6B01701 Казахский язык и литература в KAFU (КАСУ)

Дисциплины

• Общенаучные методы исследований

  Данная дисциплина рассматривает основные понятия и определения из области планирования, организации и управления научными исследованиями, инновационной деятельности, а также направлена на формирование у обучающих навыков создания академических текстов и письменного представления результатов исследования.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы экономики и предпринимательства

  Данная дисциплина изучает проблему выбора в условиях ограниченности ресурсов для максимального удовлетворения потребностей людей, состоит из множества школ и направлений. Основная задача экономической теории - дать объяснение происходящих событий в экономической жизни с помощью моделей действительности, отразить в себе реальную экономику.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы права и антикоррупционной культуры

  Данная дисциплина посвящена изучению понятия, источников, субъектов, методов права. Дается характеристика института ответственности в праве Республики Казахстан. А также изучению понятия, сущности и причин происхождения коррупции, мер морально-нравственной и правовой ответственности за коррупционные правонарушения, действующего законодательства в области противодействия коррупции.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Фольклор Восточно-Казахстанского региона

  Изучение дисциплины «Фольклор Восточно – Казахстанского региона» как отдельной дисциплины предполагает глубокое знакомство с фольклорным наследием-духовной культурой, созданной народом региона на протяжении многих веков. Одна из сфер казахской традиционной культуры призвана передать будущим поколениям, что фольклор - это ценное духовное богатство.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Устное народное творчество

  Данная дисциплина – это важный курс в системе обучения студентов-филологов. В ряду других учебных дисциплин наука о фольклоре (фольклористика) закладывает основы общей филологической подготовки. Такое значение фольклористики обусловлено природой ее предмета для будущих учителей казахского языка и литературы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Экология и безопасность жизнедеятельности

  Дисциплина рассматривает общеэкологические проблемы, ядром которых выступает человек и биосфера. В рамках дисциплины изучается направленное на формирование у обучающихся экологическое мышление, курс содержит разделы по экологической безопасности, безопасности жизнедеятельности, источникам и уровням загрязнений биосферы, способы защиты населения, организация спасательных работ, мероприятия по повышению устойчивости их работы в чрезвычайных ситуациях, действия населения, защитные сооружения гражданской обороны и их устройства, обучение населения по гражданской обороне.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Профессиональный русский язык

  Целью изучения дисциплины является формирование профессиональных языковых знаний для реализации будущей профессиональной деятельности. Дисциплина осуществляет профессионально-ориентированное языковое обучение обучающихся для формирования коммуникативных компетенций, необходимых для адекватной деятельности в разрезе профессиональной направленности. В рамках изучения дисциплины обучающиеся получают навыки устного и письменного общения, навыки академического письма, необходимые для реализации научных и профессиональных связей.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Физиология развития школьников

  Дисциплина посвящена особенностям физического развития детей и подростков, отдельных возрастных периодов на современном этапе, знание возрастных особенностей организма, гигиенические рекомендации по организации учебно-воспитательного процесса.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Древнетюркская литература

  Древнетюркская литература дисциплина направленная на формирование навыков профессионального общения к тексту художественного произведения с ориентацией на высокие нравственные ценности, воспитание специалиста-филолога высшей степени, творчески мыслительной личности, интегрированной в систему национальной и мировой культуры. Воспитательная цель курса - научить студентов рассматривать наследие древнетюркской литературы как общее наследие тюркских народов и рассматривать себя как часть большой цивилизации. Дисциплина направлена на изучение древнетюркской литературы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Образовательное право

  Дисциплина изучает понятие, предмет, методы, источники, принципы образовательного права. Дается характеристика образовательных отношений. Рассматривается правовой статус участников образовательных отношений, раскрываются их права и обязанности. Анализируется ответственность на несоблюдение норм образовательного права. Изучаются международные договоры и институциональные международные образовательные стандарты

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Иностранный язык: практикум по культуре речевого общения

  Целью дисциплины является закрепление и совершенствование навыков общения на иностранном языке. Дисциплина предусматривает совершенствование навыков понимания речи, использования лексико-грамматических структур английского языка в процессе выполнения разнообразных практических упражнений, как письменных, так и устных. Студенты приобретают дополнительную возможность овладения новыми языковыми средствами, в том числе лексико-грамматическими, осваивают знания о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли для достижения желаемого коммуникативного эффекта.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Литература античности

