6B01301 Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі в Ілияс Жансүгіров атындағы Жетісу университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Ілиястану Ғылыми зерттеу әдістері Экономика және кәсіпкерлік негіздері Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет Жазу тарихы мен емлесі Бастауыш мектептегі қазақ (орыс) тілінің теориялық негіздері

2 Оқу жылы Оқушылардың физиологиялық дамуы Бастауыш мектептегі математиканың теориялық негіздері Балалар әдебиеті Бастауыш сынып оқушыларын көркем әдебиетпен таныстыру Педагогика Бастауыш сыныптарда оқытудың интербелсенді құралдарын қолдану Бастауыш сынып мұғалімінің кәсіби-шығармашылық іс-әрекеті Киберпедагогика Бастауыш мектептегі оқу пәндерінен сыныптан тыс жұмыстардың теориясы мен практикасы Инклюзивті білім беру Бастауыш сынып мұғалімінің диагностикалық іс-әрекеті Бастауыш сынып оқушы тұлғасының психологиялық-педагогикалық диагностикасы Бастауыш мектептегі тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

3 Оқу жылы Математиканы оқыту әдістемесі Функционалдық сауаттылықты қалыптастыру Бастауыш мектепте ресурстық қамтамасыз ету Дидактикалық материалдар дайындау әдістемесі Бастауыш білім беруді ұйымдастыру және басқару Бағалаудың өлшемдік технологиялары Бастауыш білім берудегі қазіргі педагогикалық технологиялар Қазақ (орыс) тілін оқыту әдістемесі Бірінші сынып оқушыларын мектепке бейімдеу Музыкалық тәрбие әдістемесі Дене шынықтыруды оқыту әдістемесі Әліппені оқыту әдістемесі Мектепке дейінгі және бастауыш білім берудің сабақтастығы Жаратылыстануды оқыту әдістемесі Ғылыми және педагогикалық зерттеулерді жобалау Қашықтықтан білім берудің әдістемесі мен технологиясы

4 Оқу жылы Әдебиеттік оқу әдістемесі Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі Еңбекке баулу әдістемесі Дүниетануды оқыту әдістемесі Бастауыш сынып мұғалімінің ата-анамен жұмысы Шағын жинақталған бастауыш мектептің педагогикалық үрдісті ұйымдастырудың теориясы және технологиясы

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Бастауыш білім берудің мемлекеттік стандартын және оқу бағдарламаларын, кәсіптік міндеттерді шешуде бастауыш мектептің оқу пәндерін оқытудың теориялық негіздері мен әдістемесін түсінеді.
• Бастауыш білімнің ерекшелігін, құндылығын біледі, мектепке дейінгі, кіші мектеп және жасөспірімдерді тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтендіру сабақтастығын іске асыруға қабілетті.
• Білім берудің жаңартылған жүйесінде – оқылым, айтылым, тыңдалым және жазылым бойынша сөйлеу қызметінің негізгі түрлерінен білімдерін көрсетеді.
• Оқу материалын таңдау кезінде іріктеуді және біріктіруді пайдаланады: қажетті дидактикалық материалдарды өз бетінше дайындайды, бастауыш мектептің оқу үдерісінде оқытудың техникалық құралдарын қолданады, оқу-тәрбие үдерісінің жобаларын әзірлейді және іске асырады, білім беру сапасын арттыруға ықпал ете отырып, педагогикалық мәселелерді шешеді
• Білім беруді және жалпы кәсіптік ғылымды дамытудың негізгі бағыттары мен перспективаларына, педагогикалық ғылымды зерттеудің теориялық және эмпирикалық әдістеріне баға береді.
• Оқу-тәрбиені жоспарлау кезінде шағын жинақты мектептің педагогикалық үдерісін ұйымдастыру теориясы мен оқыту әдістемесін талдайды.
• Ерекше білім беру қажеттілігі бар кіші мектеп оқушысының балаларымен жұмысты жоспарлайды
• Төменгі сынып оқушы тұлғасының анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерін, психологиялық және әлеуметтік дамуы заңдылықтарын талдайды және есепке алады
• Ұлттық мәдениет негізінде білім алушының эмоционалды-құндылық саласын дамытатын оқу-тәрбие жұмысын жобалау
• Құқықтық, экономикалық, іскерлік, өндірістік, экологиялық ортадағы және сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясаттағы әлеуметтік маңызды құбылыстар мен процестерді түсінудің зерттеу әдістері мен инновациялық тәсілдерін бағалау және қолдануда қабілетті болу.
• Ақпараттық технологиялардың озық жетістіктеріне негізделген білімді пайдаланады, ақпаратты жинау, сақтау және өңдеудің компьютерлік әдістерін меңгерген.

Ұқсас БББ