке медиакультуры, школьной культуры и молодежной культуры. Студенты приобретут навыки анализа содержания и влияния средств массовой информации; умение сознательно и эффективно использовать средства массовой информации в образовательной деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Методика социально-педагогического консультирования

  Целью курса является формирование у студентов системы знаний по социально-педагогическому консультированию и выработке умений и практических навыков в профессиональной деятельности социального педагога. Студенты будут владеть теоретическими знаниями и применять этих знаний в практической деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Технологии работы социального педагога в организации образования

  В ходе курса студенты знакомятся с теоретическими основами разработки и реализации социально-педагогических технологий в организациях образования. В курсе расскрывается содержание применения социально-педагогических технологий в работе с разными категорями детей и подростков, а также предоставляется широкий спектр конкретных методик, техник, технологий, методов и приемов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Методы организации внешкольной работы учащихся на основе ценностей

  В рамках этого курса студенты знакомятся с теорией и методикой внеклассного воспитания, основанного на ценностях. Изучают предпосылки, технологии, методы, формы и средства организации внеклассной деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Виктимология

  Целью курса является формирование у студентов знаний и представлений о социально-психологических механизмах виктимного поведения. В ходе курса студенты будут изучать историю, теорию и методологию виктимологии; механизмы и закономерности виктимного поведения. У студентов формируются навыки системного анализа конкретной виктимной ситуации; навыки применения методов и технологии профилактики различных форм виктимного поведения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Методика организации социально-педагогических тренингов

  В ходе курса студенты знакомятся с теоретическими и методическими основами социально-педагогического тренинга в учебно-воспитательном процессе в образовательных учреждениях. Студенты изучать подходы, модели, форматы, виды, формы организации социально-педагогических тренингов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Работа с приемными родителями (сертификат)

  В рамках этого курса у студентов формируется знания, умения и навыки, связанные с комплексным социально-педагогическим сопровождением семей, усыновивших детей. Студенты знакомятся с информацией о мотивах родителей усыновления ребенка, трудностях принятия ребенка в новую семью. Кроме того, они изучают основные методы социально-психологической поддержки и подготовки приемных родителей.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 6
  

• Исследование несовершеннолетних

  На курсе студенты узнают, как вовлекать детей и молодежь в исследования. Этот курс позволяет студентам проводить этические и эффективные исследования и мероприятия с участием детей и молодежи. Студенты будут знакомы с этическими нормами, а также с рядом методов и подходов, используемых в области исследований детей и молодежи.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Социализация молодежи

  Во время курса у студентов формируется представление об общих и специфических проблемах молодежи, конкретных методах социально-педагогической работы с молодежью. Студенты осваивают научно-теоретические методы организации работы с молодежью. А также умеют эффективно использовать технологий социализации молодежи.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Социально-педагогическое проектирование

  В ходе курса у студентов формируется система знаний о теории и практике социально-педагогического проектирования. Студенты приобретают навыки планирования, прогнозирования и реализации социально-педагогических исследовательских работ. В курсе рассматриваются такие темы, как понятие и значение социально-педагогического проектирования, формы и принципы социально-педагогического проектирования, основные этапы разработки социально-педагогического проекта, технология разработки социально-педагогического проекта, планирование и разработка бюджета проекта, и оценка проекта.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Социальная геронтология

  В ходе курса, у студентов формируется целостное, системное представление о социальной группе пожилых и старых людей. Студенты научатся организовать социально-педагогическую работу для социальной адаптации пожилых людей; пользоваться методиками изучения конкретных потребностей определенных категорий населения старших; разработавать тактические и стратегические программы по улучшению качества и образа жизни пожилых и старых людей.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Работа с мигрантами и беженцами

  В ходе курса студенты учатся создавать программы помощи и поддержки мигрантам и беженцам в адаптации к новой среде. Также студенты изучают социально-педагогические технологии и методы, направленные на решение проблем, с которыми могут столкнуться мигранты и беженцы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Межкультурное воспитание и мультикультурное образование

  В ходе курса студенты знакомятся с основами поликультурного образования и воспитания. Студенты рассматривают значение культуры, связь между культурой и образованием; рассматривается эффективность преподавания в образовательных учреждениях в условиях мультикультурности учащихся в школе. Студенты научатся разработать эффективную социально-педагогическую программу, направленную на инклюзивные ценности; использовать методы и инструменты поликультурного и межкультурного образования. У будущих социальных педагогов формируется мультикультурная компетентность.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Арт-терапия (сертификат)

  В этом курсе студенты знакомятся с особенностями арттерапии, ее роли в работе социального педагога. Основной целью является формирование у студентов знаний об основных арттерапевтических направлениях, методах, понятиях и проблемах, знакомство с историческим развитием направления, с основными научными положениями в области арттерапии, методами и методиками.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 6
  

• Координация и тьюторство особых образовательных потребностей (сертификат)

  Целью этого курса является получение знаний и понимания особых образовательных потребностей и использование этих знаний для координации и тьюторство во время обучения. Учащиеся будут ознакомлены с обязанностями, принципами и ролью социального педагога в координации разработки, реализации и анализа мер поддержки ООП в школе для повышения эффективности внедрения ИО на благо заинтересованных учащихся.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 6
  

• Академическое письмо

  На этом курсе студенты познакомятся с основными концепциями и правилами академического письма. Основной целью курса является развитие навыков академического письма. Курс будет включать темы по развитию последовательных, убедительных аргументов, необходимых для развития мыслительного процесса и навыков письма.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• освоить способы создания профессиональных отношений путем изучения экономических, правовых и философских законов развития общества.
• уметь соблюдать этические нормы и принципы в процессе социально-педагогического исследования несовершеннолетних, критически анализировать историко-философские знания о развитии науки, социально-педагогических идей.
• осваивать навыки межкультурного общения через понимание принципов ценностного образования и воспитания.
• уметь сопровождать детей и молодых людей на всех этапах их развития, всесторонне защищать интересы ребенка в семейных отношениях, оказывать поддержку и консультировать в процессах самообразования, профессиональной ориентации.
• использовать лидерские компетенции в оценке особых образовательных потребностей, организации безопасной среды, разработке методов и программ обучения, координации и тьюторской деятельности, понимая при этом философию и идею инклюзивного образования.
• уметь эффективно использовать социально-педагогические методы и технологии для профилактики, коррекции, диагностики, консультирования девиантной и преступной деятельности детей и молодежи с учетом их возраста и особенностей развития.
• организовать социально-педагогические мероприятия по социальной поддержке и защите детей и молодежи различных категорий (например, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ООП, мигрантов), пожилых людей и семей в условиях социальных учреждений и инклюзивное образование.
• управлять нормативно-правовыми документами в рамках защиты прав ребенка и семьи, сохранять конфиденциальность на службе, обеспечивать их социальную и психологическую безопасность в экономических, экологических, политических, правовых, стрессовых, кризисных и экстремальных ситуациях.

Похожие ОП