  Дисциплина направлена на формирование навыков профессионального отношения к тексту художественного произведения с ориентацией на высокие нравственные ценности, воспитание высококлассного специалиста-филолога, творчески мыслящей личности, интегрированной в систему национальной и мировой культур. Воспитательной целью курса является формирование у студента бережного отношения к традициям, умения осмыслить уроки прошлого. Дисциплина направлена на изучение литературы древных времен.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• История казахской письменности и латинская графика

  Курс позволяет студентам овладеть обширной информацией, дающей объяснения состояния современного казахского литературного языка; раскрыть наиболее важные факты истории казахской письменности и латинской графики, связанные с этим теоретические проблемы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Педагогика

  В ходе изучения дисциплины рассматриваются следующие аспекты: процесс воспитания и обучения учащихся; теоретические и методологические основы педагогики; формы, методы, средства целостного педагогического процесса; сущность и структура педагогического процесса; планирование и организация педагогического процесса.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Литература ханской эпохи

  Данная дисциплина посвящена казахской литературе 15-18веков и дает понятия о терминах жырау, толғау, жыраулық поэзия. В рамках изучения дисциплины анализируются произведения этой эпохи - Асан қайгы, Казтуған, Доспамбет, Жиембет, Бухар жырау, Актамберди жырау, Татиқара, Котеш ақын және т.б.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Литература тюркских народов

  Предмет знакомит с основными проблемами литературы тюркских народов, трудами ученых, дает информацию о тюркских языках, понимает их исторические этапы и классификацию. Повторяя пути эффективного изучения курса литературы тюркских народов в школе, это предполагает в совершенстве овладение формами анализа литературы тюркских народов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Фонетика современного казахского языка

  Данная дисциплина знакомит будущих учителей казахского языка и литературы со следующими разделами современного казахского языка: фонетика, фонология, орфоэпия, графика и орфография. Фонетика раскрывает звуковую систему современного казахского языка и основные звуковые процессы в языке.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Введение в литературоведение

  Дисциплина готовит будущего педагога к профессиональному чтению и анализу произведений литературы. Курс призван сформировать основной понятийный аппарат студента, развить понимание специфики науки о литературе, ее предмета – литературно-художественного произведения, сформировать первичные навыки анализа и интерпретации литературного произведения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы литературного перевода

  Дисциплина призвана сформировать у студентов представления об основных теоретических моделях художественного перевода о соотношениях лексических и грамматических систем языков, о типологии переводческих преобразований на различных языковых уровнях в зависимости от жанра художественного; приобретать навыки, направленные на развитие переводческой компетенции студентов по художественному переводу сформировать межкультурный компонент переводческой компетенции

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Введение в языкознание

  Данная дисциплина преследует учебные, научные и прикладные задачи. Курс языкознания вооружает студентов терминологической базой, используемой во всей филологической науке, исследовательскими методами, необходимыми для дальнейшей научной работы в практической деятельности учителя казахского языка.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• История русской литературы

  Дисциплина направлена на изучения историй русской литературы.. Русская культура преодоляет свою обособленность и входит в общеевропейское культурное пространство. Особое внимание уделяется таким направлениям, как классицизм, сентиментализм, предромантизм. Рассматриваются как этапы становления основных тенденций литературного процесса, так и передовые образцы современной русской литературы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы перевода

  Дисциплина призвана сформировать у студентов представления об основных теоретических моделях перевода, о соотношениях лексических и грамматических систем языков, о типологии переводческих преобразований на различных языковых уровнях в зависимости от типа и стиля текста; приобретать навыки, направленные на развитие переводческой компетенции студентов по переводу; сформировать межкультурный компонент переводческой компетенции.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Профессионально-ориентированный иностранный язык

  Дисциплина осуществляет профессионально-ориентированное обучение студентов в разрезе их будущей профессии. Представляет собой реализацию принципа профессиональной направленности обучения, формирования у студентов коммуникативной компетенции для их будущей специальности, необходимой для адекватной профессиональной деятельности на английском языке.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Звуковая система казахского языка

  Предмет направлен на изучение акустико-артикуляционного, коммуникативного аспекта звуковой системы казахского языка, освоение с научно-теоретической и практической стороны орфоэпии и орфографии литературного языка, закономерностей гармоничного сочетания звуков как объект дисциплины наряду с соотношением звуков, букв и фонем, берутся основные законы созвучия казахского языка.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы теории литературы

  Дисциплина готовит будущего педагога к профессиональному чтению и анализу произведений литературы. Курс призван сформировать основной понятийный аппарат студента, развить понимание специфики науки о литературе, ее предмета – литературно-художественного произведения, сформировать первичные навыки анализа и интерпретации литературного произведения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Нормативный казахский язык

