7M01101 Педагогика және психология (Бейінді) в Болашақ

Пәндер

1 Оқу жылы Менеджмент Психологиялық-педагогикалық конфликтология Педагогикалық ортадағы дау-дамайдың алдын алу Тұлғалық дамуды психологиялық сүйемелдеу Педагогикалық зерттеулердің әдіснамасы және әдістері Психологиялық-педагогикалық бағыттағы кәсіби іс- әрекеттің ғылыми зерттеуі Магистірлік диссертацияны даярлаудың ерекшеліктері Практикалық психология Инклюзивтық білім берудің пихологиялық-педагогикалық негіздері Педагогикалық зерттеулердегі психологиялық әдістер Басқару психологиясы Психологиялық кеңес берудің технологиясы Оқу-тәрбие процесіндегі психологиялық-педагогикалық демеу Дағдарыс жағдаяттарын жеңу Кәсіби-педагогикалық қарым-қатынас негіздері Шетел тілі (кәсіби) Қарым қатынас психотехнологиясы Инклюзивтық білім берудің педагогикасы және психологиясы Педагогикалық техника

Оқыту нәтижелері

• Психологиялық-педагогикалық зерттеулерді жоспарлау қабілеті; эмпирикалық деректерді өңдеу, сандық және сапалық талдау жүргізу дағдыларын меңгеру. Психологиялық-педагогикалық зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыру қабілеті.
• Еркін оқуға, алдағы анализімен таңдалған мамандық бойынша тұпнұсқалық әдебиеттерді аударуға, алынған ақпаратқа интерпретация жасайды.
• Кәсіби басқару қызметін талдауды жүзеге асыру, кәсіпқойлықты дамытуға құзыреттілікті қолдану. Басқару қызметінің құрылымы мен әлеуметтік-психологиялық мазмұнын, менеджмент қызметін, басшы тұлғасының психологиялық ерекшеліктерін білу.
• Психика мен тұлғаның ерекшеліктерін анықтау үшін қолданылатын әртүрлі психологиялық тәсілдерді қолдана білу; қарым-қатынас және шығармашылық тапсырмаларды ұжымдық орындау. Клиентпен өзара іс-қимылдың қадамдық үлгілерін құру қабілеті; клиенттің әлеуетті ресурстарын анықтау.
• Инклюзивті білім беру жағдайында жұмыс істеу үшін арнайы көрнекі құралдарды дайындау қабілеті; инклюзивті білім беру мәселелері бойынша ата-аналарға (олардың заңды өкілдеріне) жүйелі кеңес беруді жүзеге асыру.
• Педагогикалық, басқарушылық ортада жағымсыз жанжалдардың пайда болуын ескерту, эмоциялық уайымдауды басқару қабілеті. Қақтығыстардың негізгі себептері мен түрлерін, олардың пайда болу, даму және шешу заңдылықтарын шеше білу, типтік қақтығыстардың алдын алу, реттеу және шешу. Жанжалды адамдармен қарым-қатынаста психологиялық қорғау әдістерін меңгеру және жанжалдарды реттеу және шешу кезінде делдалдық технологиясын меңгеру.
• Педагогтер мен білім алушылардың қарым-қатынас деңгейлерін анықтау қабілеті; педагогтердің студенттермен, қызметкерлермен қарым-қатынасындағы манипуляция түрлері мен тәсілдері; адамдардың түсінуіне, олардың жағдайын, көңіл-күйін, мінез-құлқын барабар бағалауға көмектесетін адамның психологиялық ерекшеліктерін білу. Кәсіби қызметте жаңа технологияларды шығармашылықпен қолдану, коммуникативтік әсер ету; кәсіби-педагогикалық қарым-қатынастың әртүрлі технологияларын қолдану, басқару міндеттерін шешу.

Ұқсас БББ