6B01501 Математика в Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті

Пәндер

2023 Оқу жылы Элементар математика Математикаға кіріспе Көшбасшылық негіздері және инновацияларға бейімделу Құқықтық сауаттылық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Математикалық статистика негіздері Сызықтық алгебра және аналитикалық геометрия Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Экономика және кәсіпкерлік негіздері Эмоционалды интеллект

2024 Оқу жылы Жоғары алгебра Академиялық мақсаттағы ағылшын тілі Педагогикалық психология Математикалық анализ 1 Алгебра және сандар теориясы Инклюзивті білім беру Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика Комбинаторика және оның қолданыстары Педагогика және дидактика Математикалық анализ 2

2025 Оқу жылы Критериалды бағалау технологиясы Физика Дифференциалдық геометрия және топология Негізгі мектеп математика курсын оқыту әдістемесі Математикалық анализ 3 Механика Кәсіби этика және сәйкестік Салу есептерін шығару әдістері Олимпиада есептерін шығаруға оқыту әдістемесі Интегралдық теңдеулер Математикалық логика және дискретті математика Геометрияны оқыту әдістемесі 10-11 сыныптарда есептерді шешудің әдістемелік негіздері Математикалық сауаттылық Дифференциалдық теңдеулер

2026 Оқу жылы Математика тарихы Математиканы оқытудағы қолданбалы пакеттер Ұлы математиктер еңбектері Математикалық модельдеу негіздері Педагогикалық зерттеулер негіздері

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Математиканы оқыту барысында инновациялық білім беру технологияларын қолдана отырып, білім алушыларды, соның ішінде ерекше қажеттіліктері бар оқушыларды олардың шығармашылық әлеуеттері мен танымдық белсенділіктерін дамыта отырып оқу процесіне тартады.
• Кәсіби тапсырмаларды орындау үшін өзін-өзі реттеу мен рефлексияға қабілетті, жоғары деңгейдегі сыни және шығармашылық ойлау дағдыларын меңгерген.
• Математиканың әртүрлі бөлімдері бойынша білімді интеграциялау дағдыларын қолдана отырып, математикалық модельдерін құру арқылы қолданбалы есептердің шешімін ұсынады.
• Жоғары математика мен математикалық білім беру бойынша жүйеленген теориялық және практикалық білімді қолдана отырып, білім беру саласында өзекті мәселелерді анықтайды және педагогикалық зерттеуді жүзеге асырады
• Сандық технологияларды зерттеулер мен қолдануда әдеп және құқықтық нормаларды сақтайды және біледі. Сандық ақпаратпен және деректерді қорғаумен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік шараларын қолданады, сандық ресурстарды белсенді, қауіпсіз және әдепті пайдалануға ықпал етеді.
• Әлеуметтік-мәдени әртүрлілікті ескере отырып, қарым-қатынастың әртүрлі форматтарын пайдаланады, әл-ауқатты және инклюзивті ортаны қалыптастыруда білім берудегі теңдік пен қолжетімділік қағидаларын құрметтейді, көшбасшылық қасиеттерге ие және оларды ұжымдық әлеуетті дамыту үшін қолдана алады.
• Математиканың басқа пән салаларымен пәнаралық байланысын анықтап, білім беру мақсаты мен міндеттерін айқындай отырып, тиімді оқу үдерісін жоспарлайды және жүзеге асырады.
• Логикалық, сыни және жүйелі ойлау дағдыларына сүйеніп математиканың әртүрлі бөлімдері бойынша күрделілігі жоғары есептерді шығарудың әдістерін талдап, тиімдісін таңдау арқылы стандартты емес есептерді шешеді.
• Білім беру процесін жақсарту және кәсіби құзыреттілігін дамыту мақсатында жеткен жетістіктердің нәтижесін бағалай алады және біліктілігін үнемі жетілдіріп, өзін-өзі дамытумен айналысады.

Ұқсас БББ