  Предмет является нормативной дисциплиной, определяющей основные профессиональные компетенции будущих специалистов-филологов. Студент должен систематизировать знания, умения и навыки по казахскому языку, полученные в рамках школьной программы, углубить комплексный анализ, совершенствовать письменную грамотность, культуру устной речи, освоить на высоком уровне теоретический курс современного казахского языка, изучаемый на старших курсах.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Теория и методика воспитательной работы

  В ходе изучения дисциплины рассматриваются следующие аспекты педагогики: планирование, организация и осуществление воспитательного процесса в общеобразовательной школе, функции деятельности и обязанности классного руководителя, выбор методов и форм воспитания, ведения школьной документации организаторами воспитательного процесса.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Поэзия жырауов

  Дисциплина «Поэзия жырауов» систематизирует биографические данные отдельных жырауов и преподает творческое наследие казахского литературного искусства, причины возникновения, рождения жырауов, этапы его наполнения, развития

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• IT технологии в образовании

  Дисциплина «ІТ-технологии в образовании» направлена на формирование у студентов умений IT-навыков по предметам своей образовательной программы в рамках выполнения различных задач в процессе обучения, овладения современными информационно-коммуникационными технологиями обучения на основе концепций преподаваемого предмета. Особое внимание в рамках изучения дисциплины уделяется формированию практических навыков работы над информационными компетенциями будущих педагогов. Дисциплина способствует умению студентов достойно применять IT-технологии в своей деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Просветительско- демократическая литература ХІХ века

  Особое внимание будет уделено гармонизации казахской литературы ХІХ века с лучшими мировыми художественными методами, образцами жанрового, стилистического мастерства. Предполагается углубленное обучение красок художественного мастерства в произведениях великих лидеров реалистичной литературы, освоивших общие закономерности мирового литературного развития.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Новые технологии в преподавании казахского языка и литературы

  Дисциплина предназначена для знакомства студентов с современным этапом эволюции инновационных технологий и возможностями их использования в образовательном процессе, с методами и средствами решения филологических задач с применением информационных технологий, с ролью инновационных технологий в развитии творческого мышления.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Инклюзивное образование

  Дисциплина включает в себя общую характеристику обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями, планирование и особенности организации педагогического процесса с ними, а так же коррекционно-развивающую работу в образовательных учреждениях. В ходе изучения дисциплины дается развернутое представление о видах, типах психического и физического состоянии «особенных» детей.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Казахская литература за годы независимости

  Дисциплина предполагает изучение историко-культурных, мировоззренческих, литературоведческих аспектов литературного процесса независимого Казахстана. Курс формирует умения и навыки, среди которых на первом плане не только необходимые сведения в области интерпретации и филологического анализа текстов, но и усвоение особенностей анализа текстов произведений, биографических сведений авторов крупный произведений период независимого Казахстана.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Казахская литература ХІХ века

  Казахская литература ХІХ века -предмет, охватывающий значительную часть истории национального слова. Он дает студентам представление об общественно-социальных событиях литературы этого периода,о естественной преемственности традиционной поэтической и устной поэзии,о художественном,стилевом продолжении, гармонии с передовыми мировыми образцами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Детская литература

  Дисциплина изучает литературу для детей, подростков и молодежи, которая является неотъемлемой частью художественной культуры населения. Студенты-филологи изучают как мировую классическую, так и современную литературу для детей. Еще одна важная часть курса-это обучение литературе для подростков.Потому что студенты-это дети этого возраста, и им приходится работать.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Лексикология современного казахского языка

  Дисциплина является составной частью современного казахского языка в целом и объектом изучения нескольких разделов языкознания, в частности, лексикологии, фразеологии, лексикографии. Слово рассматривается в этих разделах со стороны его предметного содержания и системных языковых связей, вхождения в состав устойчивых оборотов речи, представления информации о нем в различных типах словарей.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы языкового общения

  Дисциплина включает в себя основы общения, разъясняет что речь это –навык, который можетстать орудием духовностии кругозорачеловека. Предмет предусматривает навыки практической аргументации теоретических доказательств.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Абаеведение

  Предмет изучает историко-культурный и литературный контекста эпохи Абая; биографию и творческое наследие Абая; произведения Абая на казахском и русском языках; делает сопоставительный анализ оригинала и перевода. Ставит целью воспитание эстетического вкуса при помощи изучения художественного своеобразия произведении поэта.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Литература начала ХХ века

