6B01201 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу в Ілияс Жансүгіров атындағы Жетісу университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Экономика және кәсіпкерлік негіздері Ілиястану Қаржылық сауаттылық негіздері Ғылыми зерттеу әдістері Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет Балалар психологиясы Ерте және мектеп жасына дейінгі балалардың коммуникативті сөйлеуін дамыту

2 Оқу жылы Қашықтықтан білім берудің әдістемесі мен технологиясы Балалар әдебиеті Мектепке дейінгі білім берудегі инновациялық технологиялар Жас ерекшелік физиологиясы және мектепке дейінгі гигиена Педагогика Мектеп жасына дейінгі балаларды елжандылыққа тәрбиелеу Педагогикалық қарым-қатынас мәдениеті Инклюзивті білім беру Отбасылық тәрбие Педагогикалық қарым-қатынас психологиясы Мектепке дейінгі ұйымдардағы тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Мектепке дейінгі педагогика

3 Оқу жылы Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін дамыту теориясы мен әдістемесі Мектепке дейінгі ұйымдардағы пәндік-кеңістіктік дамыту ортасы Мектеп жасына дейінгі балаларға қарапайым математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі Мектепке дейінгі ұйымдардағы білім беру процесін ресурстармен қамтамасыз ету Мектепке дейінгі білім беруді ұйымдастыру және басқару Мектепке дейінгі ұйым әдіскерінің жұмыс технологиясы Мектепке дейінгі мекеме тәрбиешілерінің педагогикалық шеберлігі Ойынның психологиялық-педагогикалық негіздері Балалардың мектепте оқуға даярлығын диагностикалау Артпедагогика Жасанды интеллект негіздері Ойын әрекетінің теориясы мен әдістемесі Бос уақытты ұйымдастыру Балабақшадағы театрландырылған іс-шараларды ұйымдастыру Мектеп жасына дейінгі балалардың әлеуметтендіру Мектеп жасына дейінгі балалардың психологиялық-педагогикалық диагностикасы Балаларды мектепке дайындау және бейімдеу Балабақшадағы шығармашылық әрекеттерді ұйымдастыру әдістемесі

4 Оқу жылы Мектеп жасына дейінгі балалардың бейнелеу өнері теориясы мен әдістемесі Мектепке дейінгі білім беру саласындағы заманауи тенденциялар Мектеп жасына дейінгі балаларды еңбекке баулу Мектеп жасына дейінгі балаларды қоршаған ортамен таныстырудың теориясы мен әдістемесі Мектеп жасына дейінгі балалардың музыкалық тәрбиесінің әдістемесі Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі Мектепке дейінгі және бастауыш білім берудің сабақтастығы

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Білім беру үдерісінде педагогикалық технологияларды қолданады, барлық кейінгі білім берудің негізі ретінде мектепке дейінгі білім берудің ерекшелігі мен маңыздылығын түсінеді, мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеу, оқыту және әлеуметтендірудің сабақтастығын жүзеге асырады
• Ұлттық мәдениет негізінде білім алушының эмоционалды-құндылық саласында дамытатын оқу-тәрбие жұмысын жобалайды
• Мектепке дейінгі білім берудің мемлекеттік стандарты мен оқу бағдарламалары, мектепке дейінгі білім берудің оқу пәндерін оқытудың теориялық негіздері мен әдістемесі туралы білімдерін қолданады
• Оқу материалын іріктеуді және біріктіруді, қажетті дидактикалық материалдарды өз бетінше дайындауды, оқыту мен тәрбиелеудің техникалық құралдарын пайдалануды, оқу-тәрбие процесінің жобаларын әзірлейді және іске асырады, білім беру сапасын арттыруға ықпал ете отырып, педагогикалық мәселелерді шешеді
• Мектепке дейінгі мекемедегі оқу-тәрбие процесін, оқыту әдістемесін және педагогикалық процесті ұйымдастыру теориясын талдайды
• Мектепке дейінгі жастағы балалардың сөйлеу әрекетінің негізгі түрлерін – оқу, сөйлеу, тыңдау және жазу дағдыларын дамыту әдістерін меңгереді
• Адамдармен, қоғаммен және қоршаған ортамен қарым-қатынасты реттейтін этикалық және құқықтық нормаларды, сондай-ақ тәрбиелеу - білім беру процесінде қарым-қатынас психологиясы мен мәдениетінің негіздерін қолданады
• Осы саланың озық жетістіктеріне негізделген ақпараттық технологияларды қолдану, ақпаратты жинау, сақтау және өңдеудің компьютерлік әдістерін меңгереді
• Мектеп жасына дейінгі баланың жеке басының дамуы мен әлеуметтік қалыптасу заңдылықтарын талдайды, мектеп жасына дейінгі балалар организмінің анатомиялық және физиологиялық ерекшеліктерін біледі, мектеп жасына дейінгі балалармен жұмыс әдістемесін ұйымдастырады және бағалайды
• Жалпы кәсіптік ғылымдар мен білім беруді дамытудың негізгі бағыттары бойынша білімдерін қолданады, педагогикалық ғылымда теориялық және эмпирикалық зерттеу әдістерін меңгерген, ғылыми этика және академиялық адалдыққа ғидаттарын басшылыққа алады
• Құқықтық, экономикалық, кәсіпкерлік, өндірістік, экологиялық ортада, сондай-ақ қаржылық сауаттылық, инклюзия құндылықтары, тұрақты даму және сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат салаларында қоғамдық, әлеуметтік маңызы бар құбылыстар мен үдерістерді түсінуге зерттеу әдістері мен инновациялық тәсілдерді бағалап, қолдана білу қабілетіне ие болу
• Кәсіби өзін-өзі дамытуды және өзін-өзі тәрбиелеуді қамтамасыз ете отырып, заманауи әдістер мен технологияларды қолдана отырып, оқу-әдістемелік материалдарды әзірлейді

Ұқсас БББ