6B01201 Мектепке дейінгі тәрбиелеу және оқыту в Сулейман Демирель атындағы университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Ерте және мектепке дейінгі педагогика Түрік тілі 1 (A1 деңгейі) Отбасылық педагогика және үй тәрбиесі Түрік тілі 2 (A1 деңгейі) Психология негіздері

2 Оқу жылы Балалар ойыншығының психологиялық-педагогикалық сараптамасы Кәсіби қазақ тілі Түрік тілі 3 (А2 деңгей) Кәсіби бағытталған шет тілі Жас ерекшелік физиологиясы және мектепке дейінгі гигиена Ойын іс-әрекеті және технологиясы Балалардың бейнелеу шығармашылығын дамыту Мектепке дейінгі ұйымдағы инклюзивті білім беру Ғылыми зерттеу әдістері Педагогикалық риторика Мектепке дейінгі ұйымда тәрбие жұмысының теориясы Педагогика Түрік тілі 4 (B2 деңгей) Арт білім беру (бейнелеу, қолөнер)

3 Оқу жылы Мектеп жасына дейінгі балалардың құндылықтарға негізделген дүниетануын қалыптастыру Сыни ойлау тренингі Мектепке дейінгі жастағы балалардың іздеу-эскперименталды іс-әрекеті Мектепке дейінгі жастағы балалардың іскерліктері мен дағдыларынқалыптастыру және мониторинг Зайырлық этика және діни сенім мәдениеті Мектепке дейінгі балалардың математикалық дамуының теориясы мен әдістемесі Мектепке дейінгі білім берудің заманауи тұжырымдамалары Ертегі терапия Мектепке дейінгі балалардың тілін дамыту әдістемесі Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесі Медициналанық білім негіздері мен өмір қауіпсіздігі Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарындағы құжаттама

4 Оқу жылы Инновациялық үрдістер Балалар көркемөнер шығармашылығын дамытудың теориясы мен әдістемесі Ойын терапия Отбасы психологиясы және отбасылық кеңес беру Балалар құқығы Мектеп жасына дейінгі оқушыны педагогикалық-психологиялық диагностикалау Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Мектепке дейінгі білім берудегі менеджмент Күрделі ауытқулары бар балаларға педагогикалық көмек Педагогтың кәсіби бағдары Психологиялық және педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру Академиялық жазу

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әлеуметтік, этикалық және ғылыми тұжырымдарды негізге ала отырып, өзіндік пайымдаулар жасау.
• Кәсіби қарым-қатынас мәселелерін шешу мақсатында орыс, ағылшын және түрік тілдерінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау.
• Әр баланың денсаулығы мен өзіндік дамуын ескере отырып, оның бейімі мен қабілетін, дарынын анықтай алу.
• Басқарушы-ұйымдастырушылық қабілеттерін, психологиялық, пәндік және әдістемелік білім жүйесімен түсінігін кәсіби деңгейде практикада қолдана алу.
• Балабақша мен отбасы арысындағы байланысты нығайту жолдарын білу.
• Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеудің жаңа педагогикалық идеяларын генерациялауда стандартты емес және альтернативті шешімдер табуға бейімделу.
• Баланың (балалар тобының) психологиялық сипаттамасын құра білу, психологиялық проблеманы анықтау, оны шешу жолдарын пысықтау дағдыларын игеру.
• Мектепке дейінгі балалардың тілдік, әдеби, математикалық, музыкалық, дүниетанымдық білімдерін қалыптастыруда өнер түрлері мен ойын әрекеті арқылы балалардың танымдық, шығармашылық қабілеттерінің ашыла түсуіне ықпал ету.

Ұқсас БББ