  Казахская литература начала ХХ вв.-предмет, охватывающий значительную часть истории национального слова. Он дает студентам представление об общественно-социальных событиях литературы этого периода,о естественной преемственности традиционной поэтической и устной поэзии,о художественном,стилевом продолжении, гармонии с передовыми мировыми образцами.В рамках изучения дисциплины изучается религиозно-просветительская, просветительско-демократическая и демократическо-революционная литература начала ХХ века.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Грамматика казахского языка

  Предмет является нормативной дисциплиной, определяющей основные профессиональные компетенции будущих специалистов-филологов. Здесь изучаются разделы казахской грамматики как морфология, словообразование, синтаксис, пунктуация. Грамматическая форма, грамматическое значение, грамматические категории берутся как основной объект.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Словообразование и морфология современного казахского языка

  Дисциплина знакомит студентов со следующими разделами современного русского языка: морфемика, словообразование, морфология. Дисциплина традиционно ориентирует на словоцентрический подход к курсу, раскрывает те изменения, которые происходят в языке, явлении переходности, новые, развивающиеся и устаревающие явления. Дается описание системы современного казахского языка в общепринятой научной интерпретации.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания казахской литературы

  Дисциплина осуществляет процесс осознания студентами в процессе обучения студентом форм, методов, приемов и принципов преподавания казахской литературы в общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях среднего профессионального образования, формирование навыков практической работы учителя казахской литературы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Шакаримоведение

  Этот предмет имеет значение для изучения духовной мощи произведений Шакарима, изучения бытия и художественного мировоззрения всей нации. Для изучения и анализа творческого наследия Шакарима, помимо регулярного цитирования мнений ученых, научной ценностью является и проявление идей со стороны самих студентов. В связи с этим студентам необходимо систематизировать различные мнения о поэте-мыслителе, а также рассмотреть их с точки зрения национальных интересов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания казахского языка

  Дисциплина призвана сформировать у будущих учителей фундаментальные научно-методические знания о процессе обучения казахскому языку; научить эффективной организации учебного процесса в современной школе. В процессе изучения дисциплины студенты готовятся к практической работе в условиях системы среднего образования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Литературное творчество

  Дисциплина вооружена художественным словом, обогащением духовного мира студентов. Эстетическое, интеллектуальное, художественное, эмоциональное, нравственное, гражданское воспитание студентов. Создает условия, способствующие сочетанию личного творчества читателя. Владеет навыками анализа и оценки художественного текста в соответствии с литературно-теоретическими и языко-эстетическими знаниями.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Общее языкознание

  Дисциплина преследует учебные, научные и прикладные задачи. Курс общего языкознания вооружает студентов терминологической базой, используемой во всей филологической науке, исследовательскими методами, необходимыми для дальнейшей научной работы в практической деятельности учителя казахского языка.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Казахская диалектология

  Дисциплина знакомит студентов с одной из разновидностей общенародного казахского языка, которая, наряду с литературным языком, служит средством повседневного общения огромных масс населения. Этот курс дает представление о богатстве казахского языка, проявляющемся во множестве вариативных элементов фонетики и грамматики диалектного языка, разнообразии лексического запаса диалектов, многочисленности частных диалектных систем.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Литература народов СНГ

  Предмет знакомит с основными проблемами литературы народов СНГ, трудами ученых, дает информацию о тюркских языках, понимает их исторические этапы и классификацию. Повторяя пути эффективного изучения курса литературы СНГ в школе, это предполагает в совершенстве овладение формами анализа литературы СНГ.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Историческая грамматика казахского языка

  Дисциплина занимает одно из важнейших мест среди теоретических дисциплин. Способствует формированию лингвистического мировоззрения, понимания законов существования и развития языка. Курс позволяет студентам овладеть большим фактическим материалом, который дает объяснения состоянию казахского литературного языка; отражает наиболее значительные факты в истории казахского литературного языка и связанные с ними теоретические проблемы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Стилистика казахского языка

  Дисциплина предназначена для изучения выразительных ресурсов языковых единиц на уровне фонетики, лексики и грамматики и особенностей их функционирования в предложении. Курс вооружает студентов терминологической базой, используемой в филологической науке, методах исследования, необходимой для дальнейшей научной работы в практической деятельности учителя казахского языка.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История зарубежной литературы

  Дисциплина является основой для изучения зарубежной литературы, формирует умения и навыки, среди которых на первом плане не только необходимые сведения в области интерпретации и филологического анализа текстов, но и усвоение особенностей анализа текстов произведений, биографических сведений авторов крупный произведений зарубежной литературы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Когнитивная лингвистика

  Дисциплина изучает основные теоретические аспекты когнитивной лингвистики, ее место в междисциплинарной когнитивной науке, вопросы взаимосвязи языка и сознания, концептуализации мира, способов ментальной репрезентации знаний с помощью языка. Предназначена для будущих учителей казахского языка.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория литературы

  Дисциплина готовит будущего педагога к профессиональному чтению и анализу литературных произведений. Курс призван сформировать основной понятийный аппарат студента, развить понимание специфики науки о литературе, ее предмета – литературно-художественного произведения, сформировать первичные навыки анализа и интерпретации литературного произведения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Синтаксис современного казахского языка

  Дисциплина определяет профессиональную подготовку будущих учителей казахского языка. В содержании данного учебного курса рассматривает единицы синтаксиса как высшего уровня языка - синтаксема, словосочетание, предложение. В ходе его изучения рассматриваются основные синтаксические понятия: система синтаксических единиц, синтаксических отношений и связей между ними.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История казахской литературной критики

  Дисциплина ориентирована на формирование представлений о литературном процессе, журнальной борьбе, выдающихся мастерах литературно-журнальной критики, о разных приемах и принципах анализа художественных произведений, на выработку умения выявлять и анализировать идейно-теоретическое, жанровое и стилистическое своеобразие литературно-критических произведений

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Литературный процесс

  "Литературный процесс" - дисциплина, предполагающая рождение, становление и развитие литературы в мировом, региональном, национальном масштабах, охватывающая определенный период, а также всю историю. Литературный процесс состоит из различных литературных этапов. В процессе изучения дисциплины рассматривается связь международной литературы как неотъемлемая область литературного процесса.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современная казахская литература

  Дисциплина предполагает изучение историко-культурных, мировоззренческих, литературоведческих аспектов литературного процесса современности. Курс формирует умения и навыки, среди которых на первом плане не только необходимые сведения в области интерпретации и филологического анализа текстов, но и усвоение особенностей анализа текстов произведений, биографических сведений авторов крупный произведений изучаемого периода.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Применять умения, навыки по практическим и теоретическим знаниям в изучаемой области, владеть способами поиска, анализа и обработки учебной информации, общеучебными умениями, дополнительными знаниями в изучаемой области, навыками обучения, необходимыми для самостоятельного продолжения дальнейшего обучения.
• Знать теоретические основы методики преподавания дисциплин, использовать на уроках современные технологии и методы, применения знаний и пониманий на профессиональном уровне методологии и категорий педагогики, конкретной методики психолого-педагогической диагностики коллектива и личности, формирование аргументов и решение изучаемых проблем
• Демонстрировать учебные навыки и умения, необходимые для формирования профессиональной коммуникации, экологической, физической, этической, правовой, информационной, экономической культуры и культуры мышления, а также для самостоятельного продолжения дальнейшего обучения в профессиональной деятельности.
• Знать методы научных исследований и академических писем по принципам формирования и развития дисциплин и исторической грамматике языка и применять их в изучаемой области, анализируя внутренние, внешние аспекты языковых и литературных категорий с разных сторон.
• Применять знания и понимание фактов, явлений, теорий и сложных зависимостей между ними в формировании критического мышления, лидерских качеств, общения, толерантности, креативности, собранности изучаемой области, основанные на передовых знаниях современной филологической науки, как актуальные проблемы жанра критики и области абаеведения, исследование процесса творческого труда.
• Осуществлять выбор способа речи, исходя из навыков использования правильных грамматических форм и синтаксического построения речи в соответствии с нормами языка в изучаемой области, планировать речевой режим и использовать информацию, идеи, проблемы и решения, необходимые для повседневного и профессионального общения (на казахском, русском и иностранных языках), теоретические и практические знания для решения учебно-практических и профессиональных задач;
• Понимать сущность принципов и культуры академической честности в целях формирования общечеловеческих и социально-личностных, духовных и культурных ценностей, воспитания в духе патриотизма, дружбы народов Республики Казахстан, уважения к различным культурам, традициям и обычаям.
• Осуществлять сбор и интерпретацию информации для анализа теоретической, научной мысли о литературе, принципы отражения природы художественной литературы, явлений жизни писателя, анализ внутренних, внешних аспектов произведений детских поэтов и писателей, основные понятия и категории перевода, стилистические нормы, их историческая изменчивость, мировое языкознание для формирования суждений с учетом социальных, этических и научных суждений.
• Демонстрировать знания и понятия при дифференциации понятий и категорий, составляющих литературный и языковой материал, основанный на передовых знаниях в данной области.

Похожие